《失去的一天》PPT課件

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1、明日歌明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。3失去的一天讀詞語任務(wù)嬉戲丟失出色約莫羞愧麥茬地基腳綠陰如蓋饞涎欲滴游手好閑自讀課文1-4自然段，思考:1.媽媽給佩佳布置的任務(wù)是什么?2.佩佳是如何度過這一天的？佩佳先是睡了一會(huì)兒，又在樹下坐著休息了一會(huì)兒，又吃了些鮮果，還和蝴蝶嬉戲了一會(huì)兒。3.用“”出描寫佩佳心理活動(dòng)的句子。栽一棵樹，讀完《遠(yuǎn)處的青山》這本書。佩佳的一天：清晨睡覺太陽當(dāng)空在桑樹下休息下午到果園吃鮮果跟蝴蝶嬉戲閑坐（什么事也沒做）心理活動(dòng)的語句：當(dāng)他醒來時(shí)，太陽已經(jīng)當(dāng)空，他想馬上開始干活。不過他又想了想：還來得及呢！佩佳傳代在一棵

2、高大的綠陰如蓋的桑樹下，他想：我在這里坐一會(huì)兒再開始干活吧。于是，他跑到果園里去，吃了一些鮮果，跟蝴蝶嬉戲了約莫半個(gè)小時(shí)，而后又在桑樹下坐了下來。討論：佩佳的想法到底錯(cuò)在哪里？覺得今天的事情可以放在明天去完成。理解句子“你要知道，我的孩子，今天，地球上少栽了一棵樹，人們中間少了一個(gè)知道什么叫《遠(yuǎn)處的青山》的人?，F(xiàn)在，無論你多么努力，也無法了解你丟失的這一天所應(yīng)了解的一切。走吧，我會(huì)告訴你，人們?cè)谀闶サ倪@一天當(dāng)中做了些什么?！逼渌嗽谶@一天都做了些什么？建筑工人：新砌了墻拖拉機(jī)手：翻耕麥茬地面包師：制作面包圖書館：還書、借書說一說你對(duì)“失去的一天”的理解

3、。課題感悟：【“失去的一天”指失去了這一天應(yīng)該做的一切，而這一切無法再用這一天彌補(bǔ)過來，因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返，而這一天也無法再回來了?！?.聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀阋院笤鯓诱湎r(shí)間。學(xué)習(xí)感受1.讀了這個(gè)小故事，我明白：時(shí)間一去不復(fù)返，我們從小要珍惜時(shí)間,把握今天，做時(shí)間的小主人。諺語：1）一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。2）放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。3）少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。4）合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約。5）時(shí)間就像海綿里的水一樣，只要愿擠，總還是有的。