筆走偏鋒面面觀

筆走偏鋒面面觀

ID:37777584

大?。?40.50 KB

頁(yè)數(shù):6頁(yè)

時(shí)間:2019-05-31

筆走偏鋒面面觀_第1頁(yè)
筆走偏鋒面面觀_第2頁(yè)
筆走偏鋒面面觀_第3頁(yè)
筆走偏鋒面面觀_第4頁(yè)
筆走偏鋒面面觀_第5頁(yè)
資源描述:

《筆走偏鋒面面觀》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、筆走偏鋒面面觀  同學(xué)們常常為作文跑題、離題、偏題苦惱,以下面的話題為例分析一下產(chǎn)生這些失誤的原因,以期對(duì)同學(xué)們有些幫助?! 話題]  紐約有一位心理醫(yī)生,執(zhí)業(yè)多年,成績(jī)卓著,他即將退休時(shí),寫了一本醫(yī)治各種心理疾病的專著。這本書足有一千頁(yè),書中有各種病情的描述及其治療辦法?! ∮幸淮?,他應(yīng)邀到一所大學(xué)講學(xué)。在課堂上,他拿出了這本厚厚的著作,說(shuō):“這本書有一千頁(yè),里面有治療方法三千種,藥物一萬(wàn)類,但所有的內(nèi)容,卻只有幾個(gè)字?!痹趯W(xué)生驚愕的目光中,他轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了“如果,下一次”?! ∷f(shuō),造成病人精神折磨的莫不是“如果”這兩個(gè)字,“如果我考上

2、了大學(xué)”,“如果我當(dāng)年能換一項(xiàng)工作”……  可見(jiàn)左右你心理的有時(shí)候并不是物質(zhì)上的貧乏,卻是心境的好壞,它常常會(huì)成為你成功路上的絆腳石,那么心境與成功的關(guān)系是什么呢?請(qǐng)你以“心境與成功”為話題寫一篇文章?! ∫弧⒀赝撅L(fēng)光迷住眼(改為“亂花漸欲迷人眼”)  這個(gè)話題材料包括三個(gè)組成部分:故事,從開(kāi)頭至省略號(hào),引出話題的基本材料;過(guò)渡語(yǔ),“可見(jiàn)左右你心理的有時(shí)候并不是物質(zhì)上的貧乏,卻是心境的好壞,它常常會(huì)成為你成功路上的絆腳石”,是把基本材料與話題聯(lián)系起來(lái)的紐帶,也是最重要的語(yǔ)句,因?yàn)樗磉_(dá)了話題的語(yǔ)意指向;話題,給考生以明確的話題內(nèi)容。由以上分析可知

3、,這個(gè)話題作文的中心內(nèi)容是對(duì)心境的好壞與成功的關(guān)系的探討。  可是在作文過(guò)程中,許多同學(xué)擬出了這樣一些題目:“如果”、“刪除如果”、“學(xué)會(huì)舍棄”、“假設(shè)的力量”“如果,下一次”等。從這些題目可以看出,他們沒(méi)有把握住話題的真正內(nèi)涵,而是被故事的結(jié)論迷住了?!叭绻?,下一次”是故事中心理學(xué)家對(duì)大眾心理的一個(gè)概括,指出了影響人們的一個(gè)重要心理——懊悔。但作為話題材料來(lái)講,它只不過(guò)是個(gè)誘因而已,目的是為了引出與之相關(guān)聯(lián)的心境問(wèn)題。而許多考生沒(méi)有整體把握話題材料,中途就安了家,這正是許多考生在審題過(guò)程中經(jīng)常犯的錯(cuò)誤,因此提醒考生千萬(wàn)不要被沿途風(fēng)光迷住了眼?!?/p>

