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1、5A版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔2017翻譯碩士考研要點(diǎn)：段落段落(paragraph)是小于語篇的語義單位，是一個在概念上比句子更大的翻譯分析單位。它可能是幾個句群，也可能是一個句群，還可能只是一個句子，甚至是一個詞。以段落為單位對原語進(jìn)行分析，較之以句子為單位的分析更有利于譯者對原文作者意向及原文邏輯關(guān)聯(lián)的把握。從翻譯實(shí)踐出發(fā)，這里所講的是至少有一個句群組成的段落。先談英漢對比，后說英語語段的譯法?！ ?)英漢段落比較 段落是具有明確的始末標(biāo)記的、語義相對完整、交際功能相對獨(dú)立的語篇單位。英語段落的構(gòu)成大致可分兩類：一類是典型的"主題句——闡述句——總結(jié)句"結(jié)構(gòu)，另一
2、類則有點(diǎn)象漢語的以某一中心思想統(tǒng)領(lǐng)的形散神聚結(jié)構(gòu)，但注重形合的英語常常使用許多銜接和連貫手段，以便從形式上顯現(xiàn)各種組合關(guān)系。前一類結(jié)構(gòu)的主題句標(biāo)明段落的主題思想，接下來的句子必須在語義上與這一主題關(guān)聯(lián)，在邏輯上演繹嚴(yán)謹(jǐn)。這一特征在英語的論說文中表現(xiàn)得尤為突出。而漢語段落通常都圍繞一個較為含蓄的中心思想，其表述方式多為迂回式和流散式的，句際之間的意義關(guān)聯(lián)可以是隱約的、似斷非斷的。當(dāng)然，也有不少十分注重邏輯推演的段落，句際之間環(huán)環(huán)相扣，但有相當(dāng)數(shù)量的漢語段落都是形分意合的，沒有英語中常見的那些連接詞。這種現(xiàn)象的背后當(dāng)然是中英思維方式上的某些差異。另外，段落構(gòu)成在不
3、同體裁的文章中也有明顯差異。比較一下英漢語段落構(gòu)成情況，我們只能說它們是同中有異、異中有同，異略大于同。例如： Gold，apreciousmetal，isprizedfortwoimportantcharacteristics.Firstofall，goldhasalustrousbeautythatisresistanttocorrosion.Therefore，itissuitableforjewelry，coinsandornamentalpurposes.Goldneverneedstobepolishedandwillremainbeautifu
4、lforever.ForeGample，aMacedoniancoinremainsasuntarnishedtodayasthedayitwasmintedtwenty-threecenturiesago.Anotherimportantcharacteristicofgoldisitsusefulnesstoindustryandscience.Formanyyears，ithasbeenusedinhundredsofindustrialapplications.Themostrecentuseofgoldisinastronaut'ssuits.Ast
5、ronautsweargold-platedheatshieldsforprotectionoutsidethespaceship.Inconclusion，45A版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔5A版優(yōu)質(zhì)實(shí)用文檔goldistreasurednotonlyforitsbeauty，butalsoforitsutility. 這一例是典型的"主題句——闡述句——總結(jié)句"結(jié)構(gòu)。闡述部分的句子一方面以語義與主題句的直接關(guān)聯(lián)，另一方面以一些邏輯標(biāo)識(logicmarkers)顯現(xiàn)論述的邏輯序列和句際關(guān)系。英語段落中的句際關(guān)系按語義大致可分為四類：一、平行式，包括并列關(guān)系、對立關(guān)系、
6、比較關(guān)系、選擇關(guān)系等;二、偏正式，包括因果、層進(jìn)等關(guān)系;三、承接式，包括現(xiàn)實(shí)時空序列承接、心理時空序列承接等;四、總分式，包括總說分承和分述總括兩類。在銜接上主要依靠關(guān)聯(lián)詞和詞語重復(fù)、指代替換等手段。當(dāng)然，英語中也有"主題隱含式"段落，即無主題句的段落，但其中心思想通過段落中的每個句子可以明白無誤地反映出來。這里限于篇幅，就不一一列舉了。 下面再請看一例漢語段落： 自1840年鴉片戰(zhàn)爭使中國蒙受歷史性屈辱以來，從林則徐、魏源、龔自珍到孫中山，歷代志士仁人曾為中國的救亡和發(fā)展，前仆后繼，英勇奮斗，但由于缺少科學(xué)理論的指導(dǎo)而飲恨九泉。實(shí)踐告訴我們，在一個半殖民
7、地半封建的中國，改良封建專制制度，不是出路;實(shí)行資本主義，亦非良策。在歷史的比較中我們認(rèn)識到，唯有馬克思列寧主義，才能救中國。馬克思列寧主義一經(jīng)傳入中國，中國人民就在精神上由被動轉(zhuǎn)入主動，中國共產(chǎn)黨才在馬克思列寧主義和中國工人運(yùn)動的結(jié)合中誕生并成為中國革命的領(lǐng)導(dǎo)力量，中國人民的民族解放和民族振興才找到了正確的方向。從此，開始了馬克思列寧主義在中國的實(shí)踐和發(fā)展歷程?！ ≡摑h語段落的中心思想就是：歷史告訴我們，只有馬克思列寧主義才能救中國。但這一主題的闡發(fā)方式卻明顯不同于英語論說文段落模式，它形散神聚，詞句的隨"意"自然流動、重文氣(氣韻)而輕文理(理則)、乃至斷
8、句不嚴(yán)等特點(diǎn)，均可在其中找到?！ ?)
