Unit 4 B Let's learn

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1、PEP小學(xué)英語四年級(jí)下冊(cè)Unit4AtthefarmPartBLet'slearn教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、能夠聽、說、認(rèn)讀單詞:sheep,hen,cow,horse。2、了解單詞sheep,hen,cow,horse的復(fù)數(shù)形式。教學(xué)重點(diǎn):單詞:sheep,hen,cow,horse及其復(fù)數(shù)形式的表達(dá)?!    【湫停篢heseare...和They’reso...教學(xué)難點(diǎn):horse,sheep的復(fù)數(shù)形式表達(dá)。教學(xué)過程:Stepone:Warmup1、T:Ineedsomeassistants.Ifyouwant

2、tobemyassistants,youshouldpassthesetasks.課件呈現(xiàn)面試的四大關(guān)卡。2、Taskone:Gotomyfarmandlook.3、T:Wow!Thisfarmissobig.Whatcanyouseeinthefarm?幻燈出示一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的圖片,讓學(xué)生說一說在農(nóng)場(chǎng)里都看到了么。4、T:Wow!Thisfarmissobig!教師拋出問題和學(xué)生做示范,進(jìn)行復(fù)習(xí)說。Steptwo:PresentationTasktwo:meetingtheotheranimals.Here’sari

3、ddle.Guess!幻燈呈現(xiàn)謎語,教師閱讀謎語,讓學(xué)生猜謎語,引出單詞hen.幻燈呈現(xiàn)一只母雞,教師提問:What’sthis?然后在出現(xiàn)很多只母雞,教師提問:Whatarethey?學(xué)生看圖回答問題。5、T:Whatelseinherfarm?Look.What’sthis?教師呈現(xiàn)圖片,擋住馬的一部分,讓學(xué)生猜,引出單詞horse?;脽舫霈F(xiàn)三匹馬,讓學(xué)生和老師一起數(shù),引出單詞:horses.再呈現(xiàn)8匹馬,練習(xí)句型:Whatarethese?Theyare...6、幻燈呈現(xiàn)很多母雞的圖片,問學(xué)生:Whatar

4、ethese?Arethesehorses?組成對(duì)話讓學(xué)生兩兩一組進(jìn)行練習(xí)。7、T:Listenandguess!Whatisthis?幻燈播放聲音,讓學(xué)生聽聲音猜動(dòng)物,引出單詞cow,接著呈現(xiàn)很多牛的圖片,教Thesearecows.Theyaresostrong.8、T:Listentomecarefully!教師學(xué)羊叫,并提問:WhatamI?教學(xué)單詞:sheep9、教師和學(xué)生一起數(shù)一數(shù),一共有多少只羊,并做睡覺狀,說:Oh,I’msleepy.告訴學(xué)生:sheepnotsheeps.10、幻燈出現(xiàn)很多羊的

5、圖片,呈現(xiàn)本課句型:Thesearesheep.They’resocute.11、幻燈呈現(xiàn)很多馬的圖片,問學(xué)生:Arethesecows?并引導(dǎo)學(xué)生做替換,進(jìn)行小組練習(xí)。12、Playagame:Catchtheplane.T:Whenyouseetheword,readitloudly!13、Listenandrepeat.14、T:OK!Nowyouknowmyanimalsverywell.Canyoutalkaboutitnow?Let’ssay.T:Thisfarmissobig.與學(xué)生進(jìn)行師生對(duì)話,引

6、出新授說。Stepthree:Extension1、Let’sgoontaskthree:Answermyquestions進(jìn)行聽力和閱讀方面的拓展。2、Listenandchoose.3、Listenandwrite.4、Watchandanswer.5、T:Taskfour:IntroduceMissLi’sfarm.創(chuàng)設(shè)情境,進(jìn)行綜合說。Keywords:A:Yourfarmissobig!B:Thankyou!A:Doyouhaveducks?B:Yes,Ido./No,Idon't.A:Whataret

7、hese?B:Theyarehorses.A:Arethesesheep?B:Yes,theyare./No,theyaren't.A:Theyaresofat/cute/tall/big/...板書設(shè)計(jì):Unit4AtthefarmPartBLet’slearnThesearehenscowshorsesheepThey’resocute/...

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