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《母語對第二語言習(xí)得影響之研究》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、Vol.2No.3第2卷楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報ou.JrnaofYanglngVoeationaeehnieaoegeePt20032003llaTlCllS母語對第二語言習(xí)得影響之研究‘,2譚海燕馮琳(l.楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院,陜西楊凌71210;2.寶雞文理學(xué)院,陜西寶雞721007)摘要:第二語言研究是指學(xué)。大家普遍認(rèn)為學(xué)習(xí)者的第一語言習(xí)者在已有的母語基礎(chǔ)上怎樣學(xué)習(xí)另外一種語言—母語對第二語言習(xí)得有很大負(fù)面影響。然而,在教學(xué)經(jīng)驗和一些第二語言習(xí)得理論的基礎(chǔ)上,筆者認(rèn)為母語對第,。,二語言的習(xí)得不但不具負(fù)面影響而且有促進(jìn)作用本文就此作了研
2、究和分析指出了母語在第二語言習(xí)得過程中是不可忽視的、可資利用的研究基礎(chǔ),它是第二語言習(xí)得中的一個很重要的促進(jìn)因素。:;;;;關(guān)鍵詞母語第二語言習(xí)得積極影響干擾中介:::一一一中圖分類號Ho文獻(xiàn)標(biāo)識碼A文章編號16719131(2003)03008003ResearehontheInfluencesofMotherTongueonSeeondLanguageAcquisitiona一anl,nZTANHiyFENGLi(1.YanglingVoeationalandTeehniealCollege,Yangling,Shaanxi7121
3、00China;2.BaojiArtsandSeieneeCollege,Baoji,Shaanxi721007China)Abstraet:Seeondlanguagestudreerstoowmanearnsanoterlanguageatereaequiredaothertongue.t15popuarlyyfhlhfhmIlbelievedthatthefirstlanguageoflearners,orthemothertongue,negativelyinflueneestheseeondlanguageaequisitio
4、n.owever,aseonteaengexPerieneeoteautorandsoeseeondlanguageaequisitionteor反es,theotertonguedoesHbdhifhhmhmhnotplayanegativerolebutaeontributiveonetotheseeondlanguageaequisition.Thestudyandanalsisintspapershowyhitatothertongue15aneeessaryandusefulstudyinasetreresouree,an5a
5、nortantaetortorootetehmgbwihihd1impfPmh.seeondlanguageaequisitionKeywors:otertongue;seeondlanguageaequisition;Positiveinfluenee;interferenee;intereessiondmh,noCoutrouet“strouet”,“母語對第二語言習(xí)得的影響是心理語言學(xué)及(Kkpd)譯為fipd百貨公。,第二語言習(xí)得研究探討的課題每一”epartentStore“epartent傳統(tǒng)觀點認(rèn)為司(dm)譯為dm,Co
6、an”。,個學(xué)習(xí)第二語言的人都有過這樣的經(jīng)歷即自身的mpy除此之外在句子翻譯和說話方面也是。母語對其第二語言。,“”,“emust習(xí)得有著很大的影響1在語音如此比如我們必須適應(yīng)社會譯為W。,,aaoSoeet?!薄啊薄癳Just上如法國人說英語他的英語聽起來像法語而中dptriy他剛丟了飯碗譯為H,。ostsreeo”。,國人講英語他的英語聽起來像漢語甚至來自同一lhiibwl等等很顯然這些不標(biāo)準(zhǔn)的英語,。國家不同地區(qū)的人講第二語言他們的口音也是各句子受到母語漢語的影響種各樣的。。如我們經(jīng)常會聽到這—,o在轉(zhuǎn)換表達(dá)上根據(jù)以上明顯的語言現(xiàn)
7、象傳統(tǒng)語言學(xué)家認(rèn)為母語?!癮eouter”,。一類漢語式的英語fmilymp(家用電腦)在第二語言習(xí)得中起負(fù)面影響結(jié)構(gòu)主義與行為主義把“personacouter?!?地道的表達(dá)應(yīng)為lmp中國人之所母語看作第二語言學(xué)習(xí)中的主要障礙與之相關(guān)聯(lián)的遷“”“ayeouter”,。以把家用電腦叫fmilmp是因為漢語移理論認(rèn)為第二語言習(xí)得是一個習(xí)慣的形成過程根據(jù)“”“fam”。,中的家用對應(yīng)英語中的ily類似的錯誤像這個理論在第二語言習(xí)得中所犯的錯誤是因第一語言“”SortScar“runear”,“”。跑車(p)譯為主打產(chǎn)品習(xí)得在第二語言中受到
8、干擾的結(jié)果他們認(rèn)為第二語言:一一收稿日期20030618作者簡介:譚海燕1974一),,.。(女陜西南鄭人助講:第3期譚海燕等母語對第二語言習(xí)得影響之研究,、、、,,學(xué)習(xí)者面臨的多數(shù)困難都是受他的第一語言的