資源描述：
《七（上）珍視集體團結(jié)》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、課題：第9課（第2課時）第二框珍視集體團結(jié)主備人：朱劍二次備課一、教學目標【知識與能力】1.學生能夠掌握發(fā)揮集體作用的方法；知道團結(jié)一致的重要性；2.通過觀點對比，認識到個人與集體的正確關(guān)系，能自覺維護集體的榮譽和利益?！厩楦?、態(tài)度、價值觀】1.激發(fā)學生對現(xiàn)有集體的熱愛之情，體會“團結(jié)就是力量”的意義；2.珍視集體團結(jié)，努力為集體添光彩。二、教學重點、難點：如何發(fā)揮集體力量；個人怎樣處理與集體的關(guān)系，三、教學方法：討論，情境教學法，講解法等。四、教學過程新授：（一）教師指導，觀看2008年雪災圖片1.災情發(fā)生后,全體人民是怎樣做的？2.如果全
2、體人民不團結(jié)，不相互幫助，將會出現(xiàn)怎樣的結(jié)果？（二）學生閱讀第81頁《克雷洛夫寓言------天鵝、梭子魚和蝦》的故事，分組討論回答：1.為什么它們用盡了力氣都不能拉動小車？2.他們怎樣才能使小車到達目的地？3．這個故事給了我們什么啟示？教師總結(jié)：辦事情要取得成功，必須學會合作，必須發(fā)揮集體的力量，而要正確發(fā)揮集體的力量，就必須有共同的目標。共同感悟:發(fā)揮集體的力量，必須有共同的目標，否則，就是一盤散沙，形不成合力。在日常的學習生活中，如果班級集體的同學團結(jié)一致，為了共同的目標去努力，就能取得較好的成績。描繪我心目中優(yōu)秀的班集體：師生關(guān)系：課
3、上是師生，課下是朋友。同學關(guān)系：團結(jié)、互助、寬容、尊重。學習風氣：認真聽講、積極回答問題、按時完成作業(yè)。班級氛圍：有正氣、有紀律、人人都有高度的集體榮譽感。各抒己見:僅有目標能否取得成功？還需要有什么？要有共同的行動+還要勤奮努力你如何理解個人與集體的關(guān)系? 一個人就是一根火柴，只有燃燒在篝火中，才能照亮整個曠野,一個人是一滴水，只有融入到大海里,才能永遠不會干涸，一個人就是一塊石頭，只有砌在堅硬的城墻上，才能體現(xiàn)自身的價值。說一說，你能為班級做什么？只要心往一處想，勁往一處使，做到“班榮我榮，班恥我恥”，那我們班就會產(chǎn)生巨大的凝聚力和向心
4、力，會成為非常優(yōu)秀的班集體。用損害其他班級利益來維護自己班級榮譽的方法妥當嗎？為什么？集體的榮譽固然很重要，然而維護集體的榮譽必須要以正當?shù)男袨閬砭S護，才能真正的為集體增光彩。同學們有沒有自己的目標？討論：我們班的共同目標是什么？（圍繞創(chuàng)建良好的班級體展開）我們國家的共同目標又是什么？通過討論交流，達到教學目的——集體力量的發(fā)揮要靠有共同的目標。光有目標能否取得成功？還需要有什么？（引出要有共同的行動）（三）組織“超級辯論”，讓學生進一步認識個人和集體的關(guān)系。正方：一個人要想獲得成功，必須依靠集體的力量。反方：成功完全依靠自我奮斗。（四）分析
5、:中國女排為什么能反敗為勝？引導得出要發(fā)揮集體力量，還需共同努力，有共同的行動，發(fā)揮個人所長?！“l(fā)揮集體的力量，必須有共同的行動。人心齊，泰山移。（五）通過主題演講“我為班級添光彩”，說一說，你能為班級做什么？小結(jié)：只要心往一處想，勁往一處使，做到“班榮我榮，班恥我恥”，那我們班就會產(chǎn)生巨大的凝聚力和向心力，會成為非常優(yōu)秀的班集體。（六）諺語欣賞進一步認識集體團結(jié)的力量。（七）班級全體宣誓，形成增強集體團結(jié)的共同認識。我們的誓言:彩虹的美麗在于它的七色光彩，班級的美麗在于我們每個人的努力。班級是我們成長的樂園，是我們共同守望的家園，讓我們一起
6、：從我做起，從今天開始，心往一處想，勁往一處使，團結(jié)一致，為創(chuàng)建良好的班級體而努力奮斗！●推選學生代表課堂總結(jié)：通過本節(jié)課的學習，我們解決了那幾個問題？1、如何發(fā)揮集體的作用？（1）共同的目標（2）共同的行動2、如何認識個人與集體的關(guān)系？（1）個人的奮斗離不開集體；（2）僅僅依賴集體是不行的，一方面要有自己的奮斗，另一方面還要為集體作出貢獻；（3）集體有大小之分，小集體要服從大集體。●鞏固練習：教學后記：
