方言與普通話

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1、方言與普通話　　語言是我們和他人交流時使用的工具。在生活中，方言和普通話是我們經(jīng)常用到的兩種語言。本期，欽州市人和小學五（1）班的同學們就要和大家一起來聊一聊方言和普通話之間不得不說的“故事”。　　在生活中，你是經(jīng)常使用方言，還是經(jīng)常使用普通話進行交流？其實，方言和普通話在咱們的生活中缺一不可呢?！　嵌ㄜ帲涸趯W校里，我使用普通話進行交流，平時在家里也使用普通話進行交流，只有和爺爺、奶奶交流時才使用方言，因為他們不會說普通話。　　張海揚：我在父母面前說普通話，在爺爺、奶奶面前說欽州白話，因為他們聽不懂普通話。有時遇到不會說的方言時，我

2、只好用普通話代替。　　余居宸：我每天都說普通話，而且已經(jīng)成為一件習以為常的事。上課時，用普通話讀書；課間，用普通話交流；回家后，用普通話告訴父母學校里發(fā)生的趣事……　　萬一漩：我從南昌來到欽州上學，現(xiàn)在還不太會說欽州白話，所以在學校都是說普通話。只有回家時，我才會和爺爺、奶奶說家鄉(xiāng)的方言?！　∈┘一郏何以趯W校離不開普通話，回到家里也是普通話不離口，很少說方言了。節(jié)假日回老家的時候，見到村子里的一些長輩，我才會和他們說方言。5　　看，方言和普通話在咱們的生活中同等重要。不過，由于方言具有地方特色，并不是誰都能聽懂，有的同學還因此鬧出過笑

3、話呢?！　≡S少昱：一次，我們全家一起去喝喜酒，我的座位正好在風口旁，而我當時恰巧感冒了，便用欽州白話對旁邊的表哥說了句，我感冒了，不能坐在風口旁。誰知道表哥聽不懂欽州白話，竟把“坐在風口旁”聽成了“坐在瘋狗旁”，于是氣哼哼地說：“你竟然罵我！”我只好用普通話解釋了一番，他才釋然。還有一次，爸爸的一個外地朋友來我家吃飯，其中一道菜是車螺湯，我夾了一個車螺，發(fā)現(xiàn)里面沒有肉，就用欽州白話說“空的”，又夾了一個還是空的，繼續(xù)用欽州白話說“又是空的”。爸爸的朋友聽了，吃驚地說：“你們廣西人真厲害，連車螺的公母都分得出來?！痹瓉須J州白話中“空”字

4、的發(fā)音和普通話中“公”字的發(fā)音相似，所以他把“空”聽成了“公”?！　≡S瑤凌：我的奶奶住在欽州市三娘灣的農村，欽州白話和普通話都說得不好。一次，我獲得了“和美學生”的稱號。奶奶拿著獎狀，笑得合不攏嘴，用欽州白話夾雜著普通話說：“哎喲，我的寶貝孫女許瑤凌得了一張獎狀，我的寶貝孫女許瑤凌是‘糯米學生’！”　　方言好？還是普通話好？問題一拋出，同學們立刻分成三派――普通話好、方言好、兩個都好，還給出了各自的理由呢?！　∑胀ㄔ捄谩　埑海何矣X得普通話比較好，如果不同地方的人用各自的方言進行交流，可能會產生一些不必要的誤會，而普通話則能和不同地域

5、、不同民族的人無障礙溝通。5　　謝曉銘：如果沒有普通話，人與人之間的交流就會變得十分困難。比如，我用方言夸明明寫字好看，可誰知明明聽不懂方言誤以為是在罵他，最后我解釋了一番，風波才得以平息，可見，說好普通話真的很重要。　　何沛玲：有了普通話，我們才能和他人好好地溝通。如果一個人說方言，另一個人說普通話，雙方就會出現(xiàn)交流障礙，所以我們都要學好普通話?！　》窖院谩　|鑫：我覺得方言很親切。由于父親的工作關系，我們全家都跟著遷居到了欽州。雖然最開始我完全聽不懂欽州白話，但慢慢地我發(fā)現(xiàn)它很有趣，十分典型的特點是“捏”“喂”“哦”不離口。比如

6、，“得不得捏”一定要把尾音發(fā)得特別重，“吃飯了喂”尾音要發(fā)得特別長，聽起來讓人感到十分親切。我現(xiàn)在不但喜歡上了欽州，還喜歡上了有趣的欽州白話?！　∴嵒浽拢悍窖允蔷哂械胤教厣恼Z言，兩個住在異鄉(xiāng)的人用家鄉(xiāng)的方言進行交流時，就會感覺如同又回到了家鄉(xiāng)一般。同時，如果老鄉(xiāng)之間要談一些私密事，用家鄉(xiāng)的方言交流能避免尷尬?！　蓚€都好　　趙悅容：我覺得方言和普通話都好，說好普通話是每個學生都要具備的基本功，而且現(xiàn)在多數(shù)人都說普通話，人與人之間的交流方便了很多。說方言的好處呢，就是讓人聽起來覺得比較親切，而且方言極具地方特色，我覺得要把這個特色傳承

7、下去?！　∑鋵?，方言和普通話并不是“魚”和“熊掌”的關系。為了保護方言，很多學校開展了方言進課堂的活動，就像語文、數(shù)學一樣，方言也成了一門課程。那么，你會喜歡方言課嗎？5　　張海揚：班級里的外地同學不會說欽州白話，與欽州本地人交流起來有一定的困難。如果方言成為一門課程的話，可以讓外地的同學學會后回去教父母說欽州白話，一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬，這樣我們的交流就沒有那么多障礙了?！　》阶娼埽何抑С址窖猿蔀橐婚T課程來學習，這樣可以把具有地方特色的語言傳承下去，讓子孫后代永遠能聽到有親切感的“鄉(xiāng)音”?！　∨锁Q明：如果學習方言像學習語文、

8、數(shù)學一樣成為一門課程，我會喜歡上這門課的。因為我可以學習更多的語言，交到更多的朋友。　　劉易亭：我喜歡學習各地的語言，也希望開一門方言課。說方言是本地人的一個標志，如果欽州人不會說欽州白話，有點“說不過去”?！　」?，同學