活動(dòng)形式_營(yíng)銷活動(dòng)策劃_計(jì)劃解決方案_實(shí)用文檔

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1、活動(dòng)形式1、開展專題學(xué)習(xí)黨章活動(dòng)按照“集中學(xué)習(xí)”、“對(duì)照檢查”兩個(gè)階段進(jìn)行。在“集中學(xué)習(xí)”階段:從黨章入手,以班級(jí)黨小組為單位,組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家逐條學(xué)習(xí)黨章內(nèi)容,深刻剖析黨章內(nèi)涵,并組織大家開展黨章學(xué)習(xí)人討論,一起交流心得體會(huì),互相解答疑問。對(duì)照檢查階段:所有學(xué)生黨員抄寫黨章一遍,要求A4紙,有封皮,字跡工整。通過對(duì)黨章的再學(xué)習(xí),深入了解新黨章的涵義以及對(duì)共產(chǎn)黨員的要求,也對(duì)口身存在的不足有了清晰的認(rèn)識(shí),要不斷學(xué)習(xí)提高,保持黨員的先進(jìn)性和純潔性。2、邀請(qǐng)支部黨員老師開展講座邀請(qǐng)黨校的黨員老師為所有學(xué)生黨員開展一次講座,主題圍繞

2、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話,既增進(jìn)師生之間的交流溝通,同時(shí)也進(jìn)一步提高學(xué)生黨員的思想覺悟。3、開展知識(shí)競(jìng)賽以班級(jí)黨小組為單位,根據(jù)學(xué)習(xí)情況結(jié)合當(dāng)前我黨時(shí)事理論熱點(diǎn)擬定題目,開展內(nèi)部知識(shí)競(jìng)賽,設(shè)置個(gè)人賽和小組賽,競(jìng)賽方式由必答、搶答、游戲等環(huán)節(jié)組成,各環(huán)節(jié)規(guī)定時(shí)長(zhǎng),設(shè)置評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分規(guī)則,由專門的計(jì)分人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),最終按總成績(jī)進(jìn)行排名并鼓勵(lì),借此形式以提高全體學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)積極性和活動(dòng)參與熱情,讓大家在快樂中學(xué)習(xí)。4、開展主題黨H活動(dòng)以支部為單位,以優(yōu)秀黨員鮮活的榜樣為同學(xué)們召開“榜樣的力量”宣講會(huì),從班級(jí)中找到具備優(yōu)秀品

3、質(zhì)的黨員分享經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的黨員分享自己的學(xué)習(xí)心得,社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷豐富的黨員分享其社會(huì)實(shí)踐的感悟和體會(huì),擔(dān)任班級(jí)干部成績(jī)突出的黨員分享口己為集體做貢獻(xiàn)的感悟等等,挖掘黨員們身上的閃光點(diǎn),力求用優(yōu)秀黨員的事例來感染更多的黨員。5.唱響紅歌。紅歌寓教與樂,其感染力勝過千言萬語,紅歌不但在革命年代起到鼓舞人心的作用,更是隨時(shí)代進(jìn)步,在改革開放年代讓人們感受到了改革春風(fēng)的偉大和正確。以班級(jí)為單位,由黨小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé),選擇主題積極上進(jìn)、旋律朗朗上口、歌詞具有教育意義的紅歌學(xué)唱,組織班級(jí)黨員分組講述紅歌背后的故事,全體討論值得當(dāng)代黨

4、員借鑒的意義,從中領(lǐng)悟一名合格黨員應(yīng)具備的素質(zhì)品質(zhì)。6、觀看紅色影片在“七一”前后,組織觀看一次紅色影片。觀看紅色影片要求各位黨員、預(yù)備黨員、積極分子在觀影后認(rèn)真寫學(xué)習(xí)心得,寫讀后感,再次開會(huì)時(shí)積極分享交流,從而增進(jìn)對(duì)黨對(duì)國(guó)家對(duì)人民的認(rèn)識(shí)。同時(shí)各位成員應(yīng)該有一種自省意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到自身存在的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,尤其在對(duì)待不足之處時(shí),要積極面對(duì),勇于接受批評(píng),改正口身存在的一些弊端,不能采取置Z不理、逃避的態(tài)度。在觀影過程屮,黨小組要做好會(huì)議記錄,認(rèn)真對(duì)待每次黨支部會(huì)議。經(jīng)典的紅色電影有:《閃閃的紅星》、《建黨偉業(yè)》、《鐵道游擊

5、隊(duì)》、《地道戰(zhàn)》、《董存瑞》、《智取威虎山》、《百團(tuán)大戰(zhàn)》、《東方紅》、《英雄兒女》等。7、演講與討論以支部為單位,組織學(xué)生黨員對(duì)學(xué)習(xí)系列講話進(jìn)行討論交流,發(fā)表自己的感想,以深化對(duì)理論的思考和認(rèn)識(shí),提高對(duì)黨的認(rèn)識(shí),提高品德修養(yǎng)。學(xué)習(xí)兩會(huì)精神,特別是與自身利益直接相關(guān)的會(huì)議精神需不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。對(duì)習(xí)近平主席關(guān)于青少年的講話以及大學(xué)生在黨的建設(shè)中應(yīng)起到怎樣的作用等方面的精神進(jìn)行學(xué)習(xí)以及討論。8、記錄學(xué)習(xí)心語以支部為單位,準(zhǔn)備一本“學(xué)習(xí)心語集”,支部所有學(xué)生黨員可就關(guān)于“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)過程中心得體會(huì)記錄下來??舍娪眯〗M交流會(huì),成

6、員互相分享學(xué)習(xí)感悟,可以是演講或者小組討論交流的形式分享和展示(主持人注意把握方向),使學(xué)習(xí)過程更生動(dòng)、具體,真正將“兩學(xué)一做”活動(dòng)的開展轉(zhuǎn)化為黨員黨性修養(yǎng)的提升。8、組織微黨課的學(xué)習(xí)微型黨課能夠在較短的時(shí)間內(nèi),運(yùn)用近來一段時(shí)間發(fā)生的重要政治事件或者身邊發(fā)生的一些好人好事,來啟發(fā)教育黨小組各成員認(rèn)真做事,與同學(xué)友好相處,持續(xù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身修養(yǎng),熱愛并擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)習(xí)方式是以班級(jí)為單位,圍繞“兩學(xué)一做”主題,每月定期組織一次學(xué)習(xí),所有黨員和積極分子參加,課上積極做好黨課記錄,課下總結(jié)課上的學(xué)習(xí)精神并且互相交流經(jīng)驗(yàn)分享心得體

7、會(huì),從而在黨小組內(nèi)形成互相督促互相進(jìn)步的學(xué)習(xí)氛圍,有利于黨小組各成員黨性覺悟的提高。9?展架放置:《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》,《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等相關(guān)書籍

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