資源描述：
《2018屆高考生物總復(fù)習(xí)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)的輸入輸出2_7細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出限時(shí)訓(xùn)練》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、2-7細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出(時(shí)間：40分鐘 分值：100分)一、選擇題(共10小題，每小題7分，共70分)1．(2018·山東省德州市期末考試)將新鮮黑藻葉片置于一定濃度的物質(zhì)A溶液中，一段時(shí)間后觀察到黑藻細(xì)胞如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是( )A．②③④共同構(gòu)成原生質(zhì)層B．葉綠體的存在不會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察C．圖示細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離，液泡正在變小D．初始時(shí)黑藻細(xì)胞細(xì)胞液的滲透壓小于物質(zhì)A溶液的滲透壓【解析】據(jù)圖分析，②是細(xì)胞膜，③是細(xì)胞質(zhì)，④是液泡膜，三者共同構(gòu)成原生質(zhì)層，A正確；葉綠體存在于原生質(zhì)層內(nèi)，有利于質(zhì)壁分離現(xiàn)象的觀察，B正確；圖示細(xì)胞有可能處于質(zhì)壁分離平衡狀態(tài)，
2、液泡體積不變，C錯(cuò)誤；由于新鮮黑藻葉片置于一定濃度的物質(zhì)A溶液中，細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離，說明初始時(shí)黑藻細(xì)胞細(xì)胞液的滲透壓小于物質(zhì)A溶液的滲透壓，D正確?！敬鸢浮緾2．(2018·四川省遂寧市高中期末教學(xué)水平監(jiān)測)以下有關(guān)“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”的相關(guān)說法中，下列有關(guān)敘述正確的是( )A．能觀察到質(zhì)壁分離與原生質(zhì)層的伸縮性小于細(xì)胞壁有關(guān)B．為了便于比較，需要在高倍鏡下進(jìn)行三次觀察C．質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng)D．質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)說明原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜【解析】能觀察到質(zhì)壁分離與原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁有關(guān)，A錯(cuò)誤；觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過
3、程，只需低倍顯微鏡即可，B錯(cuò)誤；質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，細(xì)胞的吸水能力逐漸減弱，C錯(cuò)誤；質(zhì)壁分離的過程中發(fā)生滲透作用，而滲透作用的發(fā)生需要兩個(gè)條件：半透膜和濃度差，而原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，D正確?！敬鸢浮緿3．(2018·江西省上饒縣中學(xué)期末考試)圖甲是滲透裝置示意圖，圖乙是成熟植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。下列敘述中錯(cuò)誤的是( )A．甲裝置中開始時(shí)如果漏斗和燒杯的液面一樣高，一段時(shí)間后漏斗中的液面會(huì)升高B．甲裝置中漏斗中的液面不再變化時(shí)，漏斗中和燒杯中的溶液濃度大小不相同C．圖乙中的⑥是原生質(zhì)層，具有選擇透過性D．如果將圖乙所示的植物細(xì)胞置于3g/mL的蔗糖溶液中，細(xì)胞質(zhì)壁分離
4、與復(fù)原的速度更快【解析】發(fā)生滲透作用需要兩個(gè)條件：一是半透膜，二是濃度差。由甲圖可知，b為半透膜，水分子從a側(cè)向c側(cè)移動(dòng)，漏斗吸水，漏斗內(nèi)液面上升，A正確；甲裝置中，隨著滲透裝置吸水時(shí)間的推移，漏斗中溶液液面升高的高度在逐漸減少，這是由a、c兩側(cè)間的濃度差在減小以及漏斗內(nèi)液柱的壓力造成的，因此漏斗中溶液吸水速率應(yīng)當(dāng)是在下降；當(dāng)液面上升到一定高度時(shí)，a、c兩側(cè)間的濃度差已經(jīng)較小，加上漏斗內(nèi)液柱的壓力對液面上升的阻力較大，所以液面不再上升，但c兩側(cè)濃度大小還是a＜c，B正確；由圖乙可知，②為細(xì)胞膜，③為細(xì)胞質(zhì)，④為液泡膜，構(gòu)成⑥原生質(zhì)層，相當(dāng)于為半透膜，具有選擇透過性，C正確；
5、如果將圖乙所示的植物細(xì)胞置于3g/mL的蔗糖溶液中，細(xì)胞會(huì)失水過多、過快而死亡，而不能觀察到細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原，D錯(cuò)誤。【答案】D4．(2018·四川省雅安市期末考試)將紫色洋蔥鱗片葉外表皮分別放入清水、蔗糖溶液、硝酸鉀溶液、甘油溶液中進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)(后三種溶液濃度均高于細(xì)胞液濃度)。在處理時(shí)間相同的前提下，相關(guān)敘述正確的是( )A．放入清水中，紫色洋蔥細(xì)胞的原生質(zhì)層體積逐漸變小B．放入蔗糖溶液中，細(xì)胞中液泡的顏色先加深后變淺C．放入硝酸鉀溶液中，細(xì)胞的原生質(zhì)層體積先減少后增大D．放入甘油溶液中，細(xì)胞的吸水能力逐漸減小【解析】放入清水中，紫色洋蔥細(xì)胞吸水，原生質(zhì)
6、層體積逐漸變大，A項(xiàng)錯(cuò)誤；放入蔗糖溶液中，細(xì)胞失水，液泡的顏色逐漸加深，B項(xiàng)錯(cuò)誤；放入硝酸鉀溶液中，細(xì)胞先失水，后由于細(xì)胞主動(dòng)吸收鉀離子和硝酸根離子導(dǎo)致細(xì)胞液濃度增大，細(xì)胞吸水，原生質(zhì)層體積先減少后增大，C項(xiàng)正確；放入甘油溶液中，細(xì)胞先失水，甘油分子可自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞，導(dǎo)致細(xì)胞液濃度減小，細(xì)胞的吸水能力先增大后減小，D項(xiàng)錯(cuò)誤?！敬鸢浮緾5．下表是將洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞分別置于不同濃度的蔗糖溶液中發(fā)生的變化，從表中可得到的結(jié)論是( )蔗糖溶液(g/mL)細(xì)胞變化0.35質(zhì)壁分離0.05質(zhì)壁分離復(fù)原A.細(xì)胞膜由磷脂和蛋白質(zhì)組成B．細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)具有一定的流動(dòng)性C．細(xì)胞是活的D．水
7、出入細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散【解析】根據(jù)題意和圖表分析可知：洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，既能發(fā)生質(zhì)壁分離，又能發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，說明該植物細(xì)胞沒有失去活性。不能說明細(xì)胞膜由磷脂和蛋白質(zhì)組成、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)具有一定的流動(dòng)性以及水出入細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散，故選C?！敬鸢浮緾6．(2018·山東省菏澤市期末聯(lián)考)將盛有一定濃度蔗糖溶液的透析袋(蔗糖分子不能透過)浸入蒸餾水中，下圖能正確表示透析袋中蔗糖溶液濃度與時(shí)間關(guān)系的是( )【解析】根據(jù)題干信息“將盛有一定濃度蔗糖溶液的透析袋口扎緊后浸于蒸餾水中”，說
