質(zhì)量與密度教學(xué)設(shè)計

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1、第5講質(zhì)量與密度一、質(zhì)量的定義和單位1．理解“質(zhì)量”(1)定義：物體所含______________叫作質(zhì)量。(2)性質(zhì)：質(zhì)量是物體本身的一種屬性，不隨物體的________、狀態(tài)、________、溫度的改變而改變。(3)單位：基本單位是__________；常用單位有噸(t)、克(g)、毫克(mg)。換算關(guān)系：1t＝______kg，1g＝________kg，1mg＝________kg。二、質(zhì)量的測量1、天平使用方法：一放平，二調(diào)零，三轉(zhuǎn)螺母成平衡，一邊低向另一邊轉(zhuǎn)，針指中線才算完。左物右碼鑷子夾，游碼最后調(diào)

2、平衡，砝碼游碼加起來，物體質(zhì)量測出來。2、使用天平常見問題：①物、碼放反問題：物碼放反，則物體質(zhì)量＝砝碼質(zhì)量－游碼示數(shù)。②問題砝碼：砝碼磨損，則測量結(jié)果會______；砝碼生銹，則測量結(jié)果會________。3、質(zhì)量的特殊稱量：取樣法、質(zhì)量差法、累積法。考題自主訓(xùn)練1．在宇宙飛船中，物體處于失重狀態(tài)。如果將一塑料杯帶到繞地球飛行的宇宙飛船中，塑料杯的質(zhì)量(　　)A．為零　B．不變C．變小D．變大2．【2013·柳州】實驗室測量質(zhì)量的常用工是()A．刻度尺　B．量筒C．鐘表D．天平3．使用天平時，應(yīng)將天平放在_____

3、___臺上，把________移到標尺的零刻度線處。調(diào)節(jié)天平平衡時發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中線的左側(cè)，應(yīng)該將右端的平衡螺母向______調(diào)。4．曉雯用天平測量一枚雞蛋的質(zhì)量。當(dāng)天平平衡后，右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如右圖所示，則雞蛋的質(zhì)量是________g。5．小明做“用托盤天平測物體質(zhì)量”5實驗時，用已調(diào)節(jié)好的天平測量物體質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤的中央刻度線左側(cè)。要使天平平衡，他接著應(yīng)該(　　)A．把橫梁右端的螺母向右旋出一些B．把橫梁右端的螺母向左旋進一些C．把天平右盤的砝碼減少一些D．向右移動游碼6、一張郵

4、票的質(zhì)量太小了。用天平稱量一張郵票質(zhì)量的做法可行的是(????)A因為天平是測量質(zhì)量的精密儀器，所以可以直接稱一張郵票的質(zhì)量?B將一張郵票和一個小鐵塊一起稱，再單獨稱小鐵塊質(zhì)量，兩次相減可得郵票質(zhì)量?C稱數(shù)100張郵票的質(zhì)量，除以郵票的張數(shù)，可得一張郵票的質(zhì)量三、密度的定義、單位和公式1．探究：物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系(1)同種物質(zhì)，質(zhì)量與體積成________；(2)不同物質(zhì)，質(zhì)量與體積的比值一般________。2．理解“密度”(1)定義：某種物質(zhì)組成的物體的________與它的________之比叫作這種物質(zhì)的密

5、度，用符號______表示。(2)性質(zhì)：密度是物質(zhì)的一種特性，不同物質(zhì)，密度一般________。(3)公式：________。(4)單位：基本單位是________________，符號是________。1g/cm3＝______kg/m3。(5)水的密度：ρ水＝__________；物理意義是_____________________________________?？碱}自主訓(xùn)練1、關(guān)于密度，下列說法正確的是(　　)A密度與物體的質(zhì)量成正比，與物體的體積成反比C密度與物體所處的狀態(tài)無關(guān)B密度是物質(zhì)的一種特性，與

6、物體的質(zhì)量和體積無關(guān)D密度與物體的溫度無關(guān)2、冰的密度為0.9×103kg/m3。若質(zhì)量為1kg的冰熔化成水，其________不變，________變小。(均選填“質(zhì)量”“體積”或“密度”)3、【2013·無錫】甲、乙兩種物質(zhì)，它們的質(zhì)量與體積的關(guān)系如右圖所示。由圖可知，其中密度較大的是______(選填“甲”或“乙”)，甲的密度是______g/cm3。四、密度的相關(guān)計算1．典型密度計算根據(jù)公式ρ＝進行密度相關(guān)計算，解題時注意尋找不變量：①質(zhì)量不變：如水結(jié)冰、冰化水問題。②體積不變：如氣體充滿瓶子問題。③密度不變

7、：如樣品問題。2．空心問題空心的判斷有三種方法：①比較密度；②比較體積；③比較質(zhì)量。如果題目還要求計算空心部分體積，則選擇比較體積的方法更為簡便?？碱}自主訓(xùn)練1、2012年小明家種植柑橘獲得了豐收。小明想：柑橘的密度是多少呢？于是，5他將柑橘帶到學(xué)校實驗室，用天平、溢水杯來測量柑橘的密度。他用天平測出一個柑橘的質(zhì)量是114g，測得裝滿水的溢水杯的總質(zhì)量是360g；然后借助牙簽使這個柑橘浸沒在溢水杯中，當(dāng)溢水杯停止排水后再取出柑橘，接著測得溢水杯的總質(zhì)量是240g。請根據(jù)上述實驗過程解答下列問題：(1)溢水杯中排出水的

8、質(zhì)量是多大？(2)這個柑橘的體積和密度各是多大？(3)小明用這種方法測出的這個柑橘的密度與它的實際密度比較，是偏大還是偏??？2、一個鋁球，它的體積是500厘米3，質(zhì)量是540克，問是否是實心的？(已知ρ鋁=2.7克/厘米3)提示：比較密度法：用質(zhì)量比體積可以得到該球的平均密度是1.08g/cm3,因為1.08kg/cm3＜2.7g/cm3，判定