如何在體育教學中開展體育游戲

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1、如何在體育教學中開展體育游戲——◎黃琳茜/廣西桂林市職教中心一一（摘要）體育教師要在教學實踐中不斷探索和創(chuàng)新。善于接受新的教學理念，改變傳統(tǒng)的教學方法。體育游戲的加入，可以更好地促進學生對體育課的興趣。使學牛愿意上體育課，達到促進學牛體能和智能的完美統(tǒng)一結(jié)合。（關鍵詞）體育教學開展游戲相得益彰體育游戲是游戲的一個分支，是游戲在形成和發(fā)展過程中一個重要的組成部分。它和眾多的游戲一樣，無論是對人們的體力，智力都是一個很好的促進和鍛煉作用，同時它乂融娛樂于一體，具有活潑好動的性質(zhì)。這樣體育游戲就具有了發(fā)展學牛智力，體力，又可以培養(yǎng)學牛團結(jié)協(xié)作，遵守紀律，積極進取，不畏艱難等優(yōu)良品質(zhì)。一、體育游戲

2、的特點1、情趣性和娛樂性。由于體育游戲起源于游戲，所以來說，體育游戲具有游戲最基木的特性，它是以玩耍為主要目的，在玩耍的過程中對人們的身體素質(zhì)起到鍛煉作用。同時，可以幫助人們調(diào)節(jié)氣氛，讓人們在愉快的氛圍中輕松地發(fā)揮，使人們在情感上達到某種滿足。從而激發(fā)學生以更高的熱情投身到其他學習中去。對于學牛的學習積極性和主動性都是一個很好的調(diào)節(jié)和提高。2、刺激性和挑戰(zhàn)性。體育游戲的另一個特點就是除了趣味性以外還有競爭性。一個游戲如果如果沒有了競爭便沒有了存在的價值。正因為有了競爭，才能夠促使人們以更大的熱情投身到其中去。一個好的游戲往往能夠引人入勝，通過比賽的形式來讓學牛完成整個過程。學牛在比賽的過程

3、中通過仔細地觀察，分析和判斷，然后做出迅速的反應。這種集中了體力和智力為一體的游戲，充滿了趣味性，刺激性，和競爭性，提高了學牛的參與程度和積極性。3、團結(jié)性和協(xié)作性。體育游戲在做的過程中，需要學牛把個人智慧和集體智慧統(tǒng)一起來，融為一體，共同參與才能完成整個游戲。在做的過程中，需要學生團結(jié)協(xié)作，互幫互助，為了一個共同的目標發(fā)揮共同的積極能動性。以求達到最終的勝利。這種體育游戲可以培養(yǎng)學生的集體主義思想和集體主義觀念和優(yōu)秀的思想傳統(tǒng)。4、公正性和規(guī)則性。體育游戲在做的過程中需要按照約定的規(guī)則來完成。參與者不能隨便改變。受到游戲規(guī)則的約束，就可以對游戲的結(jié)果做出公正的裁判。教師在上課前往往提前把

4、這些游戲中需要注意的事項，游戲的程序等一系列問題給學生講清起。然后學生按照老師所講的開展游戲。那么游戲也就會在井然有序的環(huán)境中，安全，公正地得到順利的開展。二、體育游戲在中學體育教學中的作用1、增強學生的體能。無論是何種游戲，只要是一種活動，便可以對學生的身體素質(zhì)得到有效的提高。因為游戲的本身就是以身體為基礎開展運動的。在游戲過程中，學生的身體素質(zhì)得到加強，智力得到有效的促進。身體是革命的本錢，只有身體好，才能學習好。沒有一個好的身體，其他都無從談起。2、提高個性發(fā)展。體育游戲有力地調(diào)節(jié)了學生的學習氣氛，使學生的視野得到開闊，學生的情感得到培養(yǎng)。在這種積極有效的活動中，學生們的個性得到發(fā)展

5、，增強了學生對事物的心理體會。調(diào)整學生對事物的認識程度，在認識的過程中，看清自我，認識自我，正確地評價自我?？梢蕴岣邔W生學習過程中遇到困難的忍受度，也就是說可以有效地鍛煉學生意志力和心理承受能力。歷練他們的意志。不斷地自我完善，是每一個學生都能成為一個人生道路上充滿朝氣的自我。3、培養(yǎng)學生優(yōu)良的團結(jié)協(xié)作精神。社會在發(fā)展，時代在進步，市場經(jīng)濟的不斷深入對人才提出了更高的要求，越來越多需要具有團結(jié)協(xié)作的精神和集體主義觀念。在體育游戲中，體育活動之間需要學生之間互相緊密的配合，相互團結(jié)，共同來完成游戲。所以，教師在上課的過程中，要特別強調(diào)團結(jié)的重要性，讓每一個學生學生的心中都有集體主義思想。讓集

6、體主義觀念在學生的腦海中生根發(fā)牙。4、提高學生參與游戲的積極性。素質(zhì)教育發(fā)展到今天，應試教育仍然主導者學生們的命運，左右著學生們的學習態(tài)度。對于體育課來說，往往被老師們忽視，有的吋候體育課會被其他學科占用。就是上體育課，也是為了放松一下，調(diào)整一下緊張的情緒。我們知道“興趣是最好的老師”，越是緊張的學習，越需要學生的放松。一張一弛，有效的調(diào)節(jié)，才能更好以飽滿的熱情投身到以后的學習中去。所以，體育老師要充分認識到這一點，利用僅有的幾節(jié)體育課，調(diào)整好學生的情趣，使學生們的身體得到有力的補充和鍛煉，為更好學習打下基礎。體育游戲在中學體育中作用非常之大。教師在上課前，要讓每一個學生做好充分的準備工作

7、。讓學生的機體能夠很快適應體育項目的需求，達到很好的運動狀態(tài)。避免因為運動猛烈而對身體造成不必要的傷害。在體育活動中，教師不僅要教給學生基本的動作，還要教給學生高強度的體育活動，以求學生的生理上能夠達到高強度的鍛煉和忍耐性。是學上的各個器官都能得到很好的鍛煉和加強。以各種形式的體育游戲活動項目來調(diào)節(jié)學生的情趣。達到體育教學的目的和要求?？偠灾隗w育教學中體育游戲的加入，可以更好地促進學生對體育課的興趣。使學生愿意上體