資源描述：
《15、說“屏” 》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、東廬中學八年級語文講學稿系列課題：15、說“屏”課型：新授執(zhí)筆：喻立華學習目標：1、理解課文內容，了解“屏”的有關知識；掌握文中的說明方法，體味本文生動的語言，弄明白文中古詩句的含義及引用的作用。2、體會作者對于“屏”的感情。以屏風為媒介，激發(fā)學生審美情趣。學習重點：有感情地朗讀課文，了解“屏”的有關知識，體味本文生動的語言，弄清文中古詩句的含義及作用。教學難點理解文中古詩句的含義及作用。學習過程：一、預習·導學1、給下列加點的字注音。屏（）風納（）涼帷（）幕傖（）俗忒（）休憩（）2、借助圖書或其它工具，查找有關“屏”的圖
2、片或依據(jù)文中內容繪制幾幅“屏”的圖畫。3、借助工具書，理解文中所引用的古詩句的意思。（1）“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”（2）“錦屏人忒看得這韶光賤”5東廬中學八年級語文講學稿系列（3）“抱膝看屏山”4、熟讀課文。二、學習·研討1、導入。2、交流預習。3、研讀賞析：（1）作者介紹了關于屏的哪些知識？作者對屏的感情是怎樣的？（2）探究理解文中古詩句的含義及作用，體味本文濃濃的詩意和韻味。三、鞏固·延伸①屏可以分隔室內室外。過去的院子或天井中，為避免從門外直接望見廳室，必置一屏，上面有書有畫，既起分隔作用，又是藝術點綴，而
3、且可以擋風。而空間上還是流通的，如今稱為“流動空間”5東廬中學八年級語文講學稿系列。小時候廳上來了客人，就躲在屏后望一下。舊社會男女有別，雙方不能見面，只得借助屏風了。古代的畫中常見室內置屏，它與帷幕起著同一作用。在古時皇家的宮廷中，屏就用得更普遍了。②從前女子的房中，一般都要有屏，屏者，障也，可以緩沖一下視線?！赌档ねぁ贰坝螆@”一出中有“錦屏人忒看得這韶光賤”一句，用錦屏人來代指閨中女郎。按屏的建造材料及其裝飾的華麗程度，分為金屏、銀屏、錦屏、畫屏、石屏、木屏、竹屏等，因而在藝術上有雅俗之別，同時也顯露了使用人不同的經(jīng)濟
4、與文化水平。1、從位置來看，屏可分為和兩種；按屏的建造材料及其裝飾華麗程度可分、、、、、等。2、第①段的結構屬于關系。3、第①段使用的最主要的一種說明方法是。4、室外屏有什么作用？（請用文中語句回答）5、第②段中引用《牡丹亭》中“錦屏人忒看得這韶光賤”這句話起什么作用？（一）課外閱讀說“窗”“窗”字，初創(chuàng)時為“囪”，是個象形字?！墩f文解字》中說：“囪，在墻曰牖（音yǒu，窗子），在屋曰囪。象形。”遠古先民的穴居之口開在屋頂，既是門，又是窗，所以，甲骨文的“窗”為原始形態(tài)“洞口”（窗）的直觀白描。后來，“窗”字才變?yōu)橛伞把ā?/p>
5、和“囪”兩部分組成的字形?！ ″X鐘書先生在一篇關于“窗”的散文中寫道：“5東廬中學八年級語文講學稿系列窗可以算房屋的眼睛。窗子打通了大自然和人的隔膜，把風和太陽逗引進來，使屋子里也關著一部分春天，讓我們安坐了享受，無須再到外面去找?！边@段話形象地道出了窗的最本質功能：給房屋以陽光、空氣、清風與視眼?！ 〈?，具有審美功能，最能表現(xiàn)中國傳統(tǒng)建筑之美。對于人，“眼睛是靈魂的窗戶”，對于房屋，窗戶則是建筑靈魂的眼睛。窗戶是會說話的，是有表情的，它所流露出的人情味也特別令人回味。在浩如煙海的古典詩詞中，窗是詞人吟詠不盡的題材，自然景
6、物是窗中永恒的畫面?！按昂鲙X千秋雪，門泊東吳萬里船”“來日綺窗前，寒梅著花未”這些名詩佳句，至今還廣為傳誦?！ 〈暗乃囆g性在中國園林中更是發(fā)揮地淋漓盡致。窗在園林中的妙用，主要通過漏窗和空窗來體現(xiàn)其“借景”功能。開在園墻上的漏窗，又稱花窗，多用磚瓦空砌而成?？蛑袠媹D，形式多樣，千變萬化。圖案內容多為花鳥、山水或幾何圖形。它本身是景，又可窗內窗外雙向“借景”，極盡“漏”之能事。不裝窗扇的窗稱為空窗?？沾坝蟹叫巍㈤L方形、圓形、六角形、扇形、葫蘆形等多種形式，在大面積白粉墻的襯托下顯得十分典雅優(yōu)美。空窗本身不作景象，只在組景中
7、起景框作用，窗的后面多置石峰，植竹叢、芭蕉之類，形成一幅幅小品圖畫，正如清代李漁在《閑情偶記》中所說：“同一物也，同一事也，此窗未設之前，僅作事物觀，一有此窗，則不煩指點，人人俱作畫圖觀矣?！?東廬中學八年級語文講學稿系列窗的這些特點為古代那些能工巧匠提供了施展才華的廣闊天地，于是，窗的設計就更加活潑，造型更加豐富，且流露出更多的真性情。然而現(xiàn)在，我們房屋窗戶的造型幾乎100%著眼于實用，窗的魅力在現(xiàn)代建筑中日益衰退。學者趙鑫珊在他的《建筑是首哲理詩》中感嘆道：“近半個世紀以來，我們的窗僅僅是生存的窗，原先的生命窗消失了，
8、……然而，只有生命窗才富有詩意?！弊髡叩母锌畮Ыo人們一種尷尬，同時也給了我們許多深思。1．本文介紹了窗的哪些功能？2．請對第3段中畫線句子的語言特點作具體分析。3．第4段中使用了多種說明方法。請寫出一種，結合具體句子說明其作用。4．作者說“窗的藝術性在中國園林中更是發(fā)揮得淋漓盡致”，請以“漏窗”或“空窗
