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《實(shí)現(xiàn)理想需要艱苦奮斗導(dǎo)學(xué)案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、《實(shí)現(xiàn)理想需要艱苦奮斗》導(dǎo)學(xué)案★教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：懂得理想的實(shí)現(xiàn)需要艱苦奮斗，理解艱苦奮斗的含義及意義。2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生搜集材料、分析材料和進(jìn)行論證的能力。3、情感態(tài)度價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗的精神，樹立艱苦創(chuàng)業(yè)的意識(shí)?！锝虒W(xué)重點(diǎn)：艱苦奮斗的意義★教學(xué)難點(diǎn)：為什么今天我們還需要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神★預(yù)習(xí)思考?初步感知1、艱苦奮斗精神的含義。2、艱苦奮斗精神集中表現(xiàn)為什么？3、為什么要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神？4、在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神？★共同探究憶一憶：你知道的文化成果及其取得說(shuō)一說(shuō)：古代關(guān)于艱苦奮斗的典故及革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的各種艱難險(xiǎn)阻辯一辯：我們現(xiàn)階段
2、仍需艱苦奮斗精神VS我們現(xiàn)階段不需要艱苦奮斗精神反思、導(dǎo)行：學(xué)生反思自己的行為，思考這些行為存在的原因議一議：在今天的學(xué)習(xí)、生活中，我們應(yīng)該如何發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神★總結(jié)歸納知識(shí)整合1、艱苦奮斗的含義2、艱苦奮斗的集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神。3、為什么要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神？4、中學(xué)生如何培養(yǎng)艱苦奮斗的精神？★檢測(cè)反饋學(xué)以致用1、古人云：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！边@句話實(shí)質(zhì)上是強(qiáng)調(diào)()A．人活著就是為了含辛茹苦B．牢記并發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神C．做任何事情都要三思而后行D．人生在世，吃穿二字2、關(guān)于艱苦奮斗，在中學(xué)生中有種種說(shuō)法，其中不正確的是()A．“艱苦奮斗不僅是一種行為，
3、也是一種崇高的精神境界”B．“時(shí)代不同了，艱苦奮斗過(guò)時(shí)了”C．“艱苦奮斗是民族美德，我們要代代相傳”D．“理想的實(shí)現(xiàn)離不開艱苦奮斗”3、“愛因斯坦等式：成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話?！边@個(gè)等式說(shuō)明()A．只要有付出就不會(huì)失敗B．個(gè)人努力是取得成功的唯一條件C．艱苦奮斗是成功的唯一途徑D．理想的實(shí)現(xiàn)、事業(yè)的成功是一個(gè)艱苦奮斗的過(guò)程4、在畢業(yè)前夕，某班墻報(bào)的“真情留言板”上留下了同學(xué)們的幾段留言：“青春歲月，奮斗人生。拼搏成就夢(mèng)想，奮斗鑄造輝煌?？嚯y是人生的老師，創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的靈魂?！边@些留言都是勉勵(lì)自己和同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞?)A．要發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神B．要樹立法制觀念C．
4、要維護(hù)民族團(tuán)結(jié)D．要行使政治權(quán)利5、當(dāng)前一部分中學(xué)生流行奢華攀比的風(fēng)氣，在一起比誰(shuí)的服裝貴，誰(shuí)家的車高檔等等，在他們眼里，除了吃喝享受，“神馬都是浮云”。對(duì)此，你認(rèn)為下列觀點(diǎn)中正確的是（）①艱苦奮斗是中華民族精神的重要組成部分，青少年應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)②艱苦奮斗精神是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代特有的，現(xiàn)在已經(jīng)不合時(shí)宜了③國(guó)家要讓人民共享改革開放的成果，吃喝享受正式響應(yīng)國(guó)家號(hào)召④艱苦奮斗是一種積極健康的生活態(tài)度和精神境界，任何時(shí)代都要提倡A．①②④B．①④C．②③④D．①②③④6、比爾?蓋茨雖然已退休了，但是比爾?蓋茨所說(shuō)的話卻始終存在于我們心中，教育和警示著我們，如“靠愿望和祈禱是不行的，實(shí)現(xiàn)理想必
5、須動(dòng)手去做?！边@句話告訴我們（）A．只要?jiǎng)邮秩プ鼍湍軐?shí)現(xiàn)自己的理想B．要積極參加社會(huì)實(shí)踐，才能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需要C．理想的實(shí)現(xiàn)需要艱苦奮斗D．艱苦奮斗是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，是中華民族的傳統(tǒng)美德7、材料分析題：（作業(yè)）材料一：胡錦濤總書記指出，歷史和現(xiàn)實(shí)都表明，一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的；一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以進(jìn)步的。即使將來(lái)我們的國(guó)家發(fā)達(dá)了，人民的生活富裕了，艱苦奮斗精神也不能丟。材料二：據(jù)調(diào)查，目前在校中學(xué)生普遍缺乏艱苦奮斗精神，主要表現(xiàn)：生活上，奢侈浪費(fèi)，貪圖享受；學(xué)業(yè)上，不求上進(jìn)，一無(wú)所成；思想上，形不成正確的人生觀、價(jià)值觀，“驕嬌”二氣嚴(yán)重
6、。閱讀以上材料，回答問題：（1）目前，我國(guó)人民總體上已經(jīng)達(dá)到小康水平，為什么還要大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神？（2）根據(jù)材料二的內(nèi)容，結(jié)合自己的實(shí)際情況談一談中學(xué)生應(yīng)如何發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神？
