中班健康優(yōu)秀教案《高興和生氣》

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1、中班健康優(yōu)秀教案《高興和生氣》活動目標(biāo):1、在游戲中認(rèn)識日常生活中高興和生氣的表情。2、學(xué)習(xí)用語言表達(dá)感受,用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒。3、體驗關(guān)愛、親情、共享的快樂。重點與難點:正確認(rèn)知自己的情緒,學(xué)習(xí)合理疏泄、控制自己的情緒?;顒訙?zhǔn)備:紅星娃娃、高興和生氣的表情娃娃、高興娃娃和生氣娃娃的家、情景卡片、水彩筆、記號筆、制作表情娃娃的紙活動過程:一、導(dǎo)入1)以紅星娃娃發(fā)出作客的邀請導(dǎo)入。2)幼兒手拉手一邊唱歌一邊去作客。3)幼兒按老師說的門牌號找高興娃娃(123)和生氣娃娃(456)的家。二、認(rèn)識高興和生氣的表情1)說說高興娃

2、娃和生氣娃娃的表情。(臉上、眼睛、嘴巴)2)做做高興和生氣的樣子,在高興娃娃和生氣娃娃的家留個影。三、說說高興與生氣的事1、卡片聯(lián)想。1)說說高興和生氣的事(幼兒找好朋友一起說)。第3頁共3頁2)游戲:”點芝麻”教師或幼兒點,被點到的幼兒說說卡片上的高興和生氣的事(如果是你會怎么樣?)。3)把卡片送回家4)驗證卡片2、生活經(jīng)驗聯(lián)想,引導(dǎo)幼兒說說高興與生氣的事及做法。1)你平時有什么高興的事?高興的時候你會怎么樣?2)生氣時可以做些什么?--介紹幾種表達(dá)自己情緒的方式:1)可以獨自呆一會兒消消氣2)可以對別人說出生氣的原因4)為

3、別人想一想5)或者輕輕的哭一哭、睡一覺、看看書、聽聽音樂、做做游戲等等,這樣很快就沒事了。四、教師小結(jié):原來每個人都會有高興的時候、生氣的時候,當(dāng)你高興的時候,應(yīng)該讓大家分享。當(dāng)你生氣的時候也不要發(fā)脾氣,大家都會來幫助你解決困難的。生氣并不是一件壞事情,如果生氣時傷害了自己,防礙了別人,就是件壞事情,如果經(jīng)常生氣是一種不好的行為。五、做做高興生氣的臉譜幼兒按意愿選擇材料制作臉譜。六、做做高興的游戲1、幼兒在手上套上自己做的臉譜找朋友一起唱表情歌。2、教師帶幼兒到操場上做高興的游戲。(老鷹抓小雞的游戲)第3頁共3頁--如果你是小

4、雞,你被老鷹抓到了你會不會生氣?如果小朋友不小心撞到了你,你會怎么做?第3頁共3頁

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