國學(xué)教育教案 弟子規(guī)

國學(xué)教育教案 弟子規(guī)

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1、找教案www.zhaojiaoan.com(推薦)國學(xué)教育教案設(shè)計《弟子規(guī)》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:誦讀《弟子規(guī)》感悟古典詩文中的做人道理;培養(yǎng)熱愛祖國文化的情感。教學(xué)重點:采用各種方法誦讀《弟子規(guī)》,演譯《弟子規(guī)》,領(lǐng)悟《弟子規(guī)》的內(nèi)涵。教學(xué)難點:引導(dǎo)學(xué)生批判性的對待古典文化,汲取精華,去其糟粕,培養(yǎng)學(xué)生初步的辯證思想。教學(xué)過程:一、啟發(fā)談話,導(dǎo)入新課。同學(xué)們我們的中華民族具有悠久的歷史,燦爛的文化。你們知道的經(jīng)典性的詩文有哪些呢?(出示課件:《三字經(jīng)》《千字文》《論語》《弟子規(guī)》四大名著《紅樓夢》《西游記》《三國演義》《水滸傳》等圖片)今天我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī).》你們猜猜"弟子規(guī)"是講什么的呢?二、

2、自由誦讀、整體感悟。1、讀一讀,想一想,《弟子規(guī)》主要的內(nèi)容有哪些?是什么意思?(板書:孝、涕、謹、信、愛、仁、學(xué)文。)2、背一背,唱一唱。原文是怎樣介紹這些內(nèi)容的?3、學(xué)生或讀、或背、或唱、或演。找教案www.zhaojiaoan.com4、提示:在這些內(nèi)容中,作者為什么把"學(xué)文"放在后面呢?難道學(xué)習(xí)文化知識不重要嗎?二、交流方法展示成果。1、同學(xué)們運用了那些方法學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》?(隨機板書:唱、誦、舞、講、畫、演)2、請自由組合,一起商量商量,準備表演。3、學(xué)生交流、準備。4、展示成果:要求:(1)告訴大家,展示的形式;(2)選擇這個內(nèi)容的理由;(3)其他同學(xué)觀看是虛心學(xué)習(xí)。表演(老師相機評

3、價,點撥,)5、小結(jié):我們班同學(xué)真是多才多藝,學(xué)習(xí)方法很巧妙,很有趣。例如:把其中的一段話改編成一個小品,唱拍手歌;畫一幅畫;編舞蹈等等。希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中,也能用上這些有趣的方法,還可以創(chuàng)造更多的新方法,使我們的學(xué)習(xí)更加有趣。同學(xué)們欣賞了古腔古韻的《弟子規(guī)》,有什么感想和啟發(fā)嗎?幫助學(xué)生總結(jié):(1)學(xué)會做人;(2)促進語文學(xué)習(xí);(3)取其精華、取其糟粕。三、課堂拓展深化認識。找教案www.zhaojiaoan.com1、老師推薦名句:(課件顯示)(1)、溫故而知新,可以為師矣。(2)、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(3)敏而好學(xué),不恥下問。(4)知之者不如好知者,好知者不如樂知者。(5)

4、吾日三醒吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?2、學(xué)生帶讀,然后齊讀。3、老師介紹:古代的"忠""孝""仁""義"等思想在現(xiàn)代社會仍然被人們所推崇。湖北有一個退休工作人員編寫了一本新《家訓(xùn)》受到家長、老師以及同學(xué)們的喜愛。課件顯示:羊有跪乳之恩,鴨有反哺之情,孝也!蜜蜂職責分明,大雁飛行有序,禮也!雞非定時不鳴,燕飛春社不至,信也!鹿得草而尋群,蟻得食而報眾,義也!蜘蛛結(jié)網(wǎng)而食,鸚鵡學(xué)舌而語,智也!諸物本無知,卻具天性美德,人為萬物之靈,立身處世,豈肯愧對于物?4、最后老師給大家一些寄語:(課件顯示)忠心獻給祖國,孝心獻給父母,愛心獻給社會,誠心獻給伙伴,上進心留給自己。1、找教案

5、www.zhaojiaoan.com總結(jié):同學(xué)們,中國古代的經(jīng)典文化,經(jīng)歷歷史風(fēng)雨的洗禮,仍然流傳至今,必然有它存在的原因。同學(xué)們在以后的課外閱讀中,多接觸一些古詩文,并且做到學(xué)以致用、古為今用。那樣,不僅會獲得無窮的樂趣,積淀深厚的文化底蘊,而且一定會像《弟子規(guī)》最后幾句所說的"勿自暴勿自棄圣與賢可馴致。"板書:走進《弟子規(guī)》孝、悌、謹、信、愛、仁、學(xué)文取其精華、去其糟粕

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