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《九年級道德與法治上冊關注社會發(fā)展變化第1框直面社會生活學案魯人版》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、《直面社會生活》預設問題與活動評價學習目標1.知識目標：了解社會發(fā)展變化的體現及其原因,正確認識社會發(fā)展變化中存在的問題,正確認識從眾心理和好奇心,懂得如何積極參與社會生活 2.能力目標：克服盲目從眾心理，發(fā)展自己獨立思考和自我控制能力3.情感態(tài)度價值觀：關注社會生活的發(fā)展變化，增進關心社會的興趣和情感 明確目標自主學習合作探究【預習引領】請同學們按以下要求，自學本課內容，完成空白，并做出標注。一、社會發(fā)展務實看1.社會的發(fā)展變化體現：即體現在我們的、當中；更體現在人們、、和等各個方面。2.社會發(fā)展變化的原因：（1）堅持了改革開放。（2）黨和國家指定的正確的方針和政策；（3）
2、全國各族人民辛勤和智慧。3.我國在發(fā)展中存在的問題：我國是一個的大國，現階段還面臨著許多亟待解決的問題。比如發(fā)展的一些突出問題尚未解決，任重道運，任務艱巨，社會文明尚需提高等。4.我國在發(fā)展中存在問題的影響：這些問題如果不能妥善解決，就會制約，妨礙，影響人民群眾的。5.面對現實存在的社會問題，我們要增強，不當滿腹牢騷或者冷漠旁觀的“看客”。6.關注社會發(fā)展變化的原因：關注社會發(fā)展變化是我們作為社會一員應有的責任和情感。人人都擔起一份、獻出一份，養(yǎng)成，社會生活就會變得更加美好，我們的人生也會更加精彩。二、融入社會把我自己1.適應、融入社會和把握自己：適應社會的發(fā)展變化，需要我們積
3、極參與。我們可以通過等途徑，積極融入社會生活。從鮮活的社會生活中汲取營養(yǎng)，增強社會參與能力，不斷提高。融人社會，需要我們正確認識和，學會在復雜多變的社會生活．申把握好自己的。在社會生活中把握住自己，我們要學會，逐步增強能力。2.正確認識和對待好奇心：好奇心是探索發(fā)現的。但好奇不等于獵奇，在復雜的社會生活中如果把握不好自己的好奇心，則可能讓我們誤入歧途，甚至走上違法犯罪的道路。在任伺情況下，我們絕不能以“好奇”為理由踏人社會生活的“”。3.正確認識和對待從眾心理：從眾心理有其的一面，它可以使人接受社會環(huán)境的積極影響，有利于的形成。但是盲目從眾則是危險的，會束縛個人的，扼殺，還容易
4、使人接受社會環(huán)境的影響，助長社會生活中的。我們要自己的從眾心理，避免。4.在復雜的社會生活中學會獨立思考，增強自找控制能力：（1)面對復雜的社會生活，堅持用自己的去觀察、用自己的去思考，不盲目跟風、人云亦云。(2)明辨是非善惡，“”，敢于堅持自己的正確選擇。(3)做事有，不屈從于消極輿論，不跟隨同伴作惡，讓自己的行為與相符，這些都是我們應該做到的?！竞献魈骄俊?.中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心，分為文化基礎、自主發(fā)展、社會參與三個方面。其中社會參與分為責任擔當、實踐創(chuàng)新兩大素養(yǎng)。讀了上述材料后，某校九年級(2)班的同學決定開展一次以“直面社會生活”為主題的討論
5、會，請你參與其中。(l)請你列舉幾種參與社會生活的形式。（2）作為中學生，你將如何融入社會，把握好自己？2.材料一:阿基米德在洗澡中悟出了浮力原理，牛頓從蘋果落地中發(fā)現了萬有引力，富蘭克林用風箏捕捉到雷電從而發(fā)明了避雷針……材料二:《光明日報》科技部曾對在全國青少年科技小發(fā)明比賽中獲獎的118名中學生進行問卷調查，在“你的主要心理特征”一欄里，92%的同學寫的是“好奇心強”。(1)材料一和材料二共同說明了什么??(2)有人說:“只要有了好奇心，就一定能夠產生發(fā)明創(chuàng)造，就一定能夠成為科學家?！蹦闳绾慰创@個問題?(3)我們中學生應該如何正確認識和對待好奇心?達標檢測達標檢測【鞏固
6、記憶】1、如何正確認識和對待好奇心？2、如何正確認識和對待從眾心理？3、如何在復雜的社會生活中學會獨立思考，增強自找控制能力？易錯易混點區(qū)別：1、好奇心的積極影響和消極影響2、從眾心理和盲目從眾心理的區(qū)別【鏈接中考】1、（2016濰坊，選擇第5題）新學期第一節(jié)課，魏敏同學“曬”起了自己寒假作業(yè)的完成情況：外出時，看到一些公共自行車上有灰塵，我便連續(xù)幾天到小區(qū)附近的公共自行車站點，擦拭公共自行車，另外，還參加了幾次公益活動……你對這份寒假作業(yè)的看法是（ ）①能緩解平時的學習壓力，避免產生厭學情緒②能增進關心社會的興趣和情感，養(yǎng)成親社會行為③不利于形成良好的學習習慣和生活態(tài)度④有
7、利于養(yǎng)成參與公益活動、愛護公共設施的好習慣。?????A．①③B．②③C．①④D．②④2、（2014濰坊，選擇第8題）2014年4月13日，13歲的李某出于好玩心態(tài)，編造“6名濰坊人被殺害”的謠言并在微博發(fā)布。公安機關及時查處，依法對其進行批評教育，并責令其父母嚴加管教。下列評論你認為正確的是（）A．未滿14周歲的人犯罪不負刑事責任，即使犯了錯也不必害怕B．散布網絡謠言不具有社會危害性，不受處罰C．在網絡上匿名發(fā)表言論，不必顧忌現實中的“條條框框”D．不良行為要及時改正，否則可能會滑向違法犯
