資源描述:
《農(nóng)村小學(xué)心理健康教育校本教材的開發(fā)和應(yīng)用研究 施家堤》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、編號(hào)滄州市教育科學(xué)研究“十二五”規(guī)劃課題申請(qǐng)·評(píng)審書課題類別立項(xiàng)課題學(xué)科分類心理健康課題名稱農(nóng)村小學(xué)心理健康教育校本教材的開發(fā)和應(yīng)用研究課題負(fù)責(zé)人和清香負(fù)責(zé)人所在單位滄州市滄縣汪家鋪鄉(xiāng)施家堤小學(xué)填表日期2013年11月10日滄州市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制申請(qǐng)者的承諾:我保證如實(shí)填寫本課題《申請(qǐng)·評(píng)審書》各項(xiàng)內(nèi)容。如獲準(zhǔn)立項(xiàng),我承諾以本《申請(qǐng)·評(píng)審書》為有約束力的協(xié)議,遵守滄州市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、滄州市教育學(xué)會(huì)的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真開展研究工作,取得預(yù)期研究成果。滄州市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、滄州市教育學(xué)會(huì)有權(quán)使用本《申請(qǐng)·評(píng)審
2、書》所有數(shù)據(jù)和資料。申請(qǐng)者(簽章):2013年11月10日填寫說明一、填寫申請(qǐng)·評(píng)審書前,須認(rèn)真閱讀《河北省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題指南》、《滄州市教育科學(xué)研究“十二五”規(guī)劃2013年度課題申報(bào)辦法》等相關(guān)文件,準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)文件精神和要求,規(guī)范填寫。二、請(qǐng)按《滄州市教育科學(xué)研究“十二五”規(guī)劃2013年度課題申報(bào)辦法》的有關(guān)規(guī)定,用計(jì)算機(jī)準(zhǔn)確如實(shí)填寫各項(xiàng)內(nèi)容,打印要清晰、工整。三、本《申請(qǐng)·評(píng)審書》報(bào)送一式3份原件,請(qǐng)用A4復(fù)印紙,于左側(cè)裝訂成冊(cè)。所附“課題設(shè)計(jì)論證”活頁一律用A4復(fù)印紙打印,每份單獨(dú)左側(cè)裝訂,報(bào)送5份。四、封面上方代碼框,申
3、請(qǐng)人不填,其他欄目由申請(qǐng)人用中文填寫。各需簽章處,不得用打印字代替。五、本《申請(qǐng)·評(píng)審書》所附“課題設(shè)計(jì)論證”活頁供隱名評(píng)審使用,必須填寫,但不得出現(xiàn)申請(qǐng)人和課題組成員姓名、單位名稱等。六、請(qǐng)按“填寫數(shù)據(jù)表注意事項(xiàng)”的要求,準(zhǔn)確、清晰地填寫數(shù)據(jù)表各欄內(nèi)容。七、本《申請(qǐng)·評(píng)審書》須經(jīng)課題負(fù)責(zé)人所在單位領(lǐng)導(dǎo)審核,簽署明確意見,承擔(dān)信譽(yù)保證并加蓋公章后方可上報(bào)。八、如有不明事項(xiàng),可咨詢滄州市教育學(xué)會(huì)秘書處、滄州市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。聯(lián)系地址:滄州市教育局辦公樓1206房間郵政編碼:061001聯(lián)系電話:3170722,3170728,1
