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《2.1函數(shù)及其表示》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、無為縣第三中學電子備課教學設(shè)計教學內(nèi)容2.1函數(shù)及其表示教學目標知識與技能:1、使學生掌握知識結(jié)構(gòu)與聯(lián)系,進一步鞏固、深化所學知識;2、通過對知識的梳理,提高學生的歸納知識和綜合運用知識的能力。過程與方法:通過學生自主練習和動手實踐,進一步增強他們的實踐能力,提高學生分析問題和解決問題的能力。情感、態(tài)度與價值觀:學生通過知識的整合、梳理,進一步培養(yǎng)學生解決問題的能力。教學重點了解構(gòu)成函數(shù)的要素,會求一些簡單函數(shù)的定義域和值域;了解映射的概念;了解簡單的分段函數(shù),并能簡單應(yīng)用。教學難點在實際情境中,會根據(jù)不同的需要選擇恰當?shù)姆椒?如圖象法、列表
2、法、解析法)表示函數(shù)。教學準備投影儀等。課時安排2課時第一課時課時目標1.了解構(gòu)成函數(shù)的要素,會求一些簡單函數(shù)的定義域和值域;了解映射的概念。2.在實際情境中,會根據(jù)不同的需要選擇恰當?shù)姆椒?如圖象法、列表法、解析法)表示函數(shù)。了解簡單的分段函數(shù),并能簡單應(yīng)用。教學過程一、考綱解讀考點展示考查頻率考綱要求高考命題探究函數(shù)的概念及其表示★☆☆☆☆5年1考(1)了解構(gòu)成函數(shù)的要素,會求一些簡單函數(shù)的定義域和值域;了解映射的概念.(2)會在實際情境中,根據(jù)不同的需要選擇恰當?shù)姆椒?如圖象法、列表法、解析法)表示函數(shù).1.內(nèi)容探究:以理解函數(shù)的概念,
3、會求一些簡單函數(shù)的定義域為主,常與不等式相結(jié)合求函數(shù)的定義域、值域.求函數(shù)值多以分段函數(shù)給出.加強函數(shù)與方程思想、分類討論思想和數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用意識.2.形式探究:本講內(nèi)容在高考中仍將以選擇題或填空題的形式進行考查,難度適中.9無為縣第三中學電子備課教學設(shè)計分段函數(shù)及其應(yīng)用★★☆☆☆5年2考了解簡單的分段函數(shù),并能簡單應(yīng)用.二、知識梳理1.函數(shù)與映射的概念函數(shù)映射兩集合A、B設(shè)A、B是兩個非空的數(shù)集設(shè)A、B是兩個非空的集合對應(yīng)關(guān)系f:A→B如果按照某種確定的對應(yīng)關(guān)系f,使對于集合A中的任意一個數(shù)x,在集合B中都有唯一確定的數(shù)f(x)和它對應(yīng)
4、如果按某一個確定的對應(yīng)關(guān)系f,使對于集合A中的任意一個元素x,在集合B中都有唯一確定的元素y與之對應(yīng)名稱稱f:A→B為從集合A到集合B的一個函數(shù)稱f:A→B為從集合A到集合B的一個映射記法函數(shù)y=f(x),x∈A映射:f:A→B2.函數(shù)的定義域、值域(1)在函數(shù)y=f(x),x∈A中,自變量x的取值范圍(數(shù)集A)叫做函數(shù)的定義域;函數(shù)值的集合{f(x)
5、x∈A}叫做函數(shù)的值域.(2)如果兩個函數(shù)的定義域相同,并且對應(yīng)關(guān)系完全一致,則這兩個函數(shù)為相等函數(shù).3.函數(shù)的表示方法表示函數(shù)的常用方法有解析法、圖象法和列表法.4.分段函數(shù)9無為縣第三中學
6、電子備課教學設(shè)計(1)若函數(shù)在其定義域的不同子集上,因?qū)?yīng)關(guān)系不同而分別用幾個不同的式子來表示,這種函數(shù)稱為分段函數(shù).(2)分段函數(shù)的定義域等于各段函數(shù)的定義域的并集,其值域等于各段函數(shù)的值域的并集,分段函數(shù)雖由幾個部分組成,但它表示的是一個函數(shù).三、雙基自測1.(質(zhì)疑夯基)判斷下列結(jié)論的正誤.(正確的打“√”,錯誤的打“×”)(1)函數(shù)是特殊的映射( )(2)函數(shù)y=1與y=x0是同一個函數(shù)( )(3)與x軸垂直的直線和一個函數(shù)的圖象至多有一個交點( )(4)函數(shù)y=+1的值域是{y
7、y≥1}( )答案:(1)√ (2)× (3)√
8、 (4)×2.函數(shù)f(x)=的定義域為( )A.(0,2) B.(0,2]C.(2,+∞) D.[2,+∞)解析:選C.要使函數(shù)f(x)有意義,需使解得x>2,∴f(x)的定義域為(2,+∞).3.若函數(shù)f(x)=則f(f(e))=( ).(注:e為自然對數(shù)的底數(shù))A.0 B.1C.2 D.ln(e2+1)解析:選C.由已知f(e)=lne=1,所以f(f(e))=f(1)=12+1=2.4.函數(shù)y=x2-2x的定義域為{0,1,2,3},則其值域為________.解析:列表如下:x0123y0-103由表知函數(shù)的值域為{
9、0,-1,3}.答案:{0,-1,3}5.給出四個命題:①函數(shù)是其定義域到值域的映射;9無為縣第三中學電子備課教學設(shè)計②f(x)=+是一個函數(shù);③函數(shù)y=2x(x∈N)的圖象是一條直線;④f(x)=lgx2與g(x)=2lgx是同一個函數(shù).其中正確命題的序號是________.解析:由函數(shù)的定義知①正確.∵滿足的x不存在,∴②不正確.又∵y=2x(x∈N)的圖象是位于直線y=2x上的一群孤立的點,∴③不正確.又∵f(x)與g(x)的定義域不同,∴④也不正確.答案:①四、典例分析考向一 【例1】(1)函數(shù)y=的定義域是( )A.(-1,+∞)
10、 B.[-1,+∞)C.(-1,1)∪(1,+∞) D.[-1,1)∪(1,+∞)(2)已知函數(shù)f(x)的定義域為(-1,0),則函數(shù)f(2x+1)的定義