初中各年級(jí)學(xué)科輔導(dǎo)指導(dǎo)方案

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1、初中各年級(jí)學(xué)科輔導(dǎo)指導(dǎo)方案針對(duì)不同的學(xué)科要采用針對(duì)不同類(lèi)型的學(xué)生的具體情況制定輔導(dǎo)方案。以下是對(duì)每個(gè)學(xué)科大體上的輔導(dǎo)方案，具體輔導(dǎo)方案輔導(dǎo)各科老師另行制定.初三數(shù)學(xué)：初三輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，內(nèi)容多，難度大，考點(diǎn)多，綜合性強(qiáng)。二次函數(shù)與方程、幾何綜合問(wèn)題是中考的壓軸題，在平常的學(xué)習(xí)中既要重視基礎(chǔ)，也要關(guān)注一些橫向綜合問(wèn)題。初三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)指南1.對(duì)初二的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行整理，并進(jìn)行解同類(lèi)題的方法歸納、類(lèi)似題目滾動(dòng)訓(xùn)練，為綜合問(wèn)題打好基礎(chǔ)。重點(diǎn)補(bǔ)充初二內(nèi)容中函數(shù)與幾何中考真題。2.對(duì)初三的新課提前預(yù)習(xí)，避免學(xué)校

2、趕進(jìn)度造成的消化不良，同時(shí)也為新課進(jìn)行中留余力，將新課中的綜合問(wèn)題輕松搞定。同時(shí)，幫助學(xué)生歸納、整理、類(lèi)比、聯(lián)系，加強(qiáng)知識(shí)間的網(wǎng)絡(luò)連接，從而更深刻的理解相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力上都得到提升。初三英語(yǔ)：初三英語(yǔ)，全面提高聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、動(dòng)詞不定式等重點(diǎn)語(yǔ)法項(xiàng)目需要掌握，加強(qiáng)詞匯、閱讀、寫(xiě)作等方面的綜合訓(xùn)練，為備戰(zhàn)中考做準(zhǔn)備。初三英語(yǔ)輔導(dǎo)指南61.提前進(jìn)入中考沖刺狀態(tài)。2.梳理初一、初二學(xué)過(guò)的語(yǔ)法知識(shí)，進(jìn)行巧練巧學(xué)，達(dá)到融會(huì)貫通的目的。3.對(duì)初三將要學(xué)到的語(yǔ)法知識(shí)了解、

3、掌握和應(yīng)用，形成初中完整知識(shí)體系。4.提高句子使用的準(zhǔn)確性，幫助學(xué)生寫(xiě)出正確的英語(yǔ)句子，進(jìn)而提高書(shū)面表達(dá)的質(zhì)量。5.了解句子的種類(lèi)和構(gòu)成，從而為提高完形和閱讀理解能力打下良好的基礎(chǔ)。初三語(yǔ)文：初三語(yǔ)文，閱讀和作文的要求提高，需要學(xué)生深入掌握閱讀和寫(xiě)作的方法；進(jìn)一步了解并掌握教材中的實(shí)虛詞及古代文化常識(shí)。初三語(yǔ)文輔導(dǎo)指南1.易達(dá)教育以中考為輔導(dǎo)目標(biāo)，梳理初中全部知識(shí)，使其條理化、系統(tǒng)化，科學(xué)的個(gè)性化輔導(dǎo)最大程度地幫助學(xué)員提高成績(jī)。2.易達(dá)教師與學(xué)生通過(guò)交流，幫助減小壓力，增強(qiáng)自信心，讓學(xué)生健康應(yīng)對(duì)

4、考試。初三物理：初三物理，綜合性強(qiáng)，難度增大，對(duì)各種能力的要求也有所提高。作為中考的壓軸題，力學(xué)綜合題和電學(xué)綜合題涉及的知識(shí)點(diǎn)都較多，學(xué)習(xí)過(guò)程中要注意總結(jié)解答這類(lèi)題的方法。初三物理輔導(dǎo)指南61.以中考的高度，對(duì)初二所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納、整理、綜合。物理初二初三的知識(shí)相對(duì)獨(dú)立，把初二的知識(shí)學(xué)好學(xué)精，給初三綜合復(fù)習(xí)時(shí)減壓。2.對(duì)初三的新課提前預(yù)習(xí)。避免學(xué)校趕進(jìn)度造成的消化不良，對(duì)新知識(shí)有全局認(rèn)識(shí)，基礎(chǔ)打扎實(shí)，復(fù)習(xí)時(shí)上難度很輕松。3.尋找中考命題規(guī)律，有的放矢。中考物理題中基礎(chǔ)題比例很大基礎(chǔ)再差的學(xué)生通過(guò)

