新課程背景下高中思想政治課探究性課堂教學(xué)模式探討

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1、學(xué)校代碼:10346學(xué)科、專業(yè)代碼:420102教育碩士學(xué)號:0420140新課程背景下高中思想政治課探究性課堂教學(xué)模式的探討論文評閱人(姓名、職稱)論文答辯委員會主席姓名(職稱)周建仁中學(xué)特級委員姓名(職稱)王光銀教授朱俊瑞教授陳銳教授余龍進教授學(xué)位授予單位:杭州師范大學(xué)論文答辯日期:2008年6月14日新課程背景下高中思想政治課探究性課堂教學(xué)模式的探討杭州師范大學(xué)獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的論文是我個人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包括其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本研究做過貢獻(xiàn)

2、的老師和同學(xué)均己在論文中作了明確的說明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名:日期:關(guān)于論文使用授權(quán)說明本人完全了解杭州師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,即:學(xué)校有權(quán)保留送交論文的復(fù)印件,允許論文被查閱和借閱;學(xué)??梢怨颊撐牡娜炕虿糠謨?nèi)容,可以采用影印、縮印或其他手段保存論文。學(xué)位論文作者簽名:指導(dǎo)教師簽名:日期:日期:目錄摘要Abstruct一、緒論.....................................................................1(一)選題緣由與研究意義.....................

3、..............................11.選題緣由..............................................................12.探討高中思想政治課探究性課堂教學(xué)模式的意義............................1(二)論題研究現(xiàn)狀.........................................................2(三)本論文的研究框架、內(nèi)容與方法.........................................4(四

4、)相關(guān)概念的界定.......................................................41.探究與探究學(xué)習(xí)........................................................42.教學(xué)模式..............................................................53.探究性課堂教學(xué)模式....................................................5二、高中思想政治課探究性課堂教學(xué)模

5、式的依據(jù)...................................5(一)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革倡導(dǎo)的理念是探究性課堂教學(xué)模式的指導(dǎo)思想.......5(二)馬克思主義哲學(xué)是高中思想政治課探究性課堂教學(xué)模式的理論基礎(chǔ)...........6(三)現(xiàn)當(dāng)代教育學(xué)心理學(xué)理論是實施高中思想政治課探究性課堂教學(xué)的依據(jù).......6(四)高中思想政治課課堂探究性教學(xué)的實踐依據(jù)...............................71.思想政治學(xué)科的教學(xué)要求.............................................

6、...72.目前課堂教學(xué)模式存在的問題............................................7三、新課程標(biāo)準(zhǔn)下高中思想政治課探究性課堂教學(xué)模式操作方案.....................8(一)新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下高中思想政治課探究性課堂教學(xué)模式操作方案的理論依據(jù)...8⒈高中思想政治課探究性課堂教學(xué)模式的任務(wù)要求............................8⒉高中思想政治課探究性課堂教學(xué)模式的基本原則............................9(二)新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下高中思想政治課探究性課堂教

7、學(xué)模式的實踐操作方案......10⒈實踐操作方案的主要構(gòu)成要素...........................................11⒉實踐操作要點.........................................................11⒊實踐探究性課堂教學(xué)模式的操作形式.....................................11四、取得的成效與存在的阻力及反思............................................21(一)取得的成效...........

8、........................................

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