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《【5A版】五上回顧與拓展三.ppt》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、語文園地三目前上腭哺乳退化垂直經(jīng)驗(yàn)判斷胎生特征壽命珍貴急促報(bào)警盜竊犯罪嫌疑金屬銀行圖紙即使規(guī)定窗簾保持噪音廢水集中處理對付研制奇跡博物館安然無恙藕斷絲連讀讀寫寫詞語盤點(diǎn)讀讀記記乖巧馴良清秀矯健機(jī)警躲藏追逐強(qiáng)烈溪流警覺觸動(dòng)銳利錯(cuò)雜苔蘚狹窄勉強(qiáng)遮蔽然而面臨顆粒來源分裂漂浮削弱柔和性能依附穩(wěn)定朝暉單調(diào)古往今來龐然大物氣象萬千詞語盤點(diǎn)運(yùn)用課文中的表達(dá)方法1《鯨》——說明方法《松鼠》——修辭手法《新型玻璃》——結(jié)構(gòu)、用詞423《假如沒有灰塵》——說明方法①《鯨》《鯨》一課,作者運(yùn)用列數(shù)字、舉例子、作比較、打比方等多種說明方法,介紹了鯨的形體特
2、點(diǎn)、進(jìn)化過程、種類和生活習(xí)性等方面的知識,既展現(xiàn)了一幅幅關(guān)于鯨的生動(dòng)畫面,也向我們開啟了一扇探索動(dòng)物世界的科學(xué)之門。作者巧用多種說明方法寫鯨的技巧值得學(xué)習(xí)借鑒。作比較——“不少人看過象,都說象是很大的動(dòng)物。其實(shí)還有比象大得多的動(dòng)物,那就是鯨。”課文介紹鯨,為什么先要寫象呢?這里作者運(yùn)用比較說明法,將不熟悉的事物與熟悉的事物相比較,由象“很大”到鯨“比象大得多”,以此來說明鯨之龐大。這樣寫,能給人留下鮮明的印象。列數(shù)字——“目前已知最大的鯨有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤。”作者列舉具體數(shù)字來說明鯨的體重,用重量說明鯨之大。舉例子—
3、—“我國發(fā)現(xiàn)過一頭近四萬公斤重的鯨,約十七米長,一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。它要是張開嘴,人站在它嘴里,舉起手來還摸不到它的上腭,四個(gè)人圍著桌子坐在它的嘴里看書,還顯得很寬敞?!边@里以我國發(fā)現(xiàn)的一頭鯨為例,具體生動(dòng)地說明鯨的確非常大。打比方——“鯨的鼻孔長在腦袋頂上,呼氣的時(shí)候浮出海面,從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱,就像花園里的噴泉一樣;等肺里吸足了氣,再潛入水中?!边@里用了一個(gè)生動(dòng)形象的比喻,將鯨呼氣時(shí)噴出來的氣比喻成“花園里的噴泉”。巧用打比方,使說明的事物形象具體,便于讀者理解,給人以深刻的印象。②《松鼠》《松鼠》用比喻、
4、擬人的修辭手法,生動(dòng)傳神地描寫了松鼠漂亮的外貌,準(zhǔn)確簡練地介紹了松鼠馴良的習(xí)性、乖巧的行為,表達(dá)了作者對松鼠的喜愛之情。巧用比喻突出特點(diǎn)——“有人說,松鼠橫渡溪流的時(shí)候,用一塊樹皮當(dāng)作船,用自己的尾巴當(dāng)作帆和舵?!边@句話介紹了松鼠橫渡溪流的方法,兩個(gè)“當(dāng)作”寫出松鼠不僅知道以樹皮為船,而且還會(huì)用尾巴“揚(yáng)帆”“使舵”,它的乖巧不言而喻,它的智慧也可見一斑。妙用擬人活現(xiàn)特點(diǎn)——“它們是十分警覺的,只要有人觸動(dòng)一下松鼠所在的大樹,它們就從窩里跑出來,躲到樹枝底下,或者逃到別的樹上去。”這句話巧用“跑”“躲”“逃”這三個(gè)動(dòng)詞來表示松鼠對于微
5、小危險(xiǎn)的快速應(yīng)變能力,更顯示出它“十分警覺”的靈性,活現(xiàn)出它的“乖巧”。③《新型玻璃》《新型玻璃》緊扣一個(gè)“新”字,運(yùn)用準(zhǔn)確的詞語,分別生動(dòng)地介紹了夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃、吃音玻璃五種新型玻璃的特點(diǎn)和它們在現(xiàn)代生活中的廣泛應(yīng)用,條理清晰,層次分明。條理清楚,層次分明——前5個(gè)自然段具體介紹了5種新型玻璃的特點(diǎn)和作用,第6自然段總結(jié)全文。在結(jié)構(gòu)上,前5個(gè)自然段有兩個(gè)明顯的特點(diǎn):一是介紹每種新型玻璃時(shí)都是先講特點(diǎn),再講用途;二是特別注意段與段之間的銜接過渡,且富于變化。如第2自然段用“另一種‘夾絲玻璃’不是用來防盜
6、的”這句話來轉(zhuǎn)折,起到承上啟下的作用;用詞準(zhǔn)確,生動(dòng)形象——說夾絲玻璃即使破碎,碎片仍粘在一起,不會(huì)四處飛濺傷人,課文用“藕斷絲連”加以形容,使人易于理解。在介紹吃音玻璃時(shí),作者又運(yùn)用擬人化的手法,把它說成是“消除噪音的能手”,并通過具體例子和數(shù)字加以印證,使人清楚明白,印象深刻。④《假如沒有灰塵》《假如沒有灰塵》運(yùn)用假設(shè)、列數(shù)字、作比較等說明方法,介紹了灰塵的特點(diǎn)與作用,說明了灰塵具有兩面性,只有正確認(rèn)識它們,才能趨利避害,造福人類。列舉數(shù)字——“灰塵顆粒的直徑一般在萬分之一到百萬分之一毫米之間。人眼能看到的灰塵,是灰塵中的龐然大
7、物,細(xì)小的灰塵只有在高倍顯微鏡下才能看見。”這里首先運(yùn)用列舉數(shù)字的方法介紹了灰塵的大小,接著又運(yùn)用對比的方法突出了灰塵非常細(xì)小的特點(diǎn)。這兩種說明方法的運(yùn)用,使說明的事物更加具體、真實(shí)、生動(dòng)。運(yùn)用假設(shè)——“陽光經(jīng)過灰塵的反射,強(qiáng)度大大削弱,因而變得柔和。假如大氣中沒有灰塵,強(qiáng)烈的陽光將使人無法睜開眼睛?!边@段話先寫陽光經(jīng)過灰塵的反射,強(qiáng)度變?nèi)?,因而光線柔和、不刺人眼;接著又運(yùn)用假設(shè),說明沒有經(jīng)過灰塵反射的陽光非常強(qiáng)烈,使人睜不開眼睛。這樣說明,突出了灰塵的的重要作用。設(shè)問——“假如自然界真的沒有灰塵,我們將面臨怎樣的情形呢?”灰塵有過
8、也有功,是啊,令人討厭灰塵太多確實(shí)會(huì)污染環(huán)境,影響人們的生產(chǎn)與生活,令人討厭。但是適量的灰塵存在,對大自然和人類都有好處。從灰塵的危害和作用中,你能悟出什么道理呢?我是小小推銷員第三單元口語交際我是“小小推銷員”這次口語交際,我們來做