關于學前教育發(fā)展情況的調(diào)研報告

《關于學前教育發(fā)展情況的調(diào)研報告》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在應用文檔-天天文庫。

1、關于學前教育發(fā)展情況的調(diào)研報告　　調(diào)研報告：關于學前教育發(fā)展情況的調(diào)研報告　　學前教育是我國基礎教育事業(yè)的重要組成部分，是學校教育和終身教育的奠基階段。其事關國家的希望、民族的未來，加速發(fā)展學前教育對于實現(xiàn)更高水平的普及教育、提高國民整體素質(zhì)具有深遠意義。近期，為深入了解學前教育的發(fā)展狀況，五里街道人大代表針對該問題進行了專題調(diào)研?，F(xiàn)將調(diào)研情況報告如下：　　一、轄區(qū)學前教育的基本情況　　截至2017年底，我街道轄區(qū)范圍內(nèi)共有10所幼兒園（均為民辦幼兒園），幼兒看護點2個（均為B類），在園幼兒2444人（其中2254名幼兒在民辦幼兒園；190名幼兒在看護點）。我街道

2、轄區(qū)范圍內(nèi