高職院校“低頭族”評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究

高職院校“低頭族”評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究

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1、高職院校“低頭族”評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究  摘要:為深入研究高職院校大學(xué)生“低頭族”行為的成因及影響因素,本文對(duì)高職院校普遍存在的“低頭族”相關(guān)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系進(jìn)行了研究,提出了一系列“低頭族”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),分析了“低頭族”造成的積極和消極結(jié)果,提出了相應(yīng)的“低頭族”干預(yù)措施。  關(guān)鍵詞:高職;低頭族;評(píng)價(jià);研究  中圖分類號(hào):G710文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A文章編號(hào):1674-9324(2016)02-0051-02  一、“低頭族”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)  筆者參考了國(guó)內(nèi)外相關(guān)的文獻(xiàn),結(jié)合調(diào)查,總結(jié)出了以下“低頭族”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),高職院校學(xué)生可以檢視自己,一般符合三條,基本可以確定你是一個(gè)“低頭族”,符合的條數(shù)越多,說(shuō)明

2、“低頭”程度越嚴(yán)重?! ?.如果離開(kāi)宿舍沒(méi)帶手機(jī)的話,就會(huì)感覺(jué)非常沒(méi)有安全感,一副失魂落魄的樣子,老是感覺(jué)心里空空的,想方設(shè)法返回宿舍一趟拿手機(jī)?! ?.在等公交車、地鐵和電梯的時(shí)候,為了打發(fā)等候的無(wú)聊時(shí)間,會(huì)掏出隨身攜帶的移動(dòng)終端如手機(jī)和ipad,刷朋友圈,玩手機(jī)游戲,看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),看網(wǎng)絡(luò)視頻,聽(tīng)音樂(lè)等?! ?.上課的時(shí)候,一上課就習(xí)慣性地把手機(jī)拿出來(lái),發(fā)短信、看微信、刷朋友圈,往往玩得過(guò)于投入,如果任課老師不管不問(wèn)的話,會(huì)一直玩到下課。7  4.同學(xué)之間聚餐,哪怕再餓,飯菜上桌后做的第一件事情是先掏出手機(jī)來(lái)拍照,拍完還要發(fā)到微博、朋友圈等社交平臺(tái),吃飯交流反而退居次要的位置。  5.

3、班級(jí)舉行班會(huì)或其他班級(jí)集體活動(dòng),即便同學(xué)坐在對(duì)面,寧愿拿著手機(jī)刷屏也不愿敞開(kāi)心扉和現(xiàn)實(shí)生活中的老師和同學(xué)面對(duì)面交流。甚至同一個(gè)班的學(xué)生雖然宿舍安排在同一幢樓的同一層,但是平時(shí)宿舍之間很少互相串門,與之形成對(duì)比的是,很多同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣在QQ或微信群里熱火朝天地聊天?! ?.習(xí)慣帶上手機(jī)蹲廁所,由于宿舍衛(wèi)生間不好放手機(jī),于是千方百計(jì)地安個(gè)擱板或板凳來(lái)放置手機(jī)?! ?.一天24小時(shí)開(kāi)機(jī),習(xí)慣晚上就寢不關(guān)機(jī),早晨睜眼第一件事就是摸手機(jī)?! 《?、“低頭族”評(píng)價(jià)結(jié)果  1.“低頭族”造成的積極結(jié)果。(1)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)終端的發(fā)展極大豐富了高職院校學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,現(xiàn)在幾乎所有的高職院校大學(xué)生都有自己

4、的班級(jí)QQ群和微信群等,很多學(xué)校已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了全校wi-fi全覆蓋,所有在校學(xué)生無(wú)論是在宿舍,還是在教室,又或者在圖書館,隨時(shí)隨地都可以聯(lián)系到你的同學(xué),分享最新的信息,交換各自的看法。利用手機(jī)查詢資料,快速解決疑難問(wèn)題。(2)在校大學(xué)生用手機(jī)上網(wǎng)就可以知曉這個(gè)星期正在發(fā)生或者已經(jīng)發(fā)生的事情,普通大學(xué)生通過(guò)各自移動(dòng)終端可以快速地成為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)“評(píng)論家”,可以自由快速地發(fā)表自己對(duì)某個(gè)事情的看法,還可以通過(guò)手機(jī)上網(wǎng)購(gòu)物、交朋友、各種吐槽等等”。7  2.“低頭族”造成的消極結(jié)果。(1)由于使用手機(jī)等電子產(chǎn)品時(shí)間過(guò)長(zhǎng),部分高職院?!暗皖^族”會(huì)出現(xiàn)記憶力衰退、注意力不集中等癥狀,有時(shí)候會(huì)發(fā)生應(yīng)激性失憶

