高中英語語法精講獨立主格結(jié)構(gòu)

高中英語語法精講獨立主格結(jié)構(gòu)

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1、高中英語語法精講第八章獨立主格結(jié)構(gòu)非謂語動詞作狀語時,它的邏輯主語應(yīng)該是句子的主語。但有時非謂語動詞帶有自己的主語,從而在結(jié)構(gòu)上與主語不發(fā)生關(guān)系,我們稱之為獨立主格結(jié)構(gòu)(AbsoluteConstruction)。其實,所謂“獨立主格結(jié)構(gòu)”也并非真正獨立,它還是一種從屬的結(jié)構(gòu)。一、非謂語動詞獨立主格結(jié)構(gòu)在獨立主格結(jié)構(gòu)中,非謂語動詞和它前面的名詞或代詞存在著邏輯上的主謂關(guān)系。Suchanablemantohelpyou,youwillsurelysucceedsoonerorlater.有這么能干

2、的人來幫你,你遲早一定會成功的。(suchanableman和tohelpyou之間存在著主謂關(guān)系)=Sincesuchanablemanwillhelpyou,youwillsurelysucceedsoonerorlater.Heseatinghimselfatthedesk,hismotherbegantotellhimastory.他在書桌旁坐好后,他母親開始給他講故事。(seatinghimselfatthedesk擁有了自己的邏輯主語he,注意是“主格”)=Whenheseatedh

3、imselfatthedesk,hismotherbegantotellhimastory.Thekeytothebikelost,hehadtowalktoschool.由于丟了自行車鑰匙,他只好步行去學(xué)校。(lost的邏輯主語是thekey,lost也可以用完成式havingbeenlost)=Becausethekeytothebikehadbeenlost,hehadtowalktoschool.A.不定式“獨立主格結(jié)構(gòu)”在“邏輯主語+動詞不定式”結(jié)構(gòu)中,動詞不定式和它前面的名詞或代詞存

4、在著邏輯上的主謂關(guān)系。這種結(jié)構(gòu)也可用一個從句或并列分句來表達。1.動詞不定式用主動的形式在獨立主格結(jié)構(gòu)中,動詞不定式和它前面的名詞或代詞存在著邏輯上的主謂關(guān)系。Hismothertocometonight,heisbusypreparingthedinner.他母親今晚要來,他正在忙著準備飯菜。(=Ashismotheristocometonight,heisbusypreparingthedinner.)——willyougototheconcerttonight你今晚去聽音樂會嗎?——Sor

5、ry.Somanyexercise-bookstocheck,Ireallycan'taffordanytime.對不起,有這多的作業(yè)要批,我真的抽不出時間。(=BecauseIshallchecksomanyexercise-bookstonight,Ireallycan'taffordanytime.)Thefourofusagreedonadivisionoflabor,eachtotranslateaquarterofthebook.我們四人同意分工干,每人翻譯全書的四分之一。(=The

6、fourofusagreedonadivisionoflaborandeachistotranslateaquarterofthebook.)8Manytrees,flowers,andgrasstobeplanted,ournewly-builtschoolwilllookevenmorebeautiful.種上許多的樹,花和草后,我們新建的學(xué)校將看上去更美。(=Ifmanytrees,flowers,andgrassareplanted,ournewly-builtschoolwillloo

7、kevenmorebeautiful.)B.-ing形式“獨立主格結(jié)構(gòu)”動詞的-ing形式作狀語時,其邏輯主語一般應(yīng)與句子的主語保持一致。Beingill,hewenthome.由于生病,他回家了。(=Ashewasveryill,hewenthome.)Seatinghimselfatthedesk,hebegantoreadamagazine.在課桌旁坐好后,他開始看雜志。(=Whenhehadseatedhimselfatthedesk,hebegantoreadamagazine.)1.

8、表示時間的-ing形式作“獨立主格結(jié)構(gòu)”Everyonebeingready,theteacherbeganhisclass.每個人都準備好后,老師開始上課。(相當于一個時間狀語從句Wheneveryonewasready)Thechairmanbeganthemeeting,everyonebeingseated.每個人坐好后,主席開始開會。(相當于一個時間狀語從句aftereveryonewasseated)2.表示原因的-ing形式作“獨立主格結(jié)構(gòu)”Theboyleadingtheway,

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