4、5230788528,13722727075。填寫數(shù)據(jù)表注意事項(xiàng)課題名稱應(yīng)準(zhǔn)確、簡明反映研究內(nèi)容,最多不超過40個(gè)漢字(包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。課題類別請(qǐng)選項(xiàng)填寫,限報(bào)1項(xiàng)。例如:A│重點(diǎn)課題A.重點(diǎn)課題B.立項(xiàng)課題C.青年專項(xiàng)課題學(xué)科分類系指課題研究所屬學(xué)科范圍。請(qǐng)選項(xiàng)填寫,限報(bào)1項(xiàng)。例如:B│高等教育A.基礎(chǔ)教育B.高等教育C.職業(yè)技術(shù)教育D.成人教育E.教育政策與管理F.教育發(fā)展戰(zhàn)略G.教育基本理論H.德育I.教育經(jīng)濟(jì)J.教師教育與教師發(fā)展K.教育心理與學(xué)習(xí)心理L.體育衛(wèi)生美育M.教育信息技術(shù)n.教育史0.比較教育p.其他跨學(xué)科的課題,請(qǐng)選
5、為主的學(xué)科填寫。研究類型請(qǐng)選項(xiàng)填寫,限報(bào)1項(xiàng)。例如:C│綜合研究A.基礎(chǔ)研究B.應(yīng)用研究C.綜合研究D.其他研究工作單位按單位和部門公章全稱填寫。所屬系統(tǒng)系指申請(qǐng)人單位的屬性。請(qǐng)選項(xiàng)填寫,限報(bào)1項(xiàng)。例如:B│高等院校A.中小學(xué)校(包括幼兒園等)B.高等院校C.職業(yè)學(xué)校(包括技校)D.研究機(jī)構(gòu)E.教育局機(jī)關(guān)F.地方教育行政部門G.其他聯(lián)系電話必須填寫課題負(fù)責(zé)人的電話號(hào)碼。主要參加者必須真正參加本課題的研究工作,不含課題負(fù)責(zé)人,不包括科研管理、財(cái)務(wù)管理、后勤服務(wù)等人員。課題組成員一般控制在3人以上,12人以內(nèi)。預(yù)期成果系指預(yù)期取得的最終研究成
6、果形式。請(qǐng)選項(xiàng)填寫,最多限選報(bào)2項(xiàng),須有研究報(bào)告。例如:A│研究報(bào)告B│論文A.研究報(bào)告B.論文C.專著D.譯著E.工具書F.電腦軟件G.其他一、數(shù)據(jù)表課題名稱農(nóng)村小學(xué)心理健康教育校本教材的開發(fā)和應(yīng)用研究主題詞心理健康校本教材課題類別B立項(xiàng)課題學(xué)科分類H心理健康研究類型A應(yīng)用研究預(yù)期最終成果A研究報(bào)告B論文預(yù)計(jì)完成時(shí)間2014年5月30日負(fù)責(zé)人姓名和清香性別女民族滿族出生日期1970年7月2日職稱小教高級(jí)行政職務(wù)研究專長小學(xué)心理最后學(xué)歷大學(xué)專科最后學(xué)位工作單位滄州市滄縣汪家鋪鄉(xiāng)施家堤小學(xué)電子信箱15100819978@163.com通訊地
7、址滄州市滄縣市(縣)施家堤小學(xué)街(路)號(hào)郵政編碼061025聯(lián)系電話(單位)0317-4758565(家庭)(手機(jī))15903172900(傳真)近期參加科研培訓(xùn)情況參加省教科研培訓(xùn)時(shí)間參加滄州市教科研培訓(xùn)時(shí)間參加縣級(jí)教科研培訓(xùn)時(shí)間2012.12.25二、課題研究主要參加人員姓名出生年月職稱研究專長學(xué)歷學(xué)位工作單位劉德彬1977.9小教高級(jí)小學(xué)心理健康教育大專滄縣汪家鋪鄉(xiāng)施家堤小學(xué)徐海燕1979.2小教高級(jí)小學(xué)德育大本滄縣汪家鋪鄉(xiāng)施家堤小學(xué)張國利1977.10小教高級(jí)小學(xué)心理健康教育大專滄縣汪家鋪鄉(xiāng)施家堤小學(xué)杜玉玲1979.12小教一級(jí)小
8、學(xué)德育大專滄縣汪家鋪鄉(xiāng)施家堤小學(xué)劉淑紅1974.1小教一級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)大專滄縣汪家鋪鄉(xiāng)施家堤小學(xué)劉學(xué)奇1979.4小教一級(jí)小學(xué)語文大專滄縣汪家鋪鄉(xiāng)施家堤小學(xué)于德泉1974.1小教一級(jí)小學(xué)德育大本滄