國際貿易國際貿易論文范文-簡析國際貿易實務模擬課程教學中的理由word版下載

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1、國際貿易國際貿易論文范文:簡析國際貿易實務模擬課程教學中的理由word版下載國際貿易實務模擬課程教學中的理由論文導讀：本論文是一篇關于國際貿易實務模擬課程教學中的理由的優(yōu)秀論文范文，對正在寫有關于國際貿易論文的寫作者有一定的參考和指導作用，論文片段：易專業(yè)也開設了《國際貿易實務模擬》課程，這些專業(yè)學生缺乏國際貿易的基本知識，根本無法正確理解整個國際貿易過程，其教學效果也較差。（二）外貿實習平臺具有局限性。外貿實習平臺軟件的運用，使得國際貿易業(yè)務可以在實驗室進行模擬。把學生分成若干組，分別辦演著各種不同的角色，如出口商、進口商、銀行、貨運公司、保險公提要國際貿易實務模擬課程利用外貿

2、實習平臺來提高國際貿易專業(yè)學牛?實踐水平，以達到理論知識與實踐應用相結合的教學目的。通過實踐訓練讓學生體驗貿易進出口的流程和技巧，但在教學過程中外貿實習平臺的使用還存在一些理由，這些理由的解決有助于提高該課程的實際教學效果。關鍵詞：國際貿易實務；模擬；教學策略:A隨著我國對國際貿易人才需求量的加大，每年有大量畢業(yè)生進入進出口貿易行業(yè)，但卻有大量學生并不能直接進行業(yè)務操作。為此,國際貿易專業(yè)在開展理論教學的同時，引入實踐與實驗環(huán)節(jié)。國際貿易實務模擬課程正是為了增強國際貿易專業(yè)學生的就業(yè)競爭力，提高學生的綜合職業(yè)能力而開設的一門實踐性極強的專業(yè)課程。當前，如何加強國際貿易實驗室建設，

3、發(fā)揮實驗教學在人才培養(yǎng)中的作用，已經(jīng)成為國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)教學中的重要理市。一、《國際貿易實務模擬》課程的特點國際貿易專業(yè)的教學目標是把學生培養(yǎng)成為掌握國際貿易的基本知識和基本技能，了解當代國際經(jīng)濟貿易的發(fā)展目前狀況，熟悉通行的國際貿易規(guī)則和慣例，以及中國對外貿易的政策法規(guī)，能在涉外經(jīng)濟貿易部門、外資企業(yè)及政府機構從事實際業(yè)務、管理、調研和宣傳策劃工作的具備一定實踐能力的應用型人才。國際貿易實務模擬課程正是為了增強國際貿易專業(yè)學生的就業(yè)競爭力，提高學生的綜合職業(yè)能力而開設的一門實踐性極強的專業(yè)課程。高校的國際貿易實務模擬課程多是通過外貿實習平臺來進行的，比如SimTrade外貿實

4、習平臺。通過外貿實習平臺讓學生熟練掌握貿易進出口業(yè)務中交易磋商的各種基本技巧和各環(huán)節(jié)的成本、費用核算的策略；熟悉合同中貨物的流轉程序、國際貨款的結算，了解成本構成、培養(yǎng)風險意識，從而讓學生體驗進出口貿易中不同當事人的不同地位，從而達到理論與實踐相結合的目的，為學牛?就業(yè)上崗創(chuàng)造條件。通過模擬課程的訓練，主要是讓學生熟悉進出口貿易的各個環(huán)節(jié)，掌握國際貨物買賣合同的各項交易條件，學習到貿易合同的簽訂策略和技巧、體驗合同的履行過程，并培養(yǎng)學生的風險防范意識和學習爭端解決的辦法。二、《國際貿易實務模擬》教學策略與手段國際貿易實務模擬課程一般在國際貿易專業(yè)實驗室進行，利用外貿實習平臺的相關

5、軟件來實現(xiàn)。（一）利用相關教學軟件進行實踐教學。外貿實習平臺軟件是通過在網(wǎng)絡上建立接近真實的國際貿易模擬環(huán)境，讓學生在其中親身實踐。學生可以在虛擬的貿易環(huán)境中扮演出口商、進口商、工廠、銀行等角色，進行廣告發(fā)布、搜索信息，同業(yè)務伙伴建立合作關系，模擬交易磋商的全過程，辦理進出口貨物的運輸、保險和索賠事宜，辦理進出口報檢、報關，通過各種商品的模擬交易來體驗貿易流程，通過繕制單據(jù)、議付結匯、辦理出口核銷退稅等來體驗資金的結算過程,進而達到理論知識與實踐技能相結合的教學目標，加深學生對理論知識的掌握，增強學生的實踐操作能力。（二）利用相關教學軟件提高學生的學習興趣。傳統(tǒng)的國際貿易實務課程

6、以課堂講授理論知識為主，講授策略比較單一，即使加入一些課堂案例，也難免使學生覺得實務課枯燥無味，也失去了學習興趣。而外貿實習平臺軟件的引進，使學生可以將課堂上學習的理論知識，在外貿實習平臺上進行演練，通過扮演進出口貿易交易中的不同角色，提高了學生的學習興趣，加深了學生對貿易理論知識的理解，提高了學生的風險防范意識。（三）增加學生的就業(yè)幾率。通過國際貿易實務模擬課程的實踐訓練，學生更加熟悉外貿實務的具體操作程序，增強了感性認識，進一步了解和鞏固已學過的理論和操作策略，提高了發(fā)現(xiàn)理由、分析理由和解決理由的能力。在具體實踐操作過程中，學生學習了如何正確填寫各種單據(jù)（包括出口業(yè)務中的報檢

7、、報關、議付單據(jù)，進口業(yè)務中的信用證開證中請），熟悉了國際貿易的物流、資金流和業(yè)務流的運作方式，體會到國際貿易中不同當事人的不同地位、面對的具體工作和互動關系。學會了外貿公司利用各種方式制約成本以達到利潤最大化的思路，了解供求平衡、競爭等宏觀經(jīng)濟現(xiàn)象，并且學會合理地利用。通過在國際貿易仿真環(huán)境中的鍛煉，讓抽象化的理論知識更好地服務于實踐，為即將進入社會練就扎實的基本功，也增加了就業(yè)幾率。三、《國際貿易實務模擬》教學存在的理由（一）課程綜合性強，教學難度較大?！秶H貿易實務模擬》是