關(guān)于-我校校園文化建設(shè)規(guī)劃初稿

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1、關(guān)于我校校園文化建設(shè)規(guī)劃初稿校園文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂,是展示學(xué)校形象,提高學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn),對(duì)學(xué)生和教師的人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生著潛移默化地深遠(yuǎn)影響,在學(xué)校良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和辦學(xué)方向方面起著重要的引領(lǐng)作用。我校作為我市唯一一所省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,過去在學(xué)校校園文化建設(shè)方面做得較少,幾乎是沒有?;诂F(xiàn)狀和校園文化建設(shè)的重要性,我校新的一屆領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視我校校園文化建設(shè)工作,把本學(xué)年作為我校校園文化建設(shè)年。首先基于我校的職業(yè)教育特點(diǎn),建設(shè)有我校特色的校園文化。以大力發(fā)展職業(yè)教育,服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)為宗旨,緊緊圍繞我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)方向和辦學(xué)宗

2、旨逐步實(shí)施,營造我校積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)和諧的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng)、注重先成人后成才的學(xué)風(fēng)。其次校園文化包含兩方面的內(nèi)容:即外顯環(huán)境文化(學(xué)校硬化、綠化、凈化、美化、標(biāo)語口號(hào)等能看的見的)和內(nèi)涵精神文化(學(xué)校的校風(fēng)、教師的教風(fēng)、學(xué)生的學(xué)風(fēng)、教師和學(xué)生的文明禮儀行為、人際交往、集體輿論及學(xué)校的歷史等能感受到的)。這兩者相輔相成,內(nèi)涵文化是核心,外顯文化是實(shí)現(xiàn)核心文化的途徑和有效載體,是推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)的必要前提,能夠彰顯內(nèi)涵文化。本著繼承和創(chuàng)新的原則,這次校園文化建設(shè)重點(diǎn)放在環(huán)境文化、精神文化和行為文化的建設(shè)上,主要包括以下內(nèi)容:校園環(huán)境文化建設(shè)部分:一、營造我校

3、周邊的職教氛圍,彰顯我校的特色。因?yàn)槲倚5靥幊鞘薪紖^(qū)偏,而且比較隱蔽,不靠近主干道。所以應(yīng)該加大我校的周邊環(huán)境建設(shè),營造較強(qiáng)的職教氛圍,擴(kuò)大我校的知名度。首先,應(yīng)該在學(xué)校西面新華路和到我校的東西路的燈桿上懸掛關(guān)于我校宣傳的路燈刀旗,內(nèi)容可以是職業(yè)教育口號(hào),例如:“大力發(fā)展職業(yè)教育,服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)”、“上工校學(xué)技術(shù),升學(xué)就業(yè)兩不誤”、“臨清工業(yè)學(xué)校、伴你成才的樂園”等。設(shè)計(jì)上要統(tǒng)一使用我校的?;?,格調(diào)統(tǒng)一。其次,在新華路和來我校的路口,建設(shè)有比較醒目的路牌標(biāo)志,便于行人熟知我校。第三、建議聯(lián)系公交公司,在西面路口建臨清工業(yè)學(xué)校站點(diǎn)牌,并在我市所有的公交車內(nèi)

4、植入宣傳我校職業(yè)教育良好社會(huì)形象的宣傳廣告,提升我校的社會(huì)知名度。二、營造濃厚的校園文化氛圍,突出職業(yè)技能教育和人文教育并重的教育特色。(一)校院整體外觀環(huán)境文化布置:第一、在教學(xué)樓和一號(hào)實(shí)訓(xùn)樓的樓頂,安裝鐵皮字或者是不銹鋼烤漆的,安裝上霓虹燈,重大節(jié)日打開燈光,可以形成一道亮麗的風(fēng)景。內(nèi)容:打造精品職業(yè)教育,積極服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)。第一句可以使人看出我校的發(fā)展氣魄,第二句可以使人了解發(fā)展我校職業(yè)教育的培養(yǎng)方向。第二、在一號(hào)實(shí)訓(xùn)樓和教學(xué)樓之間設(shè)計(jì)一個(gè)電子屏,外觀要美觀大方,和兩個(gè)樓的風(fēng)格形成統(tǒng)一。電子屏可以展示一些國家職教政策、職業(yè)教育宣傳口號(hào)、重要通知、重

