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《中考命題思路與方向》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、中考命題思路與方向數(shù)學(xué)一:命題方式與形式1、命題小組由三人組成,全是高中一線教師。出題采用組卷方式,在提供的兩套題中選擇適合水平測(cè)試的題目組成A卷,再對(duì)照往年試題和課標(biāo)要求和教材內(nèi)容檢驗(yàn)試題的科學(xué)性(有些試題可略做改編)。再把剩余的題目組成B卷,不夠時(shí)從教材和資源評(píng)價(jià)中選取進(jìn)行改編。2、根據(jù)要求,對(duì)試卷不能有大的改動(dòng),不能換題,基本保持原試題的特點(diǎn)。并提出在今后命題形式上有兩種方式可選:一是保持原有風(fēng)格以組卷形式為主,二是從教材和資源評(píng)價(jià)中選取改編。二:所選兩套試題的特點(diǎn)1、試題結(jié)構(gòu),知識(shí)分布和難度系數(shù)與往年基本
2、保持一致,體現(xiàn)試題相對(duì)穩(wěn)定和適當(dāng)變化的命題原則。2、注重基礎(chǔ)知識(shí),基本能力,和基本方法,基本思想的考察,符合課標(biāo)要求,做到突出重點(diǎn),突出主干知識(shí),不刻意追求知識(shí)覆蓋面,在縱向和橫向的知識(shí)交匯處設(shè)計(jì)命題。(中考試題是屬于學(xué)業(yè)水平考試,而不是選拔考試,試題要求區(qū)分度要小,避免各校進(jìn)行生源大戰(zhàn),但作為命題者的慣性思維還是要選擇一些有一定區(qū)分度的試題。如8,14,15,26,27,28等.我們習(xí)慣上和高考一樣,在選擇,填空,和壓軸題最后一問(wèn)上做些文章。)3、重視基本能力,基本數(shù)學(xué)思想的考查,如空間想象能力(三視圖,13題
3、);數(shù)據(jù)處理能力(通過(guò)統(tǒng)計(jì)與概率來(lái)體現(xiàn),在考查中重視統(tǒng)計(jì)思想和概率思想的考查)如4,16,21,23題(3+3+6+7=19分);推理論證能力的考查(24題,今后有可能在歸納和類(lèi)比推理上做文章,這也是高考的一個(gè)命題趨勢(shì))4、應(yīng)用意識(shí)的考查,分析兩套試卷發(fā)現(xiàn),閱讀量都比較大,注重考查學(xué)生提取信息處理信息的能力,特別是圖表語(yǔ)言,文字語(yǔ)言,和符號(hào)語(yǔ)言的題型展示新課標(biāo)的探究性。加大應(yīng)用意識(shí)的考查,考查學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)構(gòu)建數(shù)學(xué)模型解決實(shí)際問(wèn)題的能力,為體現(xiàn)公平性源于教材的材料,貼近學(xué)生生活的材料是首選內(nèi)容。如21題25題。
4、5、注重創(chuàng)新意識(shí)(就是對(duì)數(shù)學(xué)問(wèn)題的觀察,猜想,抽象,概括,證明推理等是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的重要途徑,對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的遷移,組合,融合的程度越高顯現(xiàn)出創(chuàng)新意識(shí)越強(qiáng))探究能力的考查,如24題的第二問(wèn),27題等。6、注重?cái)?shù)形結(jié)合,函數(shù)思想,分類(lèi)思想的考查。如第9題(2010年高考也有類(lèi)似問(wèn)題),14題(在數(shù)形結(jié)合上,體現(xiàn)的淋漓盡致)17題,28題。7、淡化特殊技巧多數(shù)題目可以用多種方法處理分析,試題體現(xiàn)低起點(diǎn),小步子,入口寬,小跨度,但有的深入難)(注重基本方法基本思想通法的考查)8、有一定區(qū)分度的試題更具開(kāi)放性靈活性探究性
