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《《插花藝術》實驗教學的探索與實踐》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、《插花藝術》實驗教學的探索與實踐摘要:介紹了搞好《插花藝術》實驗教學的途徑及實驗壞節(jié)的具體實施辦法；根據(jù)《插花藝術》課程的特點，對該課程實踐環(huán)節(jié)的教學進行了研究與探索；并提出了具體的實驗方案。關鍵詞：插花藝術；實驗教學；環(huán)節(jié)與途徑1?前言《插花藝術》是一門用植物材料進行裝飾的造型藝術，也是溶生活、知識、藝術為一體的一種藝術創(chuàng)作活動，因為它能夠滿足人們提高生活品位的需求，所以越來越受到人們的青睞?！恫寤ㄋ囆g》屬應用型學科，實驗教學是它的一個重要部分，要真正展示插花藝術的魅力，止學生自覺走進插花藝術的殿堂，就需要老師不斷改進教學方法，精練理論教學，增加實驗內(nèi)容，
2、強化實踐操作技能，從實質(zhì)上教給學生一雙“慧眼”，一雙“能工巧匠”的手,實現(xiàn)高校教育與市場需求接軌，為學生就業(yè)奠定堅實的基礎，為社會培養(yǎng)具有插花專業(yè)知識和技能的人才。插花藝術是近年來涌現(xiàn)的新時尚⑴，由于很多院校都是近兒年才開設這門課程，實驗課程設置沒有形成科學的實驗教學體系，該課程實驗教學如何開展，以及如何將實驗教學與課堂教學有機結(jié)合，目前尚未有太多的經(jīng)驗。我們結(jié)合本校6年的教學實踐，通過不斷努力,積累了一些經(jīng)驗，保證了實驗教學系統(tǒng)化、規(guī)范花，取得了良好的教學效果。本文從教學改革實踐出發(fā)，結(jié)合《插花藝術》課程特點，對該課程的實踐環(huán)節(jié)進行了研究與探索，并提岀了一
3、系列具體的實施方案。2.實踐教學環(huán)節(jié)的設計近年來，隨著人們生活水平的不斷提高，，市場對插花藝術人才的需求量不斷增大，不少農(nóng)、林院校、地方高校、高職院校越來越重視《插花藝術》課程的能力開發(fā)。為使學生在校期間學到一技Z長,畢業(yè)后能在激烈的就業(yè)競爭屮很快找準自己的位置，為社會貢獻力量,我校02000年以來，相繼在園林、園藝、生物技術專業(yè)開設了這門課程，2001年開始作為全校公共選修課，受到其它系學生的熱烈歡迎，報名選修這門課程的學生非常多，由于課程的實用性強，頗具新穎性，開設6年來很受同學們的喜愛，就連基礎課成績不好的同學也表現(xiàn)出極大的熱情，積極認真地聽講，親手實
4、踐，并表現(xiàn)出很好的創(chuàng)作才能。重視實踐，是本門課程教學特點之一，我們根據(jù)課程的特點，把理論課與實踐課的比例調(diào)整為2：1,產(chǎn)生了良好的教學效果。2.1制定《插花藝術》實驗課程標準：各門學科都有英自身的特點和規(guī)律，根據(jù)課程的性質(zhì)、任務要求及學習的對象，在實驗內(nèi)容的選擇上與理論課一致并結(jié)合實際，采取基礎性實驗與設計性實驗并重，目的在于培養(yǎng)學生的實踐動手能力，實驗的內(nèi)容分兩個層次，基礎性實驗和設計性實驗。基礎性實驗多為演示性實驗，給出實驗任務、方法、步驟及要求，由學生參照完成，如東方插花、西方插花、典型花型的插作練習等內(nèi)容。設汁性實驗可參考擬訂實驗題目、并提出目的要求
5、，由學生自行確定主題，完成設計作品，如現(xiàn)代插花作品設計制作，花藍插花設計制作等。該實驗課程的標準適用于園藝類、園林類、生物技術類及其它專業(yè)。實驗課程的實施，完全按照實驗課程的標準進行。2.2實驗項目的設置與內(nèi)容:插花藝術是與社會文明息息相關的,所以合理調(diào)整實驗內(nèi)容尤為重要，我們根據(jù)教學大綱要求，保留必要的基礎性插花實驗,增設市場走俏的插花造型，實驗的內(nèi)容包括插花基本技能訓練、標準花型插作實驗、插花設計創(chuàng)作實驗等，不同專業(yè)可根據(jù)不同的學時數(shù)擇優(yōu)選做，實驗項目的設置與內(nèi)容見表1。第一個實踐內(nèi)容，我們利用半天的時間,組織學生到花卉市場及花店觀摩，利用現(xiàn)場教學，使他
6、們認識市場常見花材，了解市場流行的插花造型，熟悉花材保養(yǎng)方法等,其它實驗安排在植物實驗室進行。各專業(yè)可根據(jù)其特點和教學的要求不同，實驗內(nèi)容的側(cè)重點不同。表1實驗項目的設置與內(nèi)容序號實驗項目名稱實驗內(nèi)容及要求實驗學吋每組人數(shù)實驗屬性開出要求1花卉市場及花店觀摩1.認識市場常見花材2.了解市場流行的插花造型3.熟悉花材保養(yǎng)方法43-5基礎必做2東方插花基本花型插作東方插花基本花型插作要領及角度變換22基礎必做3西方插花基本花型插作西方插花基本花型插作要領與方法步驟22基礎選做4現(xiàn)代小品花設計制作1?自制1?2款小型花器2.自行設計一款小品花。常握花型特點和制作要
7、求21-2設計必做5花藍插花設計制作了解花籃設計制作要求點及慶典花籃制作的一般耍求22-3設計必做6現(xiàn)代插花作品設計制作了解現(xiàn)代插花的設計技巧，熟悉現(xiàn)代插花的創(chuàng)作要求22-3設計必做2.3重視實驗教學的每個環(huán)節(jié)，加強實驗過程的指導：插花作品的制作，具有很強的實踐性,為使學生在有限的時間內(nèi)獲得最大收益，實驗前我們要求學生在上課前要有藝術構(gòu)思，上課時我們準備好必耍的材料（如花器、花泥及部分鮮切花等），備好必須的工具（如剪刀、膠帶、鐵絲、釘書機等）。為保證每個學生都有動手機會，我們要求2人（或2-3人）一組，互相協(xié)作完成作品，在學生實際的操作過程中，巡回指導，隨時
8、掌握學生實驗動態(tài)，提醒學生實驗進程屮應注意的問題和易
