《定量分析化學(xué)概論》PPT課件

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1、第一章定量分析化學(xué)概論AnalyticalChemistry1參考書武漢大學(xué)：分析化學(xué)（第四版）北京大學(xué)：分析化學(xué)教程(2005)2考核方式期中考試成績30%平時考試成績10%期末考試成績60%一份耕耘，一份收獲321世紀(jì)化學(xué)的定義（徐光憲院士）化學(xué)是主要研究原子、分子片、分子、原子分子團(tuán)簇、原子分子的激發(fā)態(tài)、過渡態(tài)、吸附態(tài)，超分子、生物大分子、分子和原子的各種不同尺度和不同復(fù)雜性質(zhì)的聚集態(tài)和組裝態(tài)、直到分子材料、分子器件和分子機(jī)器的合成和反應(yīng)、分離和分析、結(jié)構(gòu)和形態(tài)、物理性質(zhì)和生物活性及其規(guī)律和應(yīng)用的自然科學(xué)。研究對象研究內(nèi)容和方法4分析化學(xué)與化學(xué)有關(guān)的科

2、學(xué)領(lǐng)域，如生物學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、材料學(xué)、海洋學(xué)及生命科學(xué)等，分析化學(xué)都起著重要的作用。當(dāng)代科學(xué)領(lǐng)域的“四大理論”（即天體、地球、生命、人類的起源和演化）以及人類社會面臨的“五大危機(jī)”（即資源、能源、人口、糧食、環(huán)境）問題的解決，都與分析化學(xué)這一基礎(chǔ)學(xué)科的研究密切相關(guān)。5生產(chǎn)環(huán)境友好的生物肥料和生物農(nóng)藥。研究對環(huán)境無害的化學(xué)品、生活用品、生產(chǎn)方式。提出優(yōu)化環(huán)境建立潔凈生活空間的途徑。發(fā)展新能源和資源的合理開發(fā)和高效安全利用。創(chuàng)造和研究包括基因療法在內(nèi)的新藥物和新方法化學(xué)是提高人類生存質(zhì)量和生存安全的有效保障6化學(xué)是提高人類生存質(zhì)量和生存安全的有效保障揭示

3、中藥的有效成分和多組分藥物的協(xié)同作用機(jī)理。提供電子信息材料、生物醫(yī)用材料、新型能源材料、生態(tài)環(huán)境材料和航空航天材料。從分子水平了解病理過程，提出檢測方法，建議預(yù)防途徑。71.1分析化學(xué)的任務(wù)和作用分析化學(xué)是干什么的？——科學(xué)地回答“Whatisthis?”、“Whyso?”★鑒定物質(zhì)的化學(xué)組成，即What有什么？（定性分析）★測量有關(guān)組分的含量，即Howmuch有多少？（定量分析）（經(jīng)典、化學(xué)分析）★如何組合（結(jié)構(gòu))(儀器分析），是什么？★研究分析方法及有關(guān)理論（專業(yè)）8在宏觀世界里，人憑視覺、聽覺、味覺、觸覺認(rèn)識世界。在這里人是最智能的分析儀器。在微觀世界

4、里(在分子、原子、微粒層次上)，只有利用物質(zhì)的化學(xué)、物理及物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)及其變化來鑒別。在這里用一般眼睛是不能解決的。這就是分析化學(xué)的任務(wù)。1.1分析化學(xué)的任務(wù)和作用9分析化學(xué)是研究并應(yīng)用確定物質(zhì)的化學(xué)組成、測量各組成的含量、表征物質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)、形態(tài)、能態(tài)并在時空范疇跟蹤其變化的各種分析方法及其相關(guān)理論的一門科學(xué)。定義：研究物質(zhì)的化學(xué)組成、含量測定、結(jié)構(gòu)表征的一門學(xué)科。廣義講，是一門獲取物質(zhì)的組成及結(jié)構(gòu)的信息科學(xué)。分析目的—表征和測量科學(xué)理論意義—信息科學(xué)1.1分析化學(xué)的任務(wù)和作用10吸取當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的最新成就（包括化學(xué)、物理、數(shù)學(xué)、電子學(xué)、生物學(xué)等），利用物

5、質(zhì)的一切可以利用的性質(zhì)，研究新的檢測原理，開發(fā)新的儀器設(shè)備，建立表征測量的新方法和新技術(shù)，最大限度地從時間和空間的領(lǐng)域里獲取物質(zhì)的結(jié)構(gòu)信息和質(zhì)量信息。1.1分析化學(xué)的任務(wù)和作用11分析化學(xué)與社會和其它科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的關(guān)系社會其它科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域社會需要研究與發(fā)展分析問題分析化學(xué)12分析化學(xué)六面體131.1.1分析化學(xué)的任務(wù)確定物質(zhì)的化學(xué)組成——定性分析測量各組成的含量——定量分析表征物質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)、構(gòu)象、形態(tài)、能態(tài)——結(jié)構(gòu)分析、構(gòu)象分析，形態(tài)分析、能態(tài)分析14表征物質(zhì)組成、含量、結(jié)構(gòu)、形態(tài)、能態(tài)的動力學(xué)特征——動態(tài)分析例如：茶葉中有哪些微量元素？茶葉中咖啡堿的含量

6、？咖啡堿的化學(xué)結(jié)構(gòu)？微量元素的形態(tài)？化學(xué)成分的空間分布？在不同的生長階段，茶葉中的營養(yǎng)成分的變化？1.1.1分析化學(xué)的任務(wù)15例1??“布料怎樣？”(是全棉嗎？是真絲嗎？)例2“碘鹽如何？”(含不含碘？含多少？)例3“哪種主糧營養(yǎng)高？”大米小麥玉米大豆甘薯例4“這套新裝修房子能住嗎？”(甲醛超標(biāo))例5消毒液如何？(過氧乙酸)。1.1.1分析化學(xué)的任務(wù)16用碘量法測定過氧乙酸含量例6電子產(chǎn)業(yè)微電子技術(shù)生物計(jì)算機(jī)超導(dǎo)計(jì)算機(jī)需進(jìn)行成分分析含量測定結(jié)構(gòu)表征例7現(xiàn)代農(nóng)業(yè)(布局、高產(chǎn)、高效)營養(yǎng)成分分析，有害、有毒物質(zhì)測定1.1.1分析化學(xué)的任務(wù)17分析化學(xué)的水平是衡量

7、一個國家科學(xué)技術(shù)水平的重要指標(biāo)。美國21%的化學(xué)家是從事分析化學(xué)的。進(jìn)出口貿(mào)易，出口國要檢驗(yàn)，進(jìn)口國也要檢驗(yàn)，若要相互認(rèn)同，必須有一個共同的標(biāo)準(zhǔn)，這一個標(biāo)準(zhǔn)涉及到統(tǒng)一的計(jì)量認(rèn)證和質(zhì)量保證體系的建立。工業(yè)生產(chǎn)，資源的勘探，原材料的成分分析，生產(chǎn)過程中的質(zhì)量控制，產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗(yàn)。1.1.1分析化學(xué)的任務(wù)18原子彈生產(chǎn)，核材料。例：1962年我國制造第一顆原子彈，中央指明抽調(diào)6名高級科技人員攻關(guān)研究核燃料，其中就有一名分析科學(xué)家-陳國珍教授，負(fù)責(zé)富集鈾中雜質(zhì)元素的分析。原二機(jī)部部長劉杰對陳國珍說，爭取1964年，最遲1965年搞出原子彈，原子彈一定要響。如果不響，

8、首先檢查設(shè)計(jì)是否錯誤，如果沒有錯誤，進(jìn)而檢查材料的純