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《我國城市社區(qū)教育發(fā)展思考——以廈門市思明區(qū)為例》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、本科畢業(yè)論文（行政管理）我國城市社區(qū)教育發(fā)展思考——以廈門市思明區(qū)為例CurrentsituationandthinkingofthedevelopmentofurbancommunityeducationinChina——SimingDistrictofXiamencityasanexample姓名：學號：學院：專業(yè)：年級：2012級校內(nèi)指導教師：校外指導教師：二〇一六年伍月伍日致謝語致謝語時光飛逝，四年的學習生活就要進入尾聲，我們馬上就要踏上人生新的征程。在整個論文的寫作過程中，首先要對我的
2、論文指導李德國老師致以最崇高的感謝，正是他淵博的知識和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，使我從論文選題到后續(xù)的修改和定稿給予了很大的幫助，我的論文每一字中都包含了老師的心血，因此特別向我的老師致以最衷心的感謝！其次我要感謝在這四年的學習生活中為我傳授專業(yè)知識的專業(yè)任課老師，感謝他們的細心教導使我在短短幾年內(nèi)學到了很多知識。此外我還要感謝我的同學和家人，在論文寫作過程中給予了我極大的幫助和支持。正是有了他們給予我的幫助，才使我的論文得以順利完成。最后，對所有幫助和支持過本研究的人們致以由衷的感謝!致謝語摘要摘要社區(qū)
3、教育始于19世紀中葉的歐洲，經(jīng)一百多年的發(fā)展，特別是在發(fā)達國家的發(fā)展，積累寶貴的經(jīng)驗，實踐證明社區(qū)教育的存在對于全民文化素質和專業(yè)技能的提升具有重要意義，幾乎世界的每個國家都制定和落實了社區(qū)教育的體系，成為了傳統(tǒng)學校教育的重要補充。與美國、日本等西方的發(fā)達國家相比，我國的社區(qū)教育起步晚，仍然處在發(fā)展的初期階段，本文以廈門市思明區(qū)的社區(qū)教育的開展現(xiàn)狀為例展開研究，在縱觀和分析研究了社區(qū)教育的基本概念和基本發(fā)展歷程之上，對廈門市的社區(qū)教育的開展的現(xiàn)狀和存在的問題進行了分析，同時有針對性的提出了相應的
4、解決策略。整個分析過程均已廈門市思明區(qū)的社區(qū)教育為例，通過案例分析和文獻分析的方法，形成了最終的研究結論，本文所得研究成果對于科學全面認識我國社區(qū)教育的發(fā)展現(xiàn)狀和存在的問題的有一定的借鑒作用，同時提出的提升策略也有一定的現(xiàn)實意義。關鍵字：社區(qū)教育；廈門市；發(fā)展現(xiàn)狀；問題及對策城市社區(qū)教育發(fā)展思考——以廈門市思明區(qū)為例V城市社區(qū)教育發(fā)展思考——以廈門市思明區(qū)為例V摘要/ABSTRACTABSTRACTCommunityeducationbeganinthemid-19thcenturyEurope
5、,after100yearsofdevelopment,especiallyinthedevelopedcountries,thedevelopmentof,andaccumulatedvaluableexperience.Practicehasprovedthatexistenceofcommunityeducationhasimportantsignificanceforimprovingpeople'sculturalqualityandprofessionalskills,almoste
6、verycountryintheformulationandimplementationofthesystemofcommunityeducation,becametheimportantcomplementofthetraditionalschooleducation.ComparedwiththeUnitedStates,Japanandotherwesterndevelopedcountries,ourcountry'scommunityeducationstartedlate,still
7、intheearlystagesofdevelopment,thispaper,SimingDistrict,XiamenCity,thecommunityeducationdevelopmentpresentsituationtolaunchtheresearchasanexample,onthereviewandanalysisofcommunityeducationofbasicconceptsandbasiccourseofdevelopment,ofXiamencitycommunit
8、yeducationdevelopmentpresentsituationandtheexistingproblemsareanalyzed,atthesametimetheauthorputsforwardthecorrespondingsolutions.Inthewholeanalysisprocesshave,SimingDistrict,XiamenCity,communityeducationasanexample,throughcaseanalysisandliteraturean
