387端午日課件

《387端午日課件》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、端午日沈從文學習目標一、了解端午節(jié)的豐富內(nèi)涵，感受鄉(xiāng)土文化的獨特魅力。二、提高閱讀理解以及聯(lián)想、想像的能力，感受課文精彩的場面描寫。預習檢查1、作者介紹2、端午節(jié)的由來農(nóng)歷五月五日端午節(jié)，是夏季里一個重要的節(jié)日。一般傳統(tǒng)的說法，認為端午節(jié)源自于紀念屈原的活動。節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原?？靶Τ彰烀欤荒苷f得直臣冤。3、讀準字音蘸酒（）茶峒（）洞穴（）吶喊（）泅水（）擂鼓（）戍軍（）調(diào)理（）zhàndòngxuénàqiúléishùtiáo整體感知1、茶峒人的端午節(jié)有那些習俗？2、其中最吸引你的是什么？說說你的理由！個性閱讀：用下列句式說出你的閱讀感受我發(fā)現(xiàn)_______(句子或詞

2、語）寫得很精彩，它寫出了__________________。賽龍舟品讀語言用自己喜歡的方式讀課文，畫出你所喜歡的句子。并在旁邊寫出理由！外貌與動作的描寫，活畫出了槳手、帶頭的、鑼鼓手各自的特征，表現(xiàn)出比賽場面的緊張、激烈，突出了奮力爭先的拼搏精神。槳手——帶頭的——鑼鼓手——持、劃纏裹?拿?揮動?指揮敲打?調(diào)理龍舟賽既然是如此的緊張激烈，那獲勝者的獎品一定是非常豐厚的啦，是不是？所謂的“重獎之下必有勇夫”。那獲勝的船手們的獎勵是什么？既然獎勵不豐厚，那你認為龍舟比賽的實際意義是什么？合作努力的光榮除了直接描寫船手們，作者還從什么方面突出這龍舟賽的緊張與激烈？“鼓聲如雷鳴，加上兩岸人吶喊助

3、威，便使人想起小說故事上梁紅玉老鸛河水戰(zhàn)時擂鼓的種種情形?！睍乘?、假如你處在這樣場面，這樣熱血沸騰場景之中，耳朵里充滿吶喊之聲，你會聯(lián)想到什么？2、假如你是岸上的一名觀眾或你就是船上的一員，你會怎么做？又會怎么想？課文第二小節(jié)寫捉鴨子，場面寫得很簡略。請你試著運用正側(cè)面描寫相結(jié)合、虛實相結(jié)合的方法，以“兵士們將30只綠頭長頸的大雄鴨放進河里”為開頭，將捉鴨子的場面寫得具體一點。牛刀小試萬眾一心抗“非典”眾志成城戰(zhàn)洪魔神舟５號暢游太空眼下，越來越多的洋節(jié)日（例如圣誕節(jié)）在中華大地悄然興起，你對這一現(xiàn)象有何看法？爭鳴綜合實踐研究課題：端午節(jié)的起源端午節(jié)的傳說端午節(jié)的習俗端午節(jié)的食俗端午節(jié)

4、的詩詞再見