5、敬業(yè)與樂(lè)業(yè)

5、敬業(yè)與樂(lè)業(yè)

ID:38027315

大?。?8.50 KB

頁(yè)數(shù):2頁(yè)

時(shí)間:2019-05-04

5、敬業(yè)與樂(lè)業(yè)_第1頁(yè)
5、敬業(yè)與樂(lè)業(yè)_第2頁(yè)
資源描述:

《5、敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、桃園中學(xué)教師備課專用課題5、敬業(yè)與樂(lè)業(yè)課型講授課時(shí)3備課時(shí)間授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、了解作者及寫(xiě)作背景2、識(shí)記理解并積累文中的生字、生詞及經(jīng)典語(yǔ)句和格言3、理清本文的結(jié)構(gòu),理解本文的主題4、學(xué)習(xí)本文條理清晰的論證方法重點(diǎn)闡述?1、理解“敬業(yè)與樂(lè)業(yè)”的主旨。2、“舉例論證”和“道理論證”兩種論證方法的初步學(xué)習(xí)。難點(diǎn)突破“舉例論證”和“道理論證”兩種論證方法的初步學(xué)習(xí)。教具準(zhǔn)備白板主備胡學(xué)書(shū)審核八年級(jí)備課組語(yǔ)文一、揭示教學(xué)目標(biāo)二、教師自學(xué)指導(dǎo)。(略)三、學(xué)生自主學(xué)習(xí)1、走近梁?jiǎn)⒊毒礃I(yè)與樂(lè)業(yè)》選自《》,作者(),中國(guó)近代()派代表

2、人物,與其師()一起領(lǐng)導(dǎo)了著名的“()。2、給下列加橫線字注音。旁騖()惟其()揀擇()銜著()佝僂()駢進(jìn)()褻瀆()強(qiáng)聒不舍()粘蟬()層累()3、解釋下列詞語(yǔ)①斷章取義②不二法門③安居樂(lè)業(yè)④強(qiáng)聒不舍4、文中引用了許多古語(yǔ)中的經(jīng)典詞句,結(jié)合文下注釋,弄懂它們的意思。5、本文是一篇議論文,論點(diǎn)是什么?6、作者先后談?wù)摿四膸讉€(gè)問(wèn)題?7、本文在論證論點(diǎn)時(shí),運(yùn)用了哪幾種論證方法?舉例說(shuō)明。8、討論文章結(jié)構(gòu),理清思路。明確:課文共七段,總體結(jié)構(gòu)是'總一分一總'式:開(kāi)頭總起全篇;然后分別論述敬業(yè)和樂(lè)業(yè),兩個(gè)分論點(diǎn)平行并列;最后總結(jié)

3、全篇。條理清晰,綱舉目張。全文可分為三個(gè)部分。第一部分(第段):第二部分(第段):第三部分(第段):9、這是一篇(),一開(kāi)始,梁?jiǎn)⒊鸵脟?guó)人熟悉的儒家經(jīng)典《》和道家經(jīng)典《》中的格言,開(kāi)宗明義地提出了()的論點(diǎn),圍繞論點(diǎn)采用的論證方法是()接下來(lái),分別談?wù)摿耍ǎ?、()、()的重要性;最后,又用()和()總結(jié)全文旨意。二次備課四、小組合作探究1、作者是怎樣論述“有業(yè)”的必要性的?(閱讀2----5段)2、什么叫敬業(yè)?為什么要敬業(yè)?作者是怎樣論述的?(閱讀6----7段)3、怎樣理解“須知苦樂(lè)全在主觀的心,不在客觀的事”?作者

4、認(rèn)為苦樂(lè)的關(guān)鍵在于什么?(閱讀第8段)4、“我深信人類合理的生活總該如此”,用自己的話說(shuō)說(shuō)“人類合理的生活”應(yīng)該是怎樣的?6、“人類一面為生活而勞動(dòng),一面也是為勞動(dòng)而生活”一句中,“為勞動(dòng)而生活”是什么意思?7、各種職業(yè),其工作條件差別很大,對(duì)于艱苦的職業(yè)怎樣才能做到樂(lè)業(yè)?8、《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》文中作者說(shuō)“當(dāng)木匠的做成一張好桌子,和你們當(dāng)政治家的建設(shè)成一個(gè)共和國(guó)家同一價(jià)值”“當(dāng)挑糞的把馬桶收拾得干凈,和你們當(dāng)軍人的打勝一支壓境的敵軍同一價(jià)值”。這跟我們平常所說(shuō)的每個(gè)人做事對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)有大小之分,有沒(méi)有矛盾?為什么?五、展示評(píng)價(jià)

5、提升 六、課內(nèi)拓展延伸:閱讀《還是要提倡說(shuō)真話》①不知何時(shí)何因,“提倡說(shuō)真話”成了一個(gè)引人關(guān)注的課題,而誰(shuí)能講真話誰(shuí)也就有了值得大家稱道的美德??梢?jiàn)講真話之難。如果不難,也就用不著“提倡”了,也算不上什么“美德”了。……1、選文的中心論點(diǎn)是什么?__________________2、第②段畫(huà)線部分主要運(yùn)用________的論證方法,運(yùn)用這種方法的主要目的是3.第③段“講真話必然要涉及講假話者和愛(ài)聽(tīng)假話者,就要冒一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)”一句中“風(fēng)險(xiǎn)”在這里是指什么?為什么講真話就要冒一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)?4、“講真話需要勇氣,需要膽略”,這其中的“

6、勇氣”“膽略”是指(請(qǐng)用原文回答)5、結(jié)尾一段說(shuō):“有了這個(gè)武器,正氣必然戰(zhàn)勝邪惡,陽(yáng)光必然戰(zhàn)勝陰霾”中“這個(gè)武器”是指______________________________________6、作者說(shuō):“提倡人們講真話能為講真話創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境,這是一個(gè)地方興旺發(fā)達(dá)的表現(xiàn)?!蹦阃膺@種說(shuō)法嗎?為什么?你認(rèn)為自己該為“創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境”做點(diǎn)什么?板書(shū)設(shè)計(jì):執(zhí)教后記:

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。