5、要新聞、各種喜報(bào)、天氣預(yù)報(bào)等。現(xiàn)代化的電子屏既可以提升學(xué)校的形象,又可以烘托我校的校園文化氛圍。更重要的是電子屏還可以方便師生和其他社會(huì)人士及時(shí)了解我校的重大變化。第三、在一號(hào)實(shí)訓(xùn)樓和教學(xué)樓的前方空白硬化場(chǎng)所,建設(shè)假山、噴泉和旗臺(tái)(已建),假山和噴泉中可以設(shè)計(jì)一塊雕刻有我校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校訓(xùn)等比較重要的語言。第四、在辦公樓前建設(shè)一個(gè)功能性文化小廣場(chǎng)。該廣場(chǎng)的作用是既可以使學(xué)生潛移默化中感受到科學(xué)技術(shù)和知識(shí)的重要性,又可以可以作為師生的集會(huì)地點(diǎn)。文化廣場(chǎng)可以以中國四大發(fā)明或宋應(yīng)星的《天工開物》以及現(xiàn)代的機(jī)械齒輪等為主題。把古代科技和現(xiàn)代科技元素相結(jié)合使學(xué)

6、生在中國傳統(tǒng)科技文化氛圍中,體會(huì)到現(xiàn)代科技的創(chuàng)新是己任。該廣場(chǎng)的設(shè)計(jì)應(yīng)該和周圍的環(huán)境相統(tǒng)一,比如假山、旗臺(tái)、花園、櫥窗、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓等?;▓@的規(guī)劃設(shè)計(jì):因?yàn)槲倚5幕▓@很久沒有人管理,造成雜草叢叢,以至于分不清哪是花那是草,需要清理出雜草。另外因?yàn)樵摶▓@的外圍冬青長得太高,太稠密,影響了整體的觀賞效果。可以移出周圍的冬青籬笆墻,增強(qiáng)視覺效果。對(duì)于種植太密的花草可以移出來,增加該花池的透光度。另外可以在疏散后留下的花樹干或樹枝上懸掛一些銘牌,銘牌的內(nèi)容可以是介紹該花的科目、生長習(xí)性、適應(yīng)的氣候等,無形中可以增長學(xué)生的課外知識(shí),還提升了學(xué)校的文化氛圍,另外銘牌

7、的內(nèi)容還應(yīng)該有一些擬人化的語言提醒學(xué)生不能亂采摘花果。如“手下留情花似錦,腳下留情草如茵”。學(xué)校櫥窗展示設(shè)計(jì):該櫥窗因使用年限太久,需要翻新,或者設(shè)計(jì)制作新的、具有現(xiàn)代感的櫥窗,展示我校取得的優(yōu)秀的教學(xué)教研成果,展示我校的優(yōu)秀畢業(yè)生等等。學(xué)校通往公寓和餐廳的主干道,可以在路的兩邊增設(shè)路牌標(biāo)語,設(shè)計(jì)中應(yīng)注重體現(xiàn)文化氛圍和藝術(shù)性,標(biāo)語內(nèi)容可以是關(guān)心學(xué)校、愛護(hù)學(xué)校的,也可是提示學(xué)生養(yǎng)成教育的,還可以是宣傳職業(yè)教育的發(fā)展口號(hào)等等。學(xué)生生活區(qū)的景觀文化布置,在兩棟學(xué)生公寓之間的空間,在原有的花池的基礎(chǔ)上,建設(shè)休閑的小花園,設(shè)有可供學(xué)生臨時(shí)休憩的戶外放朽木的座椅,使學(xué)

8、生閑暇之余能夠在這里散步、談心、讀書等。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周圍環(huán)境布置:因?yàn)檫\(yùn)

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