學(xué)習(xí)中心型課堂教學(xué)模式在高中歷史教學(xué)中的應(yīng)用研究——以煙臺三中為例

學(xué)習(xí)中心型課堂教學(xué)模式在高中歷史教學(xué)中的應(yīng)用研究——以煙臺三中為例

ID:35073818

大小:2.90 MB

頁數(shù):51頁

時(shí)間:2019-03-17

學(xué)習(xí)中心型課堂教學(xué)模式在高中歷史教學(xué)中的應(yīng)用研究——以煙臺三中為例_第1頁
學(xué)習(xí)中心型課堂教學(xué)模式在高中歷史教學(xué)中的應(yīng)用研究——以煙臺三中為例_第2頁
學(xué)習(xí)中心型課堂教學(xué)模式在高中歷史教學(xué)中的應(yīng)用研究——以煙臺三中為例_第3頁
學(xué)習(xí)中心型課堂教學(xué)模式在高中歷史教學(xué)中的應(yīng)用研究——以煙臺三中為例_第4頁
學(xué)習(xí)中心型課堂教學(xué)模式在高中歷史教學(xué)中的應(yīng)用研究——以煙臺三中為例_第5頁
資源描述:

《學(xué)習(xí)中心型課堂教學(xué)模式在高中歷史教學(xué)中的應(yīng)用研究——以煙臺三中為例》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。

1、-':-’':二?-帶必.乂義中.皆入‘\f’.^.-、.’.、'巧和.G643.8單位代碼.1(H51、:子分類號:進(jìn):耗,/伽蔚j;y'■\\^■,密彎學(xué)號;2014210178■:級:公開K己;;%T/V、、'—-'.,::1:一,:v,;:ri;。導(dǎo)雲(yún)V;’蓉《乂4辨霧薄嗎'薪爭在職攻讀專業(yè)碩±學(xué)位論文藝A、I'心'"-豐.^木V:C冷產(chǎn)戶,巧乂您、、'.;.t畝y輸i:罩禱;,蘇聚。'’.'違魏錢冷決粗

2、:d"學(xué)"論義題目:習(xí)中心型謀堂教學(xué)樓式在蠢電思吏織捕顯髓=^il篆.1p胃S'’’;;V私.身i游;.iil煙臺S中為例.t堿紫期省命V.—.‘..;:;’‘;:W哦雜擴(kuò)馬3苦試r與.馬.’鱗心'作者姓名X續(xù)鄉(xiāng)張:鍾評舒礦、參'記端礦''1::''''.-:.*../'地鮮.:?rv.;端六參‘'令,終‘''‘?^畫指導(dǎo)教師姓名^古,、職稱張淑清教授;罵疆哉,:柔餐讀,’識叫r戶礦巧戶學(xué)位類別名稱教育碩±W‘':、;t

3、專業(yè)領(lǐng)域名稱學(xué)科教學(xué)(歷史);>//—".,',也輿V詳;2016I2:論文答辯曰期年月8曰山y;v;;疋,撕瑣識!'譜-■-^."^.'、vv詩r二足去進(jìn)句片'、、I;/’..';.答辯委員會主席陳光裕教授布妓;繪護(hù)苗;備終碟;1;.'".'-節(jié)-'.'.,麥V^:、.,’V.VV:V/f0抑鶴姑,舜睪;'f'.''.式^近槪皆,知巧摔於辟矜摩'’、’''‘、、‘‘:、‘.'':*讀纖-:^;.>換乃;祥巧:決備.六備

4、單;/>點(diǎn):刮為愛1^^、心^魯東大學(xué)碩士學(xué)位論文“學(xué)習(xí)中心型課堂”教學(xué)模式在高中歷史教學(xué)中的應(yīng)用研究——以煙臺三中為例作者姓名:曲琰指導(dǎo)教師:張淑清學(xué)位類別:教育碩士專業(yè)領(lǐng)域:學(xué)科教學(xué)(歷史)魯東大學(xué)歷史文化學(xué)院二○一六年十二月AThesisSubmittedtoLudongUniversityFortheDegreeofMasterApplicationof"LearningCenterClassroomTeachingModel"inHighSchoolHistoryTeaching——ACas

5、eStudyofYantaiNo.3MiddleSchoolM.D.Candidate:QuYanSupervisor:ZhangShuqingCategoryofdegree:MasterofEducationFieldofresearch:SubjectTeaching(History)SchoolofHistoryandCulture,LudongUniversityDecember,2016學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明學(xué)位論知徹?cái)嗝鳎崳姳救肃嵵芈暶鳎核式坏恼撐氖潜救嗽趯?dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行

6、研究所取得的研究成果。除了文中特別加W標(biāo)注引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個(gè)人或。集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品對本文的研巧做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均己在文中W明確方式標(biāo)明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。作者簽名:^日期;年^^月^日學(xué)位論文版枚使用授枚書■本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意學(xué)校保。留并向國家有關(guān)部口或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱本人授權(quán)?!秮V《可W將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫

7、進(jìn)行檢。索,可采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。保密□,在年解密后適用本授權(quán)書本學(xué)位論文屬于不保密回。""(請?jiān)冢保奚舷鄳?yīng)方框內(nèi)打V)>//作者簽名:日觀皆年/心月日f/^心^導(dǎo)師簽名:f日期;乃)^年月日i!致謝時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,在魯東大學(xué)兩年的學(xué)習(xí)生涯即將宣告結(jié)束,重新回到母校,重新感受大學(xué)校園的生活,我的心中充滿了感慨和感激。在這短短的兩年時(shí)光中,不僅我的專業(yè)理論知識得到了增長,相對于本科階段,我還學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和最新的史學(xué)動態(tài)。歷史文化學(xué)

8、院的老師們,用淵博的知識、求真的態(tài)度,教會了我腳踏實(shí)地的做人、做事。論文如期順利完成,要特別感謝我的導(dǎo)師張淑清教授。從論文的選題、開題到最后的定稿,張老師都給了我悉心指導(dǎo)和鼓勵。在論文具體寫作的過程中,不管我遇到什么樣的困難,張老師總是能及時(shí)的給我指明方向。張老師對我學(xué)習(xí)和工作上的關(guān)心,幫助我順利的完成了自己的學(xué)業(yè),也讓我看到真正的為人師表、言傳身教,讓我感受到了知識以外的人格魅力。感謝高春常院長、王海鵬老師、苗月寧老師、陳長

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。