5、訓(xùn)練都可以做對(duì)容易題和部分中等題。壓軸題命題規(guī)律：難點(diǎn)集中，考查內(nèi)容和方式相對(duì)固定；實(shí)驗(yàn)題的考查內(nèi)容和方式也相對(duì)固定，這兩部分所占分值較高，通過(guò)老師帶領(lǐng)學(xué)生總結(jié)規(guī)律和應(yīng)對(duì)之策，得分率是非常高的。初三化學(xué)：初三化學(xué)可以讓我們更加科學(xué)認(rèn)識(shí)身邊的物質(zhì)，學(xué)會(huì)從微粒的觀點(diǎn)看物質(zhì)，由此我們需要掌握一套元素符號(hào)、化學(xué)式和方程式等化學(xué)用語(yǔ)，在整個(gè)化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們還可以像科學(xué)家那樣來(lái)探究豐富多彩的物質(zhì)世界。初三化學(xué)輔導(dǎo)指南1.啟蒙。實(shí)驗(yàn)；內(nèi)容深化，學(xué)科知識(shí)系統(tǒng)化。2.課程內(nèi)容：核心觀念與實(shí)驗(yàn)，化學(xué)家的語(yǔ)言。A

6、：物質(zhì)觀、微粒觀、元素觀、物質(zhì)變化觀、化學(xué)反應(yīng)與能量觀、分類(lèi)觀；B：化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科；C：用化學(xué)用語(yǔ)來(lái)表達(dá)和交流。初二數(shù)學(xué)6抽象思維與邏輯思維發(fā)展的個(gè)體差異，導(dǎo)致數(shù)學(xué)嚴(yán)重兩極分化。初二輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，代數(shù)的深入以及幾何內(nèi)容的增加，在圖形觀察與邏輯推理上每一個(gè)環(huán)節(jié)都不容忽視，否則初中輔導(dǎo)時(shí)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)就會(huì)越發(fā)困難。初二數(shù)學(xué)輔導(dǎo)指南1.關(guān)注細(xì)節(jié)，建立自信。2.夯實(shí)基礎(chǔ)：系統(tǒng)復(fù)習(xí)初一代數(shù)內(nèi)容，系統(tǒng)復(fù)習(xí)初一幾何內(nèi)容。3.難點(diǎn)鋪墊：全等三角形提前介入，一次函數(shù)提前介入。4.學(xué)法指導(dǎo)：觀察圖形能力培養(yǎng)，

7、邏輯思維嚴(yán)謹(jǐn)性要求，計(jì)算準(zhǔn)確快速要求。初二語(yǔ)文：初二語(yǔ)文，閱讀量加大，寫(xiě)作量加大，需要學(xué)生進(jìn)一步掌握閱讀和寫(xiě)作的方法；扎扎實(shí)實(shí)做好文言文虛實(shí)詞的積累和準(zhǔn)備。初二語(yǔ)文輔導(dǎo)指南1.易達(dá)教育幫助學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)知識(shí)的積累與應(yīng)用，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，使各科成績(jī)平穩(wěn)進(jìn)步。2.學(xué)生在老師的指導(dǎo)下找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，根據(jù)自身的特點(diǎn)采取科學(xué)有效的學(xué)習(xí)。初二英語(yǔ)：初二英語(yǔ)，語(yǔ)法知識(shí)和詞匯量進(jìn)一步加深加大，現(xiàn)在完成時(shí)、賓語(yǔ)從句等中考重點(diǎn)語(yǔ)法項(xiàng)目出現(xiàn)。同時(shí)要逐步提高閱讀理解、寫(xiě)作方面的技能，讓自己“贏在分水嶺”。6初二英

8、語(yǔ)輔導(dǎo)指南1.鞏固初一重點(diǎn)知識(shí)2.站在中考角度，抓語(yǔ)法、詞匯、寫(xiě)作、閱讀3.把初二知識(shí)在中考中占到的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行突破4.學(xué)習(xí)方法與技巧點(diǎn)撥初一數(shù)學(xué)：初一輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，從“數(shù)”的直觀向“式”的抽象理解過(guò)渡，尤其要熟練掌握一元一次方程中列方程過(guò)程的逐步抽象，同時(shí)初步了解幾何知識(shí)，為初中數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。初一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)指南知識(shí)銜接：與小學(xué)的數(shù)，與小學(xué)的運(yùn)算，與小學(xué)的數(shù)量關(guān)系，與現(xiàn)實(shí)生活。方法銜接：體會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)程，思維的開(kāi)放性，思維的邏輯性，與老師一起總結(jié)。初一英語(yǔ)：初一英語(yǔ)，由語(yǔ)言的“輸入”過(guò)渡到語(yǔ)言的“