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1、名著導讀《論語》第一課時教學設計教學目標:1.理解、運用《論語》中關于學習、從政和為人處世的名言警句,進一步培養(yǎng)文言閱讀能力。2.感受孔子光輝人格魅力,提高個人的思想道德修養(yǎng)。3.聯(lián)系自身學習實際,體會課文豐富的內蘊,端正學習態(tài)度,改進學習方法。教學重點:1.結合孔子的經(jīng)歷,分析《論語》一書的主要思想內涵。2.重點欣賞書中關于學習和為人處世等方面的片段并且盡可能背誦。教學難點:深層理解《論語》內蘊;引導學生取其精華去其糟粕。教學方法1.誦讀法。本課主要是引導學生去欣賞儒家經(jīng)典著作之一《論語》,而該經(jīng)典主要是談學習態(tài)度、方法和思想修養(yǎng)的,語言簡練,用意深遠。教師指導學生反復誦讀,營造背誦課文
2、的氣氛,在讀中理解、領會其內涵,力爭當堂熟讀成誦。2.討論評點法。教讀本文采用評點式,就內容、寫法及現(xiàn)實意義評點。在教學過程中,啟發(fā)學生探究、質疑,調動學習積極性。教學時數(shù):2教學過程:第一課時一、導入新課:提及“朝圣”,我們自然會聯(lián)想到那跪拜、跋涉著的虔誠的伊斯蘭教徒向圣地麥加前行的浩蕩壯觀情景,還有電影《紅河谷》那一老一少一步一拜朝前走令人震撼的一幕。而在我國人們也把到山東曲阜去看孔廟叫做“朝圣”,同學們知道它的緣故嗎?作為記錄孔子及其弟子言行的《論語》(板書文題),在我國歷史上影響很大,為儒家的重要經(jīng)典。相傳,宋朝名相趙普死后,人們在他的書籍里發(fā)現(xiàn)只有半部《論語》,所以世有“半部《論
3、語》冶天下”之說。而在國外,據(jù)美國《世界日報》報道,全美第7所孔子學院、新英格蘭地區(qū)第一所孔子學院,于20日在美國麻州大學正式揭牌成立。今天,讓我們走近孔子,走進《論語》,去聆聽先哲的教誨。二、關于孔子和《論語》的簡介:1.孔子在中國是個聞名遐邇、婦孺皆知的人物。老百姓叫他做孔圣人,讀書人稱他為孔夫子,歷人皇帝給他加過許多封號,其中以“大成至圣文宣王”最顯赫,以“至圣先師”最為人們所熟悉。孔子是偉大的教育家。他首開私人講學之風,有教無類,因材施教,教出了一大批有才干的學生。相傳有弟子三千,賢人七十二??鬃痈莻ゴ蟮乃枷爰摇K岢隽艘徽兹蕦W理論,創(chuàng)立了中國思想史上第一個富有人文特色的哲學體
4、系,從而在很大程度上確立了在中國哲學的總體面貌,影響了中國人的價值觀念和思維方式??鬃樱ü?51~前479),名丘,字仲尼,春秋末期魯國人。是儒家學派的創(chuàng)始人,公認為世界文化名人之一。他一生周游列國,宣傳自己的政治主張,他主張仁義,主張以德服人,反對殘暴統(tǒng)治,反對武力征伐,同情人民疾苦,具有一定的開明態(tài)度??鬃訉W說成為封建文化的正統(tǒng),影響極大,被尊為圣人。并在晚年整理《詩》《書》等古代文獻,把魯國史官所記《春秋》加以刪修,成為我國第一部編年體歷史著作。2.《論語》《論語》是孔子弟子及其再傳弟子關于孔子言行的記錄,共二十篇。是研究孔子思想的主要依據(jù)。其體式歸納起來有:語錄體(也可稱格言體
5、),僅指明是孔子的話,不寫出說話的環(huán)境(包括說話的對象),內容大多是關于學習、道德修養(yǎng)、為人處事的一般原則;對話體,記錄孔子對弟子(或其他人)的問題所作的回答,它寫出了提問者的原話,但沒有寫談話的背景;敘事體,其中多少有一點情節(jié),但也往往是以記錄孔子的話為主。南宋時,朱熹把它和《大學》《中庸》《孟子》合為“四書”。三、教師講述孔子二三逸事,鼓勵學生及時點評:(一)孔子帶著弟子去齊國。路上聽見有哭聲??鬃訉Φ茏诱f,這人的哭聲不像是家里死人。上前問哭者。哭者說,我從小就好學,游遍列國后返回家鄉(xiāng),可雙親已經(jīng)過世。往而不來著,年也;不可再見者,親也。說罷哭者就跳河自殺了??鬃訉Φ茏觽冋f,小子們記住
6、此事,要引以為戒。從那以后,孔子的弟子告辭歸家的達人數(shù)到30%。(二)孔子帶弟子去鄭國推銷自己的政治觀點,但是與弟子失散了??鬃营氉砸蝗苏驹跂|門外。有人對子貢說,東門外有一人焉,其長九尺有六寸,河目隆顙,其頭似堯,其頸似皋陶,其肩似子產(chǎn)??墒茄韵拢扔矶倘?。如喪家犬一樣失意不得志。子貢將這些話告訴孔子??鬃语@出高興的樣子,又嘆了口氣說,他表述的形狀未必準確,可我的神色確實是象喪家犬啊。然乎哉!然乎哉?。ㄈ┛鬃訓|游路上,見兩個小孩兒在爭論。一個小孩說,我認為太陽在早晨離我們近,中午離我們遠。因為,太陽在早晨象車子的頂篷那樣大,而中午則象盤子那樣小。另一個小孩兒說,我認為太陽在早晨離我們
7、遠,中午離我們近。因為,早晨涼快,而中午熱??鬃右膊荒芘袛嗾l說得對。兩個小孩說:“誰說你知識淵博?”(四)孔子被圍困在陳國與蔡國之間,整整10天沒有飯吃。有時連野菜湯也吃不上,真是餓極了。學生子路偷來了一只煮熟的小豬,孔子不問肉的來路,拿起來就吃;子路又搶了別人的衣服來換了酒,孔子也不問酒的來路,端起來就喝??墒?,等到魯哀公迎接他時,孔子卻顯出正人君子的風度,席子擺不正不坐,肉類割不正不吃。子路便問:“先生為啥現(xiàn)在與在陳