寒風(fēng)吹徹(上課)

寒風(fēng)吹徹(上課)

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1、問(wèn)劉十九.白居易綠蟻新醅酒,紅泥小火爐,晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)。日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。 柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。----劉長(zhǎng)卿《逢雪宿芙蓉山人》寒風(fēng)吹徹.劉亮程劉亮程,出生在古爾班通古特沙漠邊緣的一個(gè)小村莊里,在那里度過(guò)童年和少年時(shí)期。長(zhǎng)大后種過(guò)地、放過(guò)羊,當(dāng)過(guò)十幾年鄉(xiāng)農(nóng)機(jī)管理員。勞動(dòng)之余寫(xiě)點(diǎn)文字。大多寫(xiě)自己生活多年的一個(gè)村子。在這個(gè)人畜共居的村莊里,房子被風(fēng)吹舊,太陽(yáng)將人和牲畜曬老,所有事物都按自然的意志伸葉展枝。作者在不慌不忙中敘述著一種人類(lèi)久違的自然生存。著有散文集“一個(gè)人的村莊”。該書(shū)在99年引起巨大反響。被譽(yù)20世紀(jì)最后的文學(xué)景觀。劉亮程簡(jiǎn)介學(xué)習(xí)目

2、標(biāo)1、品味作者的質(zhì)樸而雋永的語(yǔ)言(重點(diǎn))。2、體會(huì)作者對(duì)生命的嚴(yán)峻思考和深刻的認(rèn)識(shí)體驗(yàn)。(難點(diǎn))自讀全文,劃出看來(lái)意味深長(zhǎng)的句子,好好理解,相互討論句子的含義。學(xué)法指導(dǎo):全盤(pán)把握重點(diǎn)突破深入品味利用標(biāo)志:起始句;過(guò)渡句;地點(diǎn)時(shí)間詞句;語(yǔ)意轉(zhuǎn)換句。蜷縮(quán)氣氛(fēn)凜冽(lǐn)脊背(jǐ)梭梭(suō)涼颼颼(sōu)喧喧(xuān)傾聽(tīng)(qīng)悄無(wú)聲息(qiǎo)窟窿(kū)露天(lù)碼放(mǎ)“在一個(gè)雪天,我圍抱火爐,吃咸菜啃饃饃想著一些人和事”,“我”回憶了哪些人哪些事呢?十四歲的我在一個(gè)冬天凍壞了腿一個(gè)路人在冬天凍死在村頭姑媽也死在

3、春天來(lái)臨之前(冬天里)母親的衰老主要事件:我在冬天靜坐屋子里火爐旁的漫想。(現(xiàn)在)過(guò)去}自讀課文,整體感知:閱讀探究:結(jié)合“我”、路人、姑媽、母親各自的遭遇說(shuō)說(shuō)你對(duì)“寒風(fēng)”、“吹徹”內(nèi)涵的理解。1、讀第六段“那個(gè)冬天我十四歲”——第十四段。(劃出關(guān)鍵句)為什么我非得要在這個(gè)夜晚去拉柴火?“這個(gè)夜晚并不比其他夜晚更冷”,為什么我的腿卻被凍壞了?面對(duì)父親的問(wèn)話(huà),我為什么沒(méi)吭聲,也沒(méi)說(shuō)腿凍壞的事?“我”經(jīng)歷的“寒風(fēng)”:自然界的寒冷、貧窮、孤獨(dú)以及親人的冷漠。2、討論:路人、姑媽和母親各自被怎樣的“寒風(fēng)”吹徹?(劃出關(guān)鍵句)老人經(jīng)歷的“寒風(fēng)”:自然界的寒冷、貧窮、孤獨(dú)

