資源描述：
《13 和時間賽跑和時間賽跑教案2》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、13.和時間賽跑教學(xué)目標(biāo)： 1.人人讀通課文。在語境中理解詞義，在個性化的朗讀及創(chuàng)編名言中展現(xiàn)對含義深刻句子的理解。展示收集、積累的珍惜時間方面的名言警句。 2.能對自己不理解的語句質(zhì)疑，在個性化的朗讀及創(chuàng)編名言中展現(xiàn)對含義深刻句子的理解?！?.懂得時間過去就不會回來，要珍惜時間的道理。教學(xué)重點：理解課文內(nèi)容，認(rèn)識時間的寶貴。教學(xué)難點：研讀課文，結(jié)合典型事例感悟。教學(xué)準(zhǔn)備：生字小黑板、詞語卡片。課時安排：二課時。教學(xué)過程：第一課時一、名言引入?！?.師誦名言：“日月如穿行的飛梭，光陰似疾馳的箭矢，昨來又去，轉(zhuǎn)眼即逝
2、。一曲未終，白駒已過千里。歲月啊，你在我的額頭上犁下深深的溝痕，可惜，可嘆！來，干了這一杯！” 2.生誦名言。我聽說你們積累了有關(guān)珍惜時間的名人名言，現(xiàn)在能不能背誦幾句給我聽?！ ≌故臼占?、積累的珍惜時間方面的名言警句與教學(xué)最后一個環(huán)節(jié)的“創(chuàng)編名言”相互呼應(yīng)，使整堂課連成一個整體?！?.師贈名言： ?。ǔ鍪荆何抑廊擞肋h跑不過時間，但是人可以在自己擁有的時間里快跑幾步。盡管那幾步很小很小，作用卻很大很大。——美文大師林清玄） 4.生提問題。 ?。ㄟ@段話是什么意思)作者是怎樣和時間賽跑的)為什么說“收益匪淺”)人為什
3、么跑不過時間？） 剛才幾個問題的答案都在一篇課文里，題目叫《和時間賽跑》。我們把課題寫下。二、初步感知課文。1.自由讀課文，邊讀邊圈出生字詞語。2.“開火車”讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，正音。3.默讀課文，想想課文講了一件什么事情？與小組交流后全班交流。三、精讀課文。1.學(xué)生有感情地朗讀課文，理清層次。2學(xué)生自由讀第1~5自然段，說說對下列句子的理解。（1）所有時間里的事物，都永遠不會回來了。（2）一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。（3）光陰似箭，日月如梭。（4）雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有今天的太陽了。3.學(xué)生
4、可用自己的話，說說對這些話得力界，小組合作交流，教師點撥。4.學(xué)生交流對詞語的理解，教師點撥。憂傷：憂愁，悲傷。安慰：使心情安適。光陰似箭：比喻時間流逝得很快。日月如梭：日月像穿梭一樣來來往往，形容光陰飛逝。四、課堂小結(jié)。五、作業(yè)布置。1.抄寫生字新詞。2.朗讀課文。第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。1.復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容。2.檢查并選擇講評課時作業(yè)。3.用你喜歡的方式讀課文。二、讀好課文。1.我們來讀第一自然段?！ ≈该麅晌恍∨笥炎x，誰的朗讀讀到大家心上去了？我們大家都來這樣讀一讀。 2.指名接著讀，你也來問一問。 3.下面一
5、句話不太好讀，我們先練一練。請推薦兩位高手讀。我也來試一試。這樣讀可以嗎？朗讀其實應(yīng)該有自己的個性，只要把心中的那份感受表現(xiàn)出來，你的朗讀就成功了。請同桌合作一下，一位是爸爸，一位是孩子，站起來對話?？梢愿鶕?jù)感情表達需要改變課文中的個別字詞?！ 。ㄗ非蟆耙磺€讀者就有一千個哈姆雷特”的效果。） 4.現(xiàn)在，我們換一種方式讀。 引讀：a師：聽了爸爸的話，——（生讀）我有一種說不出的滋味。把這種說不出的滋味讀出來?！ 師：人真的是跑不過時間呀———&生讀’每天放學(xué)回家，我在院子里看到太陽一寸一寸地落下去，就知道這一天
6、快要過去了……我看到小鳥向自己的巢飛去，飛得好快呀…… c師：我是跑不過時間，我還是要跟他比一比，放學(xué)了，我往家走———&生讀’ d師：從那以后，我常常和時間賽跑——（生讀） e師：童年養(yǎng)成和時間賽跑的習(xí)慣——（生讀） ?。ㄒ宰x代講，學(xué)生在讀中自然領(lǐng)悟了課始提出的有關(guān)問題。） f師：我最大的收獲是——：（生讀）童年養(yǎng)成了和時間賽跑的習(xí)慣，在后來的幾十年里，我收益匪淺。（我知道人永遠跑不過時間，但是人可以在自己擁有的時間里快跑幾步。盡管那幾步很小很小，作用卻很大很大?！牢拇髱熈智逍?.誰敢在講臺上來讀這
7、句話？ 現(xiàn)在，你占據(jù)著朗讀冠軍臺，誰能讀得比他更有味，讓他離開冠軍臺?！ 。閷W(xué)生注入能充分激活身心的“興奮劑”’讀著讀著，大家都已經(jīng)會背誦這句話了，我們一起誦讀。）三、拓展延伸。1.學(xué)習(xí)了這篇課文，大家對時間、生活一定有了新的認(rèn)識，請同學(xué)們互相討論交流自己的體會。2.讓我們在誦讀珍惜時間的名言中結(jié)束課吧+ （1）有花堪折直須折，莫待無花空折枝?！苿⑶锬铩 。?）少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕?！沃祆洹 。?）莫等閑，白了少年頭，空悲切?！卧里w ?。?）花有重開日，人無再少年?！P(guān)漢卿 ?。?）
8、合理安排時間，就等于節(jié)約時間。——英國培根 ?。?）失去眼前的時間，就等于失去所有的時間?！聡惣{姆 ?。?）明日復(fù)明日，明日何其多+日日待明日，萬事皆蹉跎。世人皆被明日累，明日無窮老將至。——文嘉《明日歌》四、板書設(shè)計：13和時間賽跑爭取成功珍惜
