15 說“屏”

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1、華章文化導(dǎo)學(xué)案15*說“屏”精彩開篇詞“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”這是唐代詩人杜牧《秋夕》里的詩句，“畫屏”說的就是屏風(fēng)。后漢李尤的《屏風(fēng)銘》有這樣一段：“舍則潛避，用則設(shè)張。立必端直，處必廉方?！钡莱隽似溜L(fēng)的特征和功用。由于屏風(fēng)常擺設(shè)在室內(nèi)明顯的位置上，人們在屏風(fēng)本身的美化和裝飾上下過許多功夫，因此它逐漸發(fā)展成為我國傳統(tǒng)的具有實(shí)用價值的著名手工藝品之一。今天，同學(xué)們隨我一道走近“屏風(fēng)”。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.把握說明對象及特征，了解“屏”的有關(guān)知識。2.把握本文說明方法的運(yùn)用，體會其作用。3.品味文

2、章詩情畫意的說明語言。4.以屏風(fēng)為媒介，激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的審美情趣。教學(xué)過程一、新課導(dǎo)入屏風(fēng)，一個富有詩意的名詞，它集實(shí)用與裝飾功能于一身。雖在我們的生活中不多見，但它獨(dú)有的魅力仍能牽動我們的情思。今天，讓我們與陳從周先生一道去《說“屏”》。二、自學(xué)指導(dǎo)（一）——預(yù)習(xí)與交流1.朗讀課文，圈畫文中生字詞。帷幕(wéi)傖俗(cāng)休憩(qì)韶光(sháo)忒（tuī）2.理解課文的重點(diǎn)詞語。傖俗：粗俗鄙陋。得體：恰當(dāng)，恰如其分。3.作者鏈接陳從周(1918—2000)，浙江杭州人，古建筑園林

3、專家，并擅長文、史，兼工詩詞、繪畫。主要著述有《蘇州園林》《揚(yáng)州園林》《園林談叢》《說園》《紹興石橋》《春苔集》《書帶集》《簾青集》《山湖處處》等。三、自學(xué)指導(dǎo)（二）——合作與探究（一）整體感知1.欣賞各類屏風(fēng)圖片，說說你對屏風(fēng)的印象?！窘涣鼽c(diǎn)撥】屏風(fēng)是中國古代居室內(nèi)重要的家具、裝飾品，其形制、圖案及文字均包含有大量的文化信息，既能表現(xiàn)文人雅士的高雅情趣，也包含了人們祈福迎祥的深刻內(nèi)涵。各式各樣的屏風(fēng)，還凝聚著手工藝人富于創(chuàng)意的智慧和巧奪天工的技術(shù)。2.用文中的原話給“屏”下一個定義。【交流點(diǎn)撥】

4、屏者,障也,可以緩沖一下視線。3.文中介紹了關(guān)于“屏”的哪些知識?【交流點(diǎn)撥】①屏風(fēng)的作用:遮擋視線；起分隔作用；藝術(shù)點(diǎn)綴；擋風(fēng)。②屏風(fēng)的分類:按屏的建造材料及其裝飾的華麗程度，分為金屏、銀屏、錦屏、畫屏、石屏、木屏、竹屏等。③屏風(fēng)的設(shè)置:屏的設(shè)置，在與整體的相稱、安放的位置與作用、曲屏的折度、視線的遠(yuǎn)近諸方面，均要做到得體。4.作者對“屏”的感情是怎樣的呢?請找出具體句子?！窘涣鼽c(diǎn)撥】受古詩詞及古畫的影響，小時候就對屏風(fēng)產(chǎn)生喜愛、向往之情；后來在實(shí)際接觸和研究工作中，對屏風(fēng)的認(rèn)識更深，感情加深。

5、全文流露出作者對屏風(fēng)的贊賞之情。www.sjhzhb.com（編輯部）027-87778916華章文化導(dǎo)學(xué)案“富有詩意”、“心生向往之情”、“更覺得它實(shí)在微妙”。（二）文本探究1.文中運(yùn)用哪些說明方法？試各舉一例?！窘涣鼽c(diǎn)撥】①引用：“屏是真夠吸引人的，‘閑倚畫屏’‘抱膝看屏山’，也夠得一些閑滋味，未始不能起一點(diǎn)文化休憩的作用?！蔽恼露嗵幰霉旁娫~，是全文具有濃濃的詩意和韻味，這和本文的說明對象——屏風(fēng)——這種中國傳統(tǒng)器具是相稱的。②舉例子：“在古時皇宮的宮廷中，屏就用的更普遍了?！雹鄯诸悇e：“按

6、屏的建造材料及其裝飾的華麗程度，分為金屏、銀屏、錦屏、畫屏、石屏、木屏、竹屏等?！?.第2段中寫小時候躲在屏風(fēng)后望客及古代男女隔屏相望，是為了說明什么？這樣寫的作用是什么？【交流點(diǎn)撥】是為了說明在室內(nèi)外放置屏風(fēng)的作用。這樣寫避免了乏味枯燥的介紹，使文章更生動有趣。3.本文是一篇說明文，為什么讀來卻充滿著詩情畫意，像是一篇散文？【交流點(diǎn)撥】一方面是因?yàn)樽髡邔ζ练浅５南矏?、贊賞，作者把這種感情寄托在字里行間，這在全文不少地方都有流露：“‘屏’，我們一般都稱為‘屏風(fēng)’，這是很富有詩意的名詞”“后來每次讀

7、到詩詞中詠屏的佳句，見到古畫中的屏，便不禁心生向往之情”……另一方面是由于作者在文中引用了大量的詩句，不僅有助于說明屏的功用，突出了屏的藝術(shù)性，而且給文章增添了無盡的詩情畫意。（三）語言品味1.文章引用了許多古詩詞，請品味其詩意。（1）“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢?！薄窘涣鼽c(diǎn)撥】出自唐詩人杜牧《秋夕》一詩。全詩如下：“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，臥看牽?？椗恰！边@是一首描寫封建帝王后宮宮女生活圖景的詩。整首詩描繪出寂靜凄清的環(huán)境氣氛，烘托出人物內(nèi)心世界的痛苦。作者開篇的引

8、用給我們營造俊逸清雅的藝術(shù)氛圍，流露出自己對屏的喜愛和向往之情。（2）“錦屏人忒看得這韶光賤。”【交流點(diǎn)撥】出自明代戲劇家湯顯祖《牡丹亭》的“游園”一出。杜麗娘為自己沒有珍惜大好春光而感到惋惜，也因此激起了追求青春幸福的熱望?！板\屏人”指閨中女郎?！吧毓狻敝该利惖拇汗猓舶抵缸约旱那啻??！斑弊x“tuī”，“太”的意思。這句話凝聚著主人公心中的無限哀怨。（3）“抱膝看屏山?！薄窘涣鼽c(diǎn)撥】出于張恨水的《金粉世家》，填的是“臨江仙”的詞牌。寫女主人公冷清秋在小樓參佛誦經(jīng)，頓悟一生得失。