5、。(有機(jī)會(huì)把B卷的試題研究一下)三:命題者的一些想法1、對(duì)高中課程標(biāo)準(zhǔn)尤其是考綱的理解,高考試題的命題方向會(huì)影響中考命題者的命題和選題思路;2、繼續(xù)學(xué)習(xí)高中教材的需要會(huì)影響中考命題者的命題和選題思路;函數(shù)等核心概念,概率與統(tǒng)計(jì),三視圖,四邊形等知識(shí)是學(xué)習(xí)高中課程必不可少的內(nèi)容,也是中考試題中不可或缺的部分;3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)所需要的數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法每年中考題中都有體現(xiàn)大浪淘沙剩下的是金子,數(shù)學(xué)知識(shí)不能跟人一輩子,但所體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法卻影響人的一生,這會(huì)影響命題者在數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法上做文章。四:中考評(píng)卷規(guī)則
6、,評(píng)分細(xì)則,評(píng)卷中遇到的問(wèn)題(1)中考評(píng)分細(xì)則科學(xué)合理,具有人性化,分值誤差一般設(shè)置為選擇題為0分,大題為一分,這就避免了在閱卷過(guò)程中的出錯(cuò)幾率。(2)在閱卷過(guò)程中的發(fā)現(xiàn)學(xué)生書(shū)寫(xiě)不規(guī)范,數(shù)與式的運(yùn)算大題只寫(xiě)結(jié)果,邏輯推理證明題目思維混亂,(19題的問(wèn)題,21題的問(wèn)題),23題樹(shù)狀圖的問(wèn)題更為嚴(yán)重,根本不懂樹(shù)狀圖的畫(huà)法等。(3)英語(yǔ)初中英語(yǔ)《新標(biāo)準(zhǔn)》教材是從小學(xué)一年級(jí)起點(diǎn)直至高中畢業(yè)的一條龍教材,新的課程標(biāo)準(zhǔn)也是一條龍式的:要求初中畢業(yè)達(dá)到五級(jí)目標(biāo),詞匯量達(dá)到2000;高中畢業(yè)達(dá)到八級(jí)目標(biāo),詞匯量達(dá)到3500。初中
7、的單詞有好多在高中課本里重復(fù)出現(xiàn),初中畢業(yè)生的詞匯量越大、句子文段積累的越多,他在高中英語(yǔ)學(xué)得就越輕松。高中階段考察頻率最高的各類(lèi)從句、時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、詞類(lèi)語(yǔ)法在初中階段也已經(jīng)大量接觸??梢哉f(shuō)高中英語(yǔ)成績(jī)的差別就是初中英語(yǔ)基礎(chǔ)的差別,是詞匯量的差別。上了高中,同一年級(jí)的學(xué)生分差會(huì)達(dá)到100多分。因此中考命題一定會(huì)著重考慮初高中的銜接,我們?cè)谄綍r(shí)授課和備考過(guò)程中都要重視這一點(diǎn)。目標(biāo)是中考但又不局限于中考,基礎(chǔ)的構(gòu)建過(guò)程中搭好梯子最后才能摘好果子。鼠目寸光搞題海戰(zhàn)術(shù)、基礎(chǔ)不扎實(shí),最后沖刺發(fā)現(xiàn)學(xué)生根本跳不起來(lái)摘不
8、到果子再搭梯子根本已經(jīng)來(lái)不及了。1、命題特點(diǎn):注重基礎(chǔ),突出語(yǔ)言運(yùn)用能力,側(cè)重對(duì)詞句段在語(yǔ)境中的理解力考察,體現(xiàn)初高中的銜接,得90分容易,得110分以上有難度。2、爭(zhēng)分策略:注重答題規(guī)范訓(xùn)練和限時(shí)訓(xùn)練,注重抓卷面分,寫(xiě)字要規(guī)范聽(tīng)力15—20分鐘;單選8—10分鐘;完型10分鐘;閱讀每篇7分鐘共35分鐘;寫(xiě)作30分鐘。作文的書(shū)寫(xiě)盡量朝印刷體方向努力,做到干凈、整齊、規(guī)范,