題1-集合與常用邏輯用語、函數(shù)與導(dǎo)數(shù)

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1、專題一　集合與常用邏輯用語、函數(shù)與導(dǎo)數(shù)知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題一│知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題一│知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建考情分析預(yù)測專題一│考情分析預(yù)測考向預(yù)測專題一│考情分析預(yù)測(1)以選擇題或者填空題的形式考查集合的基本關(guān)系和基本運算，考查中涉及函數(shù)的定義域、不等式的解、方程的解等問題，要特別注意一些新定義試題．(2)以選擇題或者填空題的方式考查邏輯用語的知識，其中重點是充要條件的判斷和含有一個量詞的命題的否定．(3)以選擇題或者填空題的方式考查基本初等函數(shù)及其應(yīng)用，重點是函數(shù)定義域、值域，函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性的應(yīng)用，指

2、數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)的圖象和性質(zhì)的應(yīng)用，函數(shù)的零點判斷，簡單的函數(shù)建模，導(dǎo)數(shù)的幾何意義的應(yīng)用，定積分的計算及其簡單應(yīng)用．(4)以解答題的方式考查導(dǎo)數(shù)在函數(shù)問題中的綜合應(yīng)用，重點是使用導(dǎo)數(shù)的方法研究函數(shù)的單調(diào)性和極值以及能夠轉(zhuǎn)化為研究函數(shù)的單調(diào)性、極值、最值問題的不等式和方程等問題，考查函數(shù)建模和利用導(dǎo)數(shù)解模．專題一│考情分析預(yù)測備考策略專題一│考情分析預(yù)測專題一│考情分析預(yù)測第1講集合與常用邏輯用語第1講集合與常用邏輯用語主干知識整合第1講│主干知識整合第1講│主干知識整合第1講│主干知識整

3、合第1講│主干知識整合第1講│主干知識整合要點熱點探究第1講│要點熱點探究?　探究點一　集合的關(guān)系及其運算第1講│要點熱點探究第1講│要點熱點探究第1講│要點熱點探究?　探究點二四種命題和充要條件的判斷第1講│要點熱點探究第1講│要點熱點探究?　探究點三　邏輯聯(lián)結(jié)詞、量詞和命題的否定第1講│要點熱點探究第1講│要點熱點探究變式題第1講│要點熱點探究第1講│要點熱點探究第1講│要點熱點探究第1講│要點熱點探究第1講│要點熱點探究變式題第1講│要點熱點探究規(guī)律技巧提煉第1講│規(guī)律技巧提煉第1講│規(guī)律

4、技巧提煉第1講│教師備用例題教師備用例題第1講│教師備用例題第1講│教師備用例題第1講│教師備用例題第2講函數(shù)、基本初等函數(shù)的圖象與性質(zhì)第2講　函數(shù)、基本初等函數(shù)的圖象與性質(zhì)主干知識整合第2講│主干知識整合第2講│主干知識整合第2講│主干知識整合第2講│主干知識整合要點熱點探究第2講│要點熱點探究?　探究點一　函數(shù)的性質(zhì)的應(yīng)用第2講│要點熱點探究第2講│要點熱點探究第2講│要點熱點探究變式題第2講│要點熱點探究?　探究點二函數(shù)的圖象的分析判斷第2講│要點熱點探究第2講│要點熱點探究第2講│要點熱

5、點探究變式題第2講│要點熱點探究?　探究點三基本初等函數(shù)性質(zhì)及其應(yīng)用第2講│要點熱點探究變式題第2講│要點熱點探究第2講│要點熱點探究第2講│要點熱點探究第2講│要點熱點探究變式題第2講│要點熱點探究規(guī)律技巧提煉第2講│規(guī)律技巧提煉第2講│規(guī)律技巧提煉第2講│教師備用例題教師備用例題第2講│教師備用例題第2講│教師備用例題第2講│教師備用例題第2講│教師備用例題第2講│教師備用例題第3講函數(shù)與方程、函數(shù)的應(yīng)用第3講　函數(shù)與方程、函數(shù)的應(yīng)用主干知識整合第3講│主干知識整合第3講│主干知識整合要點熱

6、點探究第3講│要點熱點探究?　探究點一　函數(shù)的零點和方程根的分布第3講│要點熱點探究第3講│要點熱點探究第3講│要點熱點探究變式題第3講│要點熱點探究第3講│要點熱點探究第3講│要點熱點探究?　探究點二二分法求方程的近似解第3講│要點熱點探究變式題第3講│要點熱點探究?　探究點三　函數(shù)模型及其應(yīng)用（含導(dǎo)數(shù)解決實際問題）第3講│要點熱點探究第3講│要點熱點探究第3講│要點熱點探究第3講│要點熱點探究第3講│要點熱點探究規(guī)律技巧提煉第3講│規(guī)律技巧提煉第3講│規(guī)律技巧提煉第3講│教師備用例題教師備用

7、例題第3講│教師備用例題第3講│教師備用例題第3講│教師備用例題第3講│教師備用例題第3講│教師備用例題第4講導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)性質(zhì)中的應(yīng)用及定積分第4講　導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)性質(zhì)中的應(yīng)用及定積分主干知識整合第4講│主干知識整合第4講│主干知識整合第4講│主干知識整合要點熱點探究第4講│要點熱點探究?　探究點一　導(dǎo)數(shù)的幾何意義的應(yīng)用第4講│要點熱點探究第4講│要點熱點探究變式題第4講│要點熱點探究第4講│要點熱點探究第4講│要點熱點探究?　探究點二導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用第4講│要點熱點探究第4講│要點熱點

8、探究第4講│要點熱點探究第4講│要點熱點探究第4講│要點熱點探究變式題第4講│要點熱點探究第4講│要點熱點探究?　探究點三定積分第4講│要點熱點探究第4講│要點熱點探究第4講│要點熱點探究第4講│要點熱點探究第4講│要點熱點探究第4講│要點熱點探究第4講│要點熱點探究變式題第4講│要點熱點探究規(guī)律技巧提煉第4講│規(guī)律技巧提煉第4講│規(guī)律技巧提煉第4講│教師備用例題教師備用例題第4講│教師備用例題第4講│教師備用例題第4講│教師備用例題第4講│教師備用例題第4講│教師備用例題第4講│教師備用例題第