31倒數(shù)的認(rèn)識1

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1、分?jǐn)?shù)除法倒數(shù)的認(rèn)識綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入口算下面各題。×3883＝1×715157＝15×51＝1×12121＝11×613136＝1×2992＝綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com×2992＝二、引入情境，探究新知問題：1.觀察上面各題，你有什么發(fā)現(xiàn)？（乘積都是1，兩個因數(shù)的分子和分母的位置剛好相反。）2.請你寫出幾個這樣的算式。（反饋交流，教師板書）3.還能寫嗎？能寫多少個？（板書：無數(shù)

2、個）（一）觀察算式，揭示課題1×715157＝15×51＝1×12121＝11×613136＝1×3883＝綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com（二）出示概念，加深理解問題：1.能說說什么是倒數(shù)嗎？2.請你舉例說說，什么是“互為”倒數(shù)？乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。和互為倒數(shù)，就是指：的倒數(shù)是，的倒數(shù)是。388383383883二、引入情境，探究新知綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com（二）自學(xué)概念，探究理解問題：1.怎樣找一個數(shù)的倒數(shù)呢？下面哪兩個數(shù)互為倒數(shù)？2.1的倒數(shù)是多

3、少呢？0有倒數(shù)嗎？5362735611720二、引入情境，探究新知（二）自學(xué)概念，探究理解問題：說說你是怎樣寫的？（反饋與交流）寫出下面各數(shù)的倒數(shù)。9161143587154二、引入情境，探究新知三、鞏固練習(xí)，提升認(rèn)識問題：連一連，說說你是怎樣想的？1.將互為倒數(shù)的兩個數(shù)用線連起來。7631313381867262510010015999995925262.下面的說法對不對？為什么？（1）與的乘積為1，所以和互為倒數(shù)。127712127712（4）一個數(shù)的倒數(shù)一定比這個數(shù)小。（2），所以、、互為倒數(shù)?！?421×23＝1213423（3）0的倒數(shù)還是0。三、鞏固練習(xí)，提升認(rèn)

4、識問題：你認(rèn)為誰說得對，說明你的理由。（小紅說得對。乘積是1的兩個數(shù)就互為倒數(shù)，這兩個數(shù)可以是分?jǐn)?shù)，也可以是小數(shù)或整數(shù)。）3.小紅和小亮誰說得對？三、鞏固練習(xí)，提升認(rèn)識（1）0.8的倒數(shù)是（）或（）。4.寫出下面各數(shù)的倒數(shù)。1.2545（2）的倒數(shù)是（）。3141332.找的倒數(shù)，先要怎樣做？314問題：1.你是怎樣想的？（預(yù)設(shè)1：0.8×1.25＝1預(yù)設(shè)2：0.8＝）54三、鞏固練習(xí)，提升認(rèn)識作業(yè)：第29頁練習(xí)六，第3題。四、布置作業(yè)