淺談讀者權(quán)利的現(xiàn)實(shí)與實(shí)現(xiàn)_1

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1、從本學(xué)科出發(fā)，應(yīng)著重選對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)具有一定實(shí)用價(jià)值和理論意義的課題。課題具有先進(jìn)性，便于研究生提出新見(jiàn)解，特別是博士生必須有創(chuàng)新性的成果淺談讀者權(quán)利的現(xiàn)實(shí)與實(shí)現(xiàn)論文關(guān)鍵詞：讀者權(quán)利現(xiàn)實(shí)實(shí)現(xiàn)　　論文摘要：闡述了讀者權(quán)利的基冬內(nèi)容和讀者的義務(wù)，分析了讀者權(quán)利現(xiàn)實(shí)存在的問(wèn)題，并進(jìn)行原因分析，提出了實(shí)現(xiàn)讀者權(quán)利的對(duì)策建議?！　∽x者權(quán)利就是作為圖書館的讀者，在利用圖書館的過(guò)程中．由國(guó)家法律和圖書館賦予的一切權(quán)利，包括無(wú)償享用文獻(xiàn)信息權(quán)。公平利用文獻(xiàn)權(quán)．要求圖書館提供方便有效服務(wù)權(quán)和享用圖書館的設(shè)備、館舍、技術(shù)，以及向圖書館提出批評(píng)、建議和要求

2、對(duì)圖書館工作進(jìn)行評(píng)估的權(quán)利。．中國(guó)編輯。　　聯(lián)合國(guó)教科文組織在1972年國(guó)際圖書年會(huì)發(fā)布了《圖書憲章》，其中第一條即明確宣布：“每個(gè)人都有閱讀的權(quán)利。社會(huì)有責(zé)任保證每個(gè)人都有機(jī)會(huì)享有閱讀的權(quán)益。”并在1972公布的《公共圖書館宣言》中規(guī)定：“每個(gè)人都有平等享受公共圖書館服務(wù)的權(quán)利，而不受年齡、種族、性別、宗教信仰、國(guó)籍、語(yǔ)言或社會(huì)地位的限制?！薄　?guó)際圖聯(lián)第68屆大會(huì)通過(guò)了《格拉斯哥宣言》。該宣言是世界圖書館界普遍推崇的綱領(lǐng)性文件。宣言第四、五條規(guī)定：“圖書館和信glt~．務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)將他們所有的信息資料、設(shè)備和服務(wù)平等地提供給所有用

3、戶使川。不論他們國(guó)籍或種族、性別、年齡、傷殘情況、宗教、政治課題份量和難易程度要恰當(dāng)，博士生能在二年內(nèi)作出結(jié)果，碩士生能在一年內(nèi)作出結(jié)果，特別是對(duì)實(shí)驗(yàn)條件等要有恰當(dāng)?shù)墓烙?jì)。從本學(xué)科出發(fā)，應(yīng)著重選對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)具有一定實(shí)用價(jià)值和理論意義的課題。課題具有先進(jìn)性，便于研究生提出新見(jiàn)解，特別是博士生必須有創(chuàng)新性的成果信仰等都必須平等對(duì)待。”以上的種種表述，無(wú)不傳達(dá)出這樣一種聲音：讀者權(quán)利必須得到維護(hù)?！　?讀者權(quán)利的基本內(nèi)容　　1．1自由獲取讀者資格的權(quán)利　　讀者資格就是公民取得利用圖書館資源享受圖書館服務(wù)的身份資格。只要是我國(guó)合法公民，愿意

4、利用圖書館的資源，就可以自由地成為任何圖書館的讀者。任何圖書館不得以任何理由加以拒絕?！　?．2平等自由借閱的權(quán)利　　所有的讀者共同平等享有利用圖書館資源，享受圖書館提供各種服務(wù)的權(quán)利。這種權(quán)利不應(yīng)受到任何不合理的限制?！　?．3充分知情的權(quán)利　　讀者享有要求圖書館提供知識(shí)產(chǎn)品或服務(wù)相關(guān)信息的權(quán)利。其中包括館藏量、藏書結(jié)構(gòu)及特色、機(jī)構(gòu)設(shè)置、文獻(xiàn)檢索方法、各項(xiàng)規(guī)章制度、信息的來(lái)源等情況?！　?．4享受個(gè)性化服務(wù)的權(quán)利　　每個(gè)讀者按自己的需求和閱讀興趣都享有要求圖書館提供個(gè)性化的權(quán)利。讀者享有使用圖書館提供必要的文獻(xiàn)服務(wù)設(shè)施和設(shè)備及自