4、、無(wú)助、冷漠姑媽經(jīng)歷的“寒風(fēng)”:自然界的寒冷、冷漠、死亡母親經(jīng)歷的“寒風(fēng)”:自然界的寒冷、孤獨(dú)、衰老“寒風(fēng)”的內(nèi)涵:不僅僅是自然界的寒冷,還有比這些更為巨大的人性中的孤獨(dú)、冷漠、甚至是生命最終的衰老與死亡。3、如何理解“寒風(fēng)”的內(nèi)涵?4、“我”經(jīng)歷了怎樣的寒冷?談?wù)勀銓?duì)“吹徹”的理解?!爸皇沁@次,我是一個(gè)人趕著牛車(chē)進(jìn)沙漠……一野的寒風(fēng)吹著我一個(gè)人,似乎寒冷把一切都收拾掉了。現(xiàn)在全部地對(duì)付我。”“我掖著羊皮,一動(dòng)不動(dòng)趴在牛車(chē)?yán)?,不敢大聲吆喝牛,免得讓更多的寒冷發(fā)現(xiàn)我?!疤炜旌跁r(shí),我裝著半車(chē)柴火回到家里,父親一見(jiàn)就問(wèn)我:怎么拉了這點(diǎn)柴,不夠兩天燒的。”“經(jīng)歷許多個(gè)

5、冬天之后,我才漸漸明白自己再躲不過(guò)雪,無(wú)論我蜷縮在屋子里,還是遠(yuǎn)在冬天的另一個(gè)地方,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪,都會(huì)落在我正經(jīng)歷的一段歲月里?!薄巴壬系囊粔K骨頭卻生疼起來(lái),是我從未體驗(yàn)過(guò)的一種疼,像一根根針刺在骨頭上又狠命往骨髓里鉆——這種痛感一直延續(xù)到以后所有的冬天以及夏季里陰冷的日子?!薄拔覈е馉t,烤熱漫長(zhǎng)一生的一個(gè)時(shí)刻。我知道這一時(shí)刻之外,我其余的歲月,我的親人們的歲月,遠(yuǎn)在屋外的大雪中,被寒風(fēng)吹徹?!薄按祻亍眱蓚€(gè)字含義非常豐富,可從四個(gè)層面上分析理解:①時(shí)間上指人的一生被寒風(fēng)吹徹,作者說(shuō)他過(guò)去被寒風(fēng)吹徹,現(xiàn)在被寒風(fēng)吹徹,預(yù)示自己和其他人的余下的歲月也將被寒風(fēng)吹徹

6、。②空間上每一個(gè)地方每一個(gè)角落都被寒風(fēng)吹遍,我們無(wú)法逃避。③程度上寒風(fēng)吹得人“痛徹骨髓”,逼向生命的極致即死亡。④廣度上,寒風(fēng)幾乎吹徹所有的處境窘困的人。讀完本文,除了刺骨的寒冷,我們有沒(méi)有感到一絲溫暖?文中有沒(méi)有讓你感到溫暖的句子?我才三十歲,肯定能走過(guò)冬天——信心把凍僵的路人請(qǐng)到家中取暖——善心兒女們?;丶液湍赣H坐坐——孝心作者面對(duì)的是寒風(fēng)吹徹的苦難的悲歌,心中卻深藏的是生命的溫暖!《寒風(fēng)里的夢(mèng)》當(dāng)我獨(dú)自一人在風(fēng)雪無(wú)邊之夜蜷縮我便明白生命的荒涼早已敞開(kāi)麥地空曠顆粒盡無(wú)寒風(fēng)穿透脊梁伸出的雙手頓成冰霜雪落在十四歲的那夜雪落在父親混沌的雙眼雪落在母親不再花開(kāi)的枝

7、頭雪落在每個(gè)人一生的歲月寒風(fēng)吹徹我們誰(shuí)也幫不了誰(shuí)貧窮、冷漠、孤獨(dú)和死亡正在蠶食著漸漸退守的溫暖春天是夢(mèng)嗎不即使在冰河的底層也會(huì)有融水潺潺流動(dòng)小小的花會(huì)在風(fēng)中搖動(dòng)把所有的微笑交給這些弱小的顫抖抄寫(xiě)字詞:管蠡測(cè)海(lí)郁悒(yì)涸轍(hézhé)婆娑(pósuō)猗郁(yīyù)蔥蘢(cōnglóng)涼颼颼(sōu)蜷縮(quánsuō)凜冽(lǐnliè)掖著(yēzhe)杯水車(chē)薪(xīn)蝸居(wōjū)寒暄(xuān)

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