4、 二、似曾相識(shí)燕歸來(lái)  本話題審題的第二個(gè)難度是對(duì)“心境”的理解。高中生對(duì)“心境”一詞并不陌生,也經(jīng)常使用,但是,一旦作為話題要講出一番道理來(lái)就不簡(jiǎn)單了。有的同學(xué)不理解“心境”一詞的基本含義,在文章中只是籠而統(tǒng)之地作概念游戲。有的同學(xué)把心境、心靈、心態(tài)、心理等概念混為一談,一會(huì)兒是心境,一會(huì)兒是心靈,一會(huì)兒是心理素質(zhì),論述對(duì)象混亂。話題不統(tǒng)一,導(dǎo)致中心不明確,有似曾相識(shí)燕歸來(lái)的感覺(jué)。  因此,審題的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)就是要準(zhǔn)確地理解話題主旨詞的含義,一篇文章中要保持主旨詞的統(tǒng)一?! ∪⑶Ш羧f(wàn)喚不出來(lái)  開(kāi)門見(jiàn)山,直奔主題,是考場(chǎng)作文的基本規(guī)律??墒怯?/p>

5、些考生下筆三百言,還未涉及話題的主旨,千呼萬(wàn)喚不出來(lái),急煞人也?;厩闆r有三種:  1.復(fù)述材料型  有的同學(xué)喜歡開(kāi)篇復(fù)述話題材料,好像是為了讓讀者明白話題的來(lái)龍去脈,可是,有的話題材料幾百字,光是復(fù)述這個(gè)材料就占去了八百字篇幅的大半部分,讀起來(lái)令人生厭。最好用三言兩語(yǔ)一筆帶過(guò)?! ?.局部放大型  有一個(gè)同學(xué)在文章的第一段點(diǎn)出一個(gè)好的心境有助于成功的主旨后,第二、三段,筆鋒一轉(zhuǎn)大談音樂(lè)的特點(diǎn)、作用和意義。足足寫了五百字,然后才又回到“心境是走向成功的保證”上來(lái)。顯然作者犯了偏題的錯(cuò)誤。  3.轉(zhuǎn)化不良型  議論文中要擺事實(shí)講道理,可這兒的擺事實(shí)

6、,不能像寫記敘文一樣時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件一一列出,細(xì)致入微。簡(jiǎn)單地說(shuō),議論文中的記敘和記敘文中的記敘是不一樣的,前者要做到盡量簡(jiǎn)略,后者要做到詳略得當(dāng);但是在作文中還是有不少同學(xué)掌握不了這一點(diǎn)?! ”热?,有位同學(xué)想論述“要以良好的心境面對(duì)成功與失敗”這一觀點(diǎn),講了一個(gè)故事:“在一個(gè)別開(kāi)生面的人才交流會(huì)上,A君和B君共同競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位,A君以絕對(duì)的實(shí)力連闖五關(guān),B君則有兩關(guān)勉強(qiáng)通過(guò),在第六關(guān)的測(cè)試中,……”作者用了300余字才把這個(gè)故事講完,最后加上了一句結(jié)論。其實(shí)兩句話就能表達(dá)清楚:現(xiàn)實(shí)社會(huì)人們更注重具有良好心境的人,一次招聘活動(dòng)最后錄取了初試中

7、就失敗了的競(jìng)聘者,原因是他能很坦然地面對(duì)失敗?! ∷?、開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭  請(qǐng)看下面一篇文章的節(jié)選部分?! ∩礁呷藶榉?,努力定成功。心境鋪平了成功的路?! ≡?shī)人汪國(guó)真說(shuō)過(guò):“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山?!笔堑模郎蠠o(wú)難事,只要肯攀登,意志是成功之船的航標(biāo)燈?! 「鐐惒济刻旌胶H罩镜淖詈笠痪湓捑褪牵骸拔覀兝^續(xù)前進(jìn)!”看似平凡話語(yǔ),實(shí)則包含著無(wú)比的毅力,他憑著這股毅力劈波斬浪,開(kāi)拓蠻夷野地,翻開(kāi)了歷史的新篇章?! ∥覀兛梢赞D(zhuǎn)身,但不必回頭,即使有一天,你發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了,你應(yīng)該轉(zhuǎn)身大踏步地朝正確的方向走去,而不是頻頻地回頭埋怨自己錯(cuò)了。拿破侖說(shuō)過(guò):

8、“真正的英雄不是長(zhǎng)久不敗,而是不怕失敗?!薄 『悺P勒遭受了人生之大不幸,但她自己給自己折了一只理想的船,駛進(jìn)了歡樂(lè)的文學(xué)海洋!李白亦

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。