5、南選擇服務(wù)方式和服務(wù)人員的權(quán)利?！　?．5文獻(xiàn)保障權(quán)利　　讀者應(yīng)該享有法定意義上的文獻(xiàn)數(shù)量保證。圖書館提供的文獻(xiàn)必須合法真實(shí)。課題份量和難易程度要恰當(dāng)，博士生能在二年內(nèi)作出結(jié)果，碩士生能在一年內(nèi)作出結(jié)果，特別是對(duì)實(shí)驗(yàn)條件等要有恰當(dāng)?shù)墓烙?jì)。從本學(xué)科出發(fā)，應(yīng)著重選對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)具有一定實(shí)用價(jià)值和理論意義的課題。課題具有先進(jìn)性，便于研究生提出新見(jiàn)解，特別是博士生必須有創(chuàng)新性的成果　　1．6其它權(quán)利　　讀者隱私權(quán)的保護(hù)、讀者對(duì)圖書館的監(jiān)督、質(zhì)疑權(quán)、讀者受教育、培訓(xùn)權(quán)、讀者獲得良好閱讀環(huán)境及人文關(guān)懷權(quán)、充分享有利用圖書館時(shí)間權(quán)等?！　?讀者的義

6、務(wù)　　權(quán)利與義務(wù)是相輔相成的。世界上不存在沒(méi)有義務(wù)的權(quán)利，也不存在沒(méi)有權(quán)利的義務(wù)。因此，讀者在享有相應(yīng)的權(quán)利的同時(shí)，也應(yīng)該承擔(dān)一定的義務(wù)義務(wù)的明確．有助于權(quán)利的實(shí)現(xiàn)?！　?1)讀者有遵守國(guó)家有關(guān)圖書館法律、法規(guī)及圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度的義務(wù)；(2)讀者在利用圖書館時(shí)，讀者具有服從工作人員管理與引導(dǎo)，尊重他人勞動(dòng)，保證圖書館工作正常進(jìn)行，保持閱讀環(huán)境的安靜、衛(wèi)生的義務(wù)；(3)讀者有愛(ài)護(hù)圖書館的一切設(shè)施，愛(ài)護(hù)圖書保護(hù)圖書，損壞設(shè)施及圖書賠償?shù)牧x務(wù)；(4)讀者有接受圖書館閱讀調(diào)查，及時(shí)反饋閱讀信息及對(duì)圖書館的意見(jiàn)、建議，幫助圖書館提高工作效

7、率、工作質(zhì)量的義務(wù)?！　?讀者權(quán)利現(xiàn)實(shí)存在的問(wèn)題課題份量和難易程度要恰當(dāng)，博士生能在二年內(nèi)作出結(jié)果，碩士生能在一年內(nèi)作出結(jié)果，特別是對(duì)實(shí)驗(yàn)條件等要有恰當(dāng)?shù)墓烙?jì)。從本學(xué)科出發(fā)，應(yīng)著重選對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)具有一定實(shí)用價(jià)值和理論意義的課題。課題具有先進(jìn)性，便于研究生提出新見(jiàn)解，特別是博士生必須有創(chuàng)新性的成果　　圖書館以保存?zhèn)鞑ブR(shí)為己任。最大限度滿足讀者文獻(xiàn)需求是圖書館讀者工作的終級(jí)目的。應(yīng)該看到，在“讀者第一”、“讀者至上”的服務(wù)理念指導(dǎo)下，各個(gè)圖書館都做了大量的工作，使讀者的權(quán)利得到較大的實(shí)現(xiàn)，取得了令人矚目的成績(jī)。但是在讀者權(quán)益保障方面還

8、存在一些不足。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：　　3．1讀者資格確認(rèn)上的制約性　　不根據(jù)公民的有效身份確定讀者．而是以圖書館的性質(zhì)或所屬單位劃定讀者范圍。如公共圖書館只對(duì)本地居民開(kāi)放，對(duì)外地人員不開(kāi)放：高校圖書館只對(duì)計(jì)劃內(nèi)學(xué)生和教職工開(kāi)放，對(duì)成人教育學(xué)生和