微視頻在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用研究——以煙臺(tái)三中為例

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3、人完全意識(shí)到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。作者簽名；７日期：弘，鮮月Ｖｏ日言務(wù)葦學(xué)位論文版權(quán)使用巧權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國(guó)家有關(guān)部口或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)名■東丈緣可將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢■索，可采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。保密□，在年解密后適用本授權(quán)書。本學(xué)位論文屬于不＂保密＂口。（請(qǐng)?jiān)冢咨舷鄳?yīng)方框內(nèi)打Ｖ）作者簽名：解私日期：作閒如日半＂＞〇導(dǎo)師簽

4、名：日期：｜＾年／＾■月日魯東大學(xué)碩士學(xué)位論文微視頻在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用研究—以煙臺(tái)三中為例作者姓名：程朝華指導(dǎo)教師：苗月寧副教授學(xué)位類別：教育碩士專業(yè)領(lǐng)域：學(xué)科教學(xué)（歷史）魯東大學(xué)歷史文化學(xué)院二○一六年十二月AThesisSubmittedtoLudongUniversityfortheDegreeofMasterTheApplicationoftheMicroVideoinTuniorMiddleSchoolHistoryTeachingResearch——TakingYantaiNo.3MiddleSchoolasanExample

5、M．D．Candidate：ChengZhaohuaSupervisor：MiaoYueningCategoryofdegree：MasterofEducationFieldofresearch：SubjectTeaching(History)SchoolofHistoryandCulture,LudongUniversityDecember，2016致謝時(shí)間在忙忙碌碌中總是讓人倍感短暫，三年的研究生時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。在這瓜果飄香的收獲時(shí)節(jié)，我的論文幾經(jīng)修改，幾番完善，終于定稿。無(wú)數(shù)次曾幻想寫完后會(huì)是怎樣的情景，如今真到此刻，頓感五味雜陳。三年來(lái)，

6、母校學(xué)術(shù)氛圍的濃厚，教授們治學(xué)態(tài)度的嚴(yán)謹(jǐn)，以及同窗們的深厚情誼，一直源源不斷地向我傳遞著人生的正能量，使我心中時(shí)刻洋溢著無(wú)盡的眷戀與滿滿的感激之情。特別感謝我的導(dǎo)師苗月寧教授，她以嚴(yán)謹(jǐn)勤勉的治學(xué)態(tài)度、積極高效的工作風(fēng)格和謙遜豁達(dá)的人格魅力感染著我，改變著我，激勵(lì)著我。從開(kāi)題時(shí)的青澀，中期檢查期間的糾結(jié)、答辯期間的日趨成熟，苗老師不僅提供了學(xué)術(shù)給養(yǎng)，更搭建了潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的成長(zhǎng)平臺(tái)，使我不斷地挑戰(zhàn)自己，突破自我。然而，因?yàn)槲业挠掴g和拖拉使苗老師為我費(fèi)神擔(dān)憂良多，心里時(shí)常愧疚自責(zé)的同時(shí)，更激勵(lì)著我在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中不斷進(jìn)取，不斷成長(zhǎng)。同時(shí)感謝歷史文

7、化學(xué)院高春常院長(zhǎng)以及胡瑞琴、陳長(zhǎng)文、周興、張淑清、王海鵬等教授的諄諄教誨。在三年的學(xué)習(xí)期間，是您們以深厚的學(xué)術(shù)功底、獨(dú)特的視角、精辟的論點(diǎn)，開(kāi)闊了我的視野，并在論文選題和寫作方面提出了指導(dǎo)性的意見(jiàn)，指明了前進(jìn)的方向。感謝眾多寒暑假為我們授課的老師們，每一次講座都能讓我受益匪淺、收獲頗豐。感謝集氣質(zhì)、熱情、智慧于一身的班主任趙慧老師，您的熱情溫婉，您的一絲不茍讓我們的學(xué)習(xí)生活少了一份迷茫，多了些許的安穩(wěn)與鼓勵(lì)。我還要感謝一起愉快地度過(guò)研究生生活的兄弟姐妹們，我們相識(shí)相知，我們相親相愛(ài)，我們相扶相持，正因?yàn)橛心銈儾抛屛冶陡行腋：托疫\(yùn)，讓我更加懂得真

8、誠(chéng)、友誼的意義。感謝所有曾經(jīng)給予我支持和幫助的朋友、同事以及參考文獻(xiàn)的作者們，是您們?yōu)槲业恼撐奶峁┝藢?shí)踐和參考的機(jī)會(huì)。我要倍加感謝我的家人，在面對(duì)論文