16.1 二次根式性質(zhì)

16.1 二次根式性質(zhì)

ID:36176139

大?。?73.67 KB

頁(yè)數(shù):14頁(yè)

時(shí)間:2019-05-06

16.1 二次根式性質(zhì)_第1頁(yè)
16.1 二次根式性質(zhì)_第2頁(yè)
16.1 二次根式性質(zhì)_第3頁(yè)
16.1 二次根式性質(zhì)_第4頁(yè)
16.1 二次根式性質(zhì)_第5頁(yè)
資源描述:

《16.1 二次根式性質(zhì)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)

1、八年級(jí)下冊(cè)二次根式三清中學(xué)陳亞敏1.什么叫二次根式?2.兩個(gè)基本性質(zhì):復(fù)習(xí)提問(wèn)=aa(a≥0)-a(a<0)==∣a∣(a≥0)探索發(fā)現(xiàn):663535于是我們得到:特別提醒1,這個(gè)二次根式的存在條件;2,性質(zhì)的逆運(yùn)用;3,推廣式:積的算術(shù)平方根等于算術(shù)平方根的積于是我們得到:特別注意:1,條件;2,逆運(yùn)用。性質(zhì)4探索發(fā)現(xiàn):商的算術(shù)平方根等于算術(shù)平方根的商例1.利用性質(zhì),化簡(jiǎn)下列二次根式解:由得a≥0挖掘隱含條件原式=性質(zhì)3性質(zhì)1例題吧化成假分?jǐn)?shù)例2.利用性質(zhì),化簡(jiǎn)二次根式解:由原式=得x>0學(xué)一學(xué)?1.化簡(jiǎn):(1)(3)解:(1)(2)小

2、結(jié)1.二次根式的性質(zhì):2.運(yùn)用性質(zhì)化簡(jiǎn):(2)根號(hào)內(nèi)不再含有開(kāi)得盡方的因式(1)根號(hào)內(nèi)不再含有分母.判斷下列各等式是否成立。(1)()(2)()(3)()(4)()(5)()(6)()×××√辨析訓(xùn)練√√此式成立的條件_________.此式成立的條件_________.議一議自我檢測(cè)1.下列運(yùn)算正確的是[]A3.判斷:(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)()4.填空:×1.判斷()()()()××××課堂檢測(cè)..結(jié)果是.11練一練:

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。