高考語文大一輪復(fù)習(xí) 專題五 文學(xué)類文本閱讀小說 專題集訓(xùn)1 中國小說閱讀

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1、一崗雙責(zé)落實(shí)還不到位。受事務(wù)性工作影響,對分管單位一崗雙責(zé)常常落實(shí)在安排部署上、口頭要求上,實(shí)際督導(dǎo)、檢查的少,指導(dǎo)、推進(jìn)、檢查還不到位。專題集訓(xùn)1 中國小說閱讀(時(shí)間:40分鐘 分?jǐn)?shù):28分)一、導(dǎo)學(xué)號87202086閱讀下面的文字,完成1~3題。(14分)擔(dān)水的賈大山老魏是個(gè)擔(dān)水的,一條擔(dān)杖兩只木筲,是他吃飯的家當(dāng)。那時(shí)沒有自來水,城里的每一條街道上,有兩眼公用水井,每天早晨和黃昏,井臺(tái)上就站滿了人,有擔(dān)水的,有抬水的。那些沒有勞力的人家,或是有勞力,自己懶得擔(dān)水、抬水的人家,就雇一個(gè)擔(dān)水的,一擔(dān)水二百錢(舊幣,等于

2、現(xiàn)在二分錢)。擔(dān)水也是一個(gè)職業(yè)。老魏在西大街擔(dān)水。西大街路北里,有一眼古井,東北兩面是人家的墻壁,西南兩面,短墻環(huán)繞,亭臺(tái)似的。井臺(tái)上青石墁地,井口的石頭上,有兩道深深的溝,是井繩和歲月留下的痕跡?!苌?水很甜,老魏就從這里打水。老魏高大身材,濃眉大眼,臉上有一些絡(luò)腮胡子;夏日赤膊,冬天穿一身薄薄的黑布棉衣,肩上總是搭著一塊抹布似的手巾。他的年歲不小了,可是氣力很充足,干活利落又熱鬧。朝井里“放筲”的時(shí)候,手不挨轆轤①把兒,任那轆轤自己歡快地旋轉(zhuǎn)著:格啦格啦格啦格啦。筲到水面了,用手把井繩猛地一逮,一擺兩擺,撲通一

3、聲,一筲水就灌滿了。擔(dān)起水來,老魏眼睛顯得更大了,虎視眈眈的,一副奮勇向前的模樣……老魏供應(yīng)著許多人家喝水,除了西大街,府前街上也有雇他擔(dān)水的。有一年夏天,我家房東也想雇他擔(dān)水:“老魏,給我擔(dān)水吧,一天十擔(dān)?!薄笆畵?dān)?”“澆花兒,近,錢不少給?!蔽壹曳繓|是個(gè)財(cái)主,土改的時(shí)候,“愿”了不少房屋,保留下一座小花園兒。那座花園兒就在井臺(tái)對面,里面有一座假山,種著一些花木。老魏想了一下,不干,他說他只伺候人,不伺候花兒。老魏依然給人們擔(dān)水,路近的二百錢一擔(dān),路遠(yuǎn)的也是二百錢一擔(dān)。吃老魏的水,不用付現(xiàn)錢,十天結(jié)算一次也行,半月結(jié)算

4、一次也行。誰家雇他擔(dān)水,他便扔下一句話:“賬,你記吧!”“你也記吧,以防差錯(cuò)?!薄板e(cuò)不了,一個(gè)涼水!”他說。老魏沒有賬簿,用戶也沒有賬簿。所謂記賬,就是他擔(dān)一擔(dān)水,用戶拿粉筆畫一道杠兒,有的畫在墻上,有的畫在樹上,有的畫在水缸上。結(jié)算完了,擦掉,重畫。夏日的中午,我們放學(xué)回家的路上,經(jīng)常碰見他擔(dān)水。我們一嚷口渴,他就把擔(dān)子放到樹涼里,讓我們喝水。我們喝足了,他就把那擔(dān)水潑掉了,再去打一擔(dān)。我們謝他,他呵呵一笑,還是那句話:“不謝不謝,一個(gè)涼水!”“他所賣的,好像不是力氣,只是涼水。”老魏除了擔(dān)水,還管給人撈筲。那些自己擔(dān)

5、水、抬水的人家,不小心把筲掉到井里了,就去請老魏。他有一副撈筲鉤子,形狀像船上的錨,系在一條繩子上。井臺(tái)上不忙了,他就把那撈筲鉤子拋到井里,手握繩端,慢慢地打撈。那也真是一種技巧:閉著眼睛,屏著氣息,一會(huì)兒撈上一只,一會(huì)兒撈上一只——那些沉落井底一兩年的鐵桶、木筲,也出人意料地重見天日了。他把它們撈上來,用水沖洗干凈,打滿水,一字兒擺在井臺(tái)上,等待失主認(rèn)領(lǐng)。失主們給他錢,他不要,一定要給,他就急了,嚷,我是擔(dān)水的,擔(dān)水的不掙撈筲的錢!如果給他一點(diǎn)兒吃的,他就要了。對分管部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)抓得不夠緊,找問題的多,批評教育的

6、少,放松了對分管部門的日常監(jiān)督、管理和教育。對分管部門干部發(fā)現(xiàn)的一些違規(guī)違紀(jì)小錯(cuò)提醒不夠、批評教育不力,監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”作用發(fā)揮不夠一崗雙責(zé)落實(shí)還不到位。受事務(wù)性工作影響,對分管單位一崗雙責(zé)常常落實(shí)在安排部署上、口頭要求上,實(shí)際督導(dǎo)、檢查的少,指導(dǎo)、推進(jìn)、檢查還不到位。老魏沒有妻室,沒有拖累,凈吃好的。他天天早晨坐在麻糖鋪里,吃麻糖,喝豆?jié){,中午吃馬蹄兒燒餅、喝豆沫。他最愛吃馬蹄兒燒餅了,一買就是五六個(gè)。那些游手好閑的人(那時(shí)叫作懶婆懶漢),看見他吃馬蹄兒燒餅,就說:“老魏,你的生活倒不錯(cuò)呀!”“是。”他說,“咱們城

7、里頭,遍地是馬蹄兒燒餅,你得賣力氣!”他相信自己的力氣,更敬重那眼水井。每年臘月底,他總要到我父親的小鋪里,買一張黃紙、一股高香、一對蠟燭。他把那黃紙?jiān)诠衽_(tái)上裁了,讓我父親洗了手,寫幾個(gè)毛筆字:“井泉龍王之神位?!背Π涯巧窈炠N在轆轤石上,焚一股香,點(diǎn)一對蠟燭,擺一些供果。黑暗里,那香著得歡歡的,像一朵靜靜開放的蓮花……擔(dān)水的沒有行會(huì),但是到了除夕,他們都會(huì)這么做的,像糧行供奉火神,藥行供奉藥王,木匠行供奉魯班,理發(fā)行供奉羅祖??墒?后來人們不雇擔(dān)水的了,全是自己擔(dān)水吃,或是抬水吃。原因是新中國成立好多年了,雇人擔(dān)水,像

8、雇“洋車”一樣,有壓迫、剝削勞動(dòng)人民的嫌疑。老魏不擔(dān)水了,井臺(tái)上顯得冷清了許多,再也聽不到那歡快的格啦格啦的聲音了?!咀ⅰ竣俎A轤:漢族民間提水設(shè)施,流行于北方地區(qū)。1.下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(  )(4分)A.小說以孩童的視角敘述老魏的生活經(jīng)歷,增強(qiáng)了故事的真實(shí)性;“擔(dān)水也是一個(gè)職業(yè)

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