信息時代家園共育的網(wǎng)絡支持策略研究

信息時代家園共育的網(wǎng)絡支持策略研究

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1、本科生畢業(yè)設計(論文)信息時代家園共育的網(wǎng)絡支持策略研究所在學院:江蘇第二師范學院專業(yè):學前教育姓名:金羽佳學號:1340510089指導教師:陳華完成日期:2017年4月2日目錄摘要……………………………………………………………IABSTRACT……………………………………………………II第一章緒論………………………………………………………1一、研究的背景和意義…………………………………………1(一)研究的背景……………………………………………1(二)研究的意義……………………………………………11.社會發(fā)展的要求…………………………………………12.個體發(fā)展的要求…………

2、………………………………2二、概念界定……………………………………………………2(一)家園共育………………………………………………2(二)網(wǎng)絡支持………………………………………………3三、家園共育的研究現(xiàn)狀……………………………………3(一)國外家園共育的現(xiàn)狀…………………………………31.國外家園共育的相關政策法規(guī)………………………32.國外家園共育的實踐研究……………………………3(二)我國家園共育的現(xiàn)狀………………………………4IV1.國內家園共育的政策法規(guī)……………………………42.國內家園共育的實踐研究……………………………4四、研究的目標與方法…………………………

3、…………5(一)研究目標……………………………………………5(二)研究方法……………………………………………5第二章當前家園共育中存在的問題……………………6一、幼兒教師在家園共育中存在的問題…………………6(一)教師處于絕對主導地位…………………………6(二)教師處于職業(yè)倦怠期缺乏工作熱情……………6二、家長在家園共育中存在的問題…………………6(一)家長個人因素使家園共育缺乏執(zhí)行力…………7(二)家長忽略了自身育兒知識與能力的提升………7第三章家園共育的網(wǎng)絡支持………………………8一、家園共育網(wǎng)絡軟件的主要功能…………………8(一)方便的家園溝通………………………………8

4、(二)安心的入園離園打卡功能……………………8(三)便捷的園務管理………………………………8(四)簡化招生與報名流程…………………………8IV(五)人性化的增值服務……………………………8二、網(wǎng)絡軟件促進家園共育的作用………………9(一)網(wǎng)絡的即時性使家園溝通方便快捷………9(二)網(wǎng)絡的互動性使家長主動參與……………9(三)網(wǎng)絡的私密性使家長與教師暢所欲言……10(四)網(wǎng)絡的便捷性使園務工作高效安全………10第四章網(wǎng)絡化的家園共育對教師及家長素質的新要求…12一、對幼兒教師的要求……………………………12(一)與時俱進,不斷提升專業(yè)能力,積極做好家長工作…12(二)了解并選擇

5、合適的家園共育網(wǎng)絡手段……12(三)克服職業(yè)倦怠,積極主動地尋求家園合作…13二、對家長的要求……………………………………14(一)積極主動與教師聯(lián)系、協(xié)商…………………14(二)不斷提高育兒的知識與能力…………………14第五章結論與展望……………………………………15致謝……………………………………………………16參考文獻………………………………………………17IVIV江蘇第二師范學院13屆本科生畢業(yè)設計(論文)摘要家園共育是幼兒園教育工作中的重要組成部分。在當前的家園共育中存在諸多問題,包括教師處于絕對主導地位或處于職業(yè)倦怠期缺乏工作熱情、家長個人因素使家園共育缺乏執(zhí)行力

6、或忽略自身育兒知識與能力的提升等。在信息時代的背景下,最近興起的家園共育網(wǎng)絡軟件提供了方便的家園溝通、安心的入園離園打卡、便捷的園務管理、簡化招生與報名流程、人性化的增值服務等功能。在促進家園共育方面,網(wǎng)絡的即時性能夠使家園溝通方便快捷,網(wǎng)絡的互動性能夠使家長主動參與,網(wǎng)絡的私密性能夠使家長與教師暢所欲言,網(wǎng)絡的便捷性能夠使園務工作高效安全。為了利用家園共育網(wǎng)絡軟件提高家園共育的實效,幼兒教師應與時俱進,不斷提升專業(yè)能力,積極做好家長工作,了解并選擇合適的家園共育網(wǎng)絡手段,克服職業(yè)倦怠,積極主動地尋求家園合作。家長也應積極主動與教師聯(lián)系、協(xié)商,不斷提高自身的育兒知識與能力。論

7、文最后指出,互聯(lián)網(wǎng)為家園共育搭建了一個新型的平等、互助、和諧、高效的合作平臺,但無法替代傳統(tǒng)的家園共育方式,很多工作有待完善。關鍵詞:家園共育;信息時代;網(wǎng)絡支持III江蘇第二師范學院13屆本科生畢業(yè)設計(論文)ABSTRACTCooperationEducationofKingdergartenandHomeisanimpotantpartofeducation.Atpresent,therearelotsofproblemswithCooperationEducationofKingdergarte

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