關(guān)于報(bào)送課改、減負(fù)材料通知

關(guān)于報(bào)送課改、減負(fù)材料通知

ID:34033106

大?。?3.30 KB

頁數(shù):3頁

時(shí)間:2019-03-03

關(guān)于報(bào)送課改、減負(fù)材料通知_第1頁
關(guān)于報(bào)送課改、減負(fù)材料通知_第2頁
關(guān)于報(bào)送課改、減負(fù)材料通知_第3頁
資源描述:

《關(guān)于報(bào)送課改、減負(fù)材料通知》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、關(guān)于報(bào)送課改、減負(fù)等匯報(bào)材料的通知各教育局、中心、學(xué)校:為貫徹落實(shí)省教育廳基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神和《大慶市教育局2012年教育工作要點(diǎn)》,經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)辦公會(huì)決定,對(duì)2012年全市教育工作任務(wù)進(jìn)行了分工。為做好全市義務(wù)教育重點(diǎn)工作,了解和掌握有關(guān)情況,現(xiàn)通知如下:一、今年全市義務(wù)教育的重點(diǎn)工作任務(wù)1、全面總結(jié)10年課改經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步創(chuàng)新教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率;2、加強(qiáng)校本課程研究與開發(fā),突出地方特色和學(xué)校特色;3、健全完善學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)體系,抓好各年級(jí)質(zhì)量監(jiān)測工作;4、建立和完善教育對(duì)外交流合作,加強(qiáng)與先進(jìn)地

2、市、學(xué)校的交流,創(chuàng)新思路,改進(jìn)方法;5、規(guī)范教輔選用行為,嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,控制各學(xué)段作業(yè)量。二、學(xué)校報(bào)送材料內(nèi)容要求請(qǐng)各學(xué)校按照今年重點(diǎn)工作要求,結(jié)合本地、學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)際,在教學(xué)工作方面、在評(píng)價(jià)考核方面、在隊(duì)伍建設(shè)方面、在規(guī)范辦學(xué)方面,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)典型,梳理矛盾問題,對(duì)今后工作提出具體改進(jìn)辦法。匯報(bào)內(nèi)容至少要包括以下幾個(gè)方面:1、在創(chuàng)新教學(xué)工作上、打造高效課堂上方面,投入的資金和設(shè)備及設(shè)備使用效果情況、運(yùn)用了哪些現(xiàn)代化教學(xué)手段、建立完善了哪些培訓(xùn)制度和教學(xué)制度、如何促進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變、3校本

3、教研制度如何運(yùn)行、教學(xué)專題研究取得了哪些實(shí)效。2、在校本課程開發(fā)方面,要體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)特色。已出版的校本教材編寫過程、使用情況及效果、準(zhǔn)備要編寫的校本教材、學(xué)校開設(shè)校本課程為學(xué)生選用的教材或資料、校本教材樣書。3、在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測方面,要說明命題來源、監(jiān)測過程和結(jié)果運(yùn)用。4、在教育對(duì)外交流方面,學(xué)習(xí)了哪些先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行了哪些新的嘗試,效果怎樣。5、在規(guī)范辦學(xué)方面,補(bǔ)課辦班、教輔選用、作息時(shí)間、作業(yè)量、擇校等一直以來備受家長和社會(huì)的關(guān)注,市教育局對(duì)各學(xué)校存在的現(xiàn)象是了解的。今年是十八大召開關(guān)鍵的一年,各單

4、位一定要高度重視,務(wù)求安全穩(wěn)定。要客觀分析本校實(shí)際,認(rèn)真逐項(xiàng)開展自檢自查,對(duì)存在的問題提出切實(shí)可行的整改意見,切忌敷衍了事。6、其他特色教育。7、對(duì)教育局工作的意見或建議。學(xué)校匯報(bào)材料在3000字左右,有各項(xiàng)制度的請(qǐng)附在材料之后。三、縣區(qū)教育局、中心上報(bào)材料內(nèi)容1、由縣區(qū)教育局、中心統(tǒng)一組織的教育質(zhì)量監(jiān)測、教學(xué)教研活動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、規(guī)范辦學(xué)檢查等項(xiàng)工作,由各區(qū)(縣)、中心提供。2、外來務(wù)工人員子女、留守兒童就學(xué)工作由各縣區(qū)教育局提供(省基教一處今年重點(diǎn)工作)。開展外來務(wù)工人員子女就學(xué)檢

5、查調(diào)研,落實(shí)“兩為主”、3“兩個(gè)全部納入”政策,妥善解決外來務(wù)工人員子女就學(xué)。將外來務(wù)工人員子女全部納入?yún)^(qū)域教育發(fā)展規(guī)劃,納入財(cái)政保障范圍,納入電子學(xué)籍管理系統(tǒng),確保隨遷子女平等接受義務(wù)教育;創(chuàng)新管理辦法,簡化入學(xué)手續(xù),幫助關(guān)懷困難學(xué)生建立自信,盡快融入班級(jí)、學(xué)校和城市生活,為學(xué)生健康成長和素質(zhì)教育的全面實(shí)施營造良好的環(huán)境;健全農(nóng)村留守兒童等弱勢群體關(guān)愛服務(wù)體系。按照“納入規(guī)劃、政府主導(dǎo)、多種模式、明確分工、發(fā)揮優(yōu)勢、齊抓共管”的思路,落實(shí)農(nóng)村留守兒童的普查登記制度和教職工結(jié)對(duì)幫扶制度,建立建全農(nóng)村留

6、守兒童普查登記、結(jié)對(duì)幫扶、心理健康教育的電子檔案,優(yōu)先保障農(nóng)村留守兒童上寄宿制學(xué)校,辦好家長學(xué)校,健全學(xué)校、家長、社會(huì)聯(lián)絡(luò)機(jī)制。各種表格、明細(xì)請(qǐng)附在材料后面。三、本通知同時(shí)下發(fā)了2012年學(xué)校信息采集表,項(xiàng)目可根據(jù)實(shí)際進(jìn)行修改。各學(xué)校上報(bào)后,由縣區(qū)教育局、中心匯總。四、上報(bào)時(shí)間1、上報(bào)材料須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意。2、校本課程封面掃描樣本。3、2012年6月1日之前。4、郵箱:dqyjk111111@163.com(大慶義教科首字母).3

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。