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《綜合實(shí)踐活動(dòng)與設(shè)計(jì)課程教學(xué)大綱》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、《綜合實(shí)踐活動(dòng)與設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱總學(xué)時(shí)：34學(xué)時(shí)（講授和討論：26學(xué)時(shí)，實(shí)踐8學(xué)時(shí)，）先修課程：《教育概論》、《兒童心理學(xué)》一、課程地位、性質(zhì)和任務(wù)《綜合實(shí)踐活動(dòng)課程與設(shè)計(jì)》是小學(xué)教育專業(yè)、特殊教育（?？疲┑囊婚T專業(yè)限選課程。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，作為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一種重要途徑和載體，作為一種學(xué)習(xí)的理念、策略和方法，無(wú)疑是當(dāng)今國(guó)內(nèi)外基礎(chǔ)教育課程改革中的熱點(diǎn)、亮點(diǎn)和難點(diǎn)。本課程對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開(kāi)設(shè)的背景、意義、本質(zhì)、內(nèi)容范圍、建構(gòu)依據(jù)、目標(biāo)設(shè)定、開(kāi)發(fā)維度、實(shí)施思路及評(píng)價(jià)進(jìn)行論述，通過(guò)全國(guó)部分學(xué)校開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)典案例的介紹，對(duì)實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程具有一定的借鑒意義。通過(guò)本課程的學(xué)
2、習(xí)，使未來(lái)的人民教師了解和掌握我國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革的新動(dòng)態(tài)，知道綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)設(shè)與實(shí)施有著深遠(yuǎn)的意義和影響，并能積極投身于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)踐。二、課程教學(xué)的基本要求：通過(guò)課程學(xué)習(xí)，了解和掌握我國(guó)基礎(chǔ)教育改革的新動(dòng)態(tài)，更新課程教學(xué)理念，掌握綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開(kāi)設(shè)的背景、意義及該課程的特性與理念，建構(gòu)依據(jù)、目標(biāo)設(shè)定、開(kāi)發(fā)維度、實(shí)施思路及評(píng)價(jià)方法等，較為全面系統(tǒng)地掌握本課程的知識(shí)體系，并能運(yùn)用所學(xué)理論和知識(shí)，設(shè)計(jì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的方案。三、各章主要內(nèi)容、學(xué)時(shí)分配及教學(xué)要求教學(xué)時(shí)間具體分配見(jiàn)下表：章及內(nèi)容講課時(shí)數(shù)習(xí)作課時(shí)數(shù)其它實(shí)踐時(shí)數(shù)緒論1課時(shí)第一章綜合實(shí)踐活動(dòng)課程概述2課時(shí)第二章綜合實(shí)踐活動(dòng)課程
3、的特性、價(jià)值及理念2課時(shí)第三章小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程目標(biāo)3課時(shí)第四章小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的內(nèi)容3課時(shí)第五章小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)的原則2課時(shí)8課時(shí)第六章小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)的過(guò)程3課時(shí)第七章小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)的方法4課時(shí)第八章小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案的優(yōu)化2課時(shí)第九章小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施2課時(shí)第十二章小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的評(píng)價(jià)2課時(shí)合計(jì)26課時(shí)8課時(shí)第一章綜合實(shí)踐活動(dòng)課程概述一、教學(xué)要求：1、了解和掌握綜合實(shí)踐活動(dòng)課程產(chǎn)生的背景與意義；2、理解綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的理論基礎(chǔ)和社會(huì)基礎(chǔ)；3、了解國(guó)外和我國(guó)臺(tái)灣地區(qū)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的概況。二、教學(xué)內(nèi)容：1、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的產(chǎn)生的基礎(chǔ)2、綜合實(shí)踐活
4、動(dòng)課程的產(chǎn)生3、國(guó)外和我國(guó)臺(tái)灣地區(qū)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程第二章綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)質(zhì)與價(jià)值一、教學(xué)要求：1、掌握綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的特性及價(jià)值；2、掌握綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的基本理念；二、教學(xué)內(nèi)容：1、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的特性及價(jià)值；2、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的基本理念；第三章綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程目標(biāo)一、教學(xué)要求：1、了解和掌握綜合實(shí)踐活動(dòng)課程目標(biāo)及其分類；2、熟悉和掌握綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程目標(biāo)；3、熟悉和掌握小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程目標(biāo)的具體化；二、教學(xué)內(nèi)容：1、綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程目標(biāo)及其分類；2、綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程目標(biāo)；3、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程目標(biāo)的具體化；第四章綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的內(nèi)容一、教學(xué)要求：1、掌握小學(xué)綜合
5、實(shí)踐活動(dòng)課程的內(nèi)容和四大領(lǐng)域的相互滲透；2、了解和掌握小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課具體內(nèi)容的開(kāi)發(fā)；二、教學(xué)內(nèi)容：1、研究性學(xué)習(xí)；2、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐；3、勞動(dòng)與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育；4、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課具體內(nèi)容的開(kāi)發(fā)；第五章綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)的原則一、教學(xué)要求：1、掌握小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)的一般原則；2、掌握小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本要求；3、了解影響小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)的主要因素；二、教學(xué)內(nèi)容：1、影響小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)的主要因素；2、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本要求；3、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)的一般原則；第六章小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程設(shè)計(jì)的過(guò)程一、教學(xué)要求：1、掌握小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)的準(zhǔn)備；2、掌握小
6、學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)的一般過(guò)程；3、理解小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案的生成；4、掌握小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案的撰寫(xiě)及呈現(xiàn)形式；二、教學(xué)內(nèi)容：1、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)的準(zhǔn)備；2、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)的一般過(guò)程；3、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案的生成；4、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案的撰寫(xiě)及呈現(xiàn)形式；第七章小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)的方法一、教學(xué)要求：1、掌握綜合實(shí)踐活動(dòng)課程總體規(guī)劃及其方法；2、掌握小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)單一主題活動(dòng)和系列主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)；二、教學(xué)內(nèi)容：1、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程總體規(guī)劃及其方法；2、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)系列主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)；3、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)單一主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)；第八章小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案是優(yōu)化一、教學(xué)要求：1、掌握
7、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案的評(píng)價(jià)；2、理解小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案的優(yōu)化二、教學(xué)內(nèi)容：1、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案的評(píng)價(jià)；2、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案的優(yōu)化；第九章小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施一、教學(xué)要求：1、了解綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的特點(diǎn)及實(shí)施中的問(wèn)題；2、理解小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的主體、任務(wù)及過(guò)程；二、教學(xué)內(nèi)容：1、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的特點(diǎn)；2、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的主體、任務(wù)及過(guò)程；3、小學(xué)綜合實(shí)踐活