5、,突然連自己熟悉的一些事情都記不起來(lái)。(2)當(dāng)今我們正處于信息爆炸的時(shí)代,各種電子產(chǎn)品更新日新月異,功能也在不斷豐富,手機(jī)和ipad平板電腦儼然已經(jīng)是高職院校大學(xué)生的必備工具。放假后,在汽車站、火車站和火車等場(chǎng)所,大學(xué)生已經(jīng)成為“低頭族”的主力軍,這些學(xué)生“低頭”一族很容易成為小偷的目標(biāo),造成財(cái)產(chǎn)損失。(3)隨著智能手機(jī)的更新?lián)Q代,特別是iphone手機(jī)的風(fēng)靡,越來(lái)越多的高職院校大學(xué)生追求最新款的iphone等品牌手機(jī),在學(xué)生中間滋生了一些過(guò)分追求物質(zhì)享受的不良現(xiàn)象,不利于廣大學(xué)生人生價(jià)值觀的樹(shù)立。(4)隨著移動(dòng)社交網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,學(xué)生要想實(shí)現(xiàn)自我變得比較容易,動(dòng)動(dòng)手指,通過(guò)手機(jī)在網(wǎng)上發(fā)表

6、個(gè)人觀點(diǎn),實(shí)時(shí)與別人進(jìn)行互動(dòng)。此外,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,加上網(wǎng)絡(luò)信息量的爆炸性增長(zhǎng),學(xué)生獲知各類信息的途徑更加簡(jiǎn)單便捷,但是學(xué)生頭腦中的知識(shí)并沒(méi)有隨之相應(yīng)地增長(zhǎng)。(5)高職院校大學(xué)生在校期間,生活比較有規(guī)律,常常是教室、宿舍與食堂三點(diǎn)一線,這種生活既有規(guī)律也有些單調(diào),而現(xiàn)在學(xué)生的自我意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),各種學(xué)習(xí)就業(yè)的壓力,加上青少年的迷茫使得他們?nèi)菀讓?duì)手機(jī)產(chǎn)生依賴,用玩手機(jī)、上網(wǎng)等方式獲取暫時(shí)的寧?kù)o。(6)在身體健康方面,由于“低頭族”7長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī),一般都是保持頭部下垂、肩膀前聳、彎腰駝背的姿勢(shì),長(zhǎng)期保持這種前傾姿勢(shì)會(huì)束縛肌肉運(yùn)動(dòng),與此同時(shí),它還會(huì)使頸部的肌肉長(zhǎng)期處于緊張狀態(tài)而得不到放

7、松,時(shí)間一久必然會(huì)引起椎間盤退型性病變,骨質(zhì)增生,進(jìn)而壓迫血管和神經(jīng),從而導(dǎo)致頸椎疾病,如頸椎椎間盤突出、后頸部肌筋膜炎,嚴(yán)重的甚至還會(huì)造成視力的下降乃至徹底失明,同時(shí),長(zhǎng)時(shí)間沉迷虛擬網(wǎng)絡(luò)世界,人會(huì)產(chǎn)生精神憂郁和孤獨(dú)感。(7)手機(jī)文化由于它的碎片化特征,加之傳遞的信息良莠不齊,而且由于這種淺閱讀的方式與學(xué)習(xí)規(guī)律相違背,一旦學(xué)生的精力過(guò)多集中于手機(jī)上碎片化的信息,久而久之,就會(huì)讓學(xué)生無(wú)法專注于傳統(tǒng)的書本學(xué)習(xí),注意力容易分散,學(xué)習(xí)能力退化,不利于學(xué)

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