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《契丹文化的源流及其歷史影響》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、第12卷第4期遼寧工程技術(shù)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)Vol.12,No.42010年7月JournalofLiaoningTechnicalUniversity(SocialScienceEdition)Jul.2010契丹文化的源流及其歷史影響武玉環(huán)(吉林大學(xué)文學(xué)院,吉林長春130012)摘要:契丹文化是遼文化的重要組成部分,契丹文化包括本源文化、主源文化和他源文化,以本源文化為主,同時吸收了主源、他源文化而最終形成。主源文化與他源文化對契丹文化的影響是多方面的。契丹文化在中華文化發(fā)展中占有重要的地位,是中華文化的重要組成部分,并在歷史發(fā)展中
2、深刻影響到周邊的民族。關(guān)鍵詞:契丹文化;源流;影響中圖分類號:K246.1文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1008-391X(2010)04-0337-06OriginandhistoricalinfluenceofQidancultureWUYuhuan(CollegeofArts,JilinUniversity,Changchun130012,China)Abstract:QidancultureisanimportantpartofLiaoculture,whichisbasedmainlyonoriginculture,consist-in
3、goforiginculture,mainsourcecultureandothersourcecultures,atthesametime,itabsorbsmainsourcecultureandothersourcecultures.MainsourcecultureandothersourcecultureshavemanyinfluencesonQi-danculture.QidancultureplayedanimportantroleandwasimportantpartintheChineseculturedevelop-m
4、ent,atthesametime,profoundlyaffectedneighbouringnationalitiesinthehistoricaldevelopment.Keywords:Qidanculture;origin;influence[1]0引言興,士有由下僚擢升侍從,骎骎崇儒之美?!薄哆|史》中的這段話,十分精辟地概述了契丹文化,乃至契丹文化,具有鮮明的時代特點(diǎn)與民族特點(diǎn)。遼代文化發(fā)展的階段性特點(diǎn)。契丹文化,受奚族、渤海、室韋等族文化以及中原漢1.1契丹文化的初創(chuàng)與形成時期文化的多重影響,與具有草原游牧民族特色的本族文化相
5、融合而形成的。正如金朝偉大的文學(xué)家、歷這是契丹文化的第一階段,在遼建國前后至遼史學(xué)家元好問所說:“慷慨歌謠絕不傳,穹廬一曲本景宗時期。遼自建國初,就著力培養(yǎng)本民族的文化天然。中州萬古英雄氣,也到陰山敕勒川”。契丹人才,著力于本民族文化的發(fā)展。文化在中華文化發(fā)展中,具有不可替代的作用,做(1)創(chuàng)制本民族的文字契丹本無文字,刻木出了重要的貢獻(xiàn)。為契。公元920年,阿保機(jī)從侄耶律魯不古和突呂1契丹文化的初創(chuàng)、形成與發(fā)展不,接受太祖之命,仿漢字偏旁,制契丹大字?!耙噪`書之半,就加增損,作文字?jǐn)?shù)千”。之后,阿保機(jī)弟契丹文化按歷史時期可劃分為建國前的契
6、丹弟耶律迭剌創(chuàng)制契丹小字,從此契丹民族有了自己早期文化、建國后的契丹文化、遼亡以后的契丹文的文字,契丹大、小字開始在遼地頒行、使用?;@幾個歷史階段。本文著重論述遼建國后的契(2)設(shè)立官學(xué)與私學(xué),逐步建立起本朝的教育丹文化。遼代契丹文化的初創(chuàng)與形成,是在建國初體制在遼朝的五京,設(shè)立五京學(xué),置博士、助教各期至遼景宗時期,其發(fā)展與繁榮,在遼景宗時期至[2]一員。在遼的上京、中京設(shè)置國子監(jiān),在府、州、遼末。正如《遼史》所說:“遼起松漠,太祖以兵經(jīng)略縣設(shè)置地方官學(xué)。地方的州縣官員,也大力興辦教方內(nèi),禮文之事固所未遑。及太宗入汴,取晉圖書、[3]育。
7、大公鼎在良鄉(xiāng)縣任縣令時,修建孔子廟學(xué)。禮器而北,然后制度漸以修舉,至景圣間,則科目聿[4]馬人望在新城縣時,建新城縣學(xué)。遼朝私學(xué)記載收稿日期:2010-06-17作者簡介:武玉環(huán)(1950-),女,教授,博士生導(dǎo)師,日本西南學(xué)院大學(xué)客座教授,主要從事遼金史研究。338遼寧工程技術(shù)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)第12卷不多,但也設(shè)立多處。如王鼎“幼好學(xué),居太寧山數(shù)跡,開創(chuàng)了遼朝修史的先河。[5]年,博通經(jīng)史?!笔掜n家奴“少好學(xué),弱冠入南山讀(6)制定朝廷禮儀制度,改變了建國初期諸事[6]書,博覽經(jīng)史,通遼、漢文字。”太寧山、南山是私草創(chuàng)、鄙陋無文的狀
8、況契丹人突呂不受詔撰決獄學(xué)設(shè)立之所。遼代的官學(xué)與私學(xué),為遼朝培養(yǎng)出一法,遼朝有了第一部成文法。大批具有各種文化知識的契丹族、漢族的知識分太宗大同元年三月,太宗廢晉,把晉諸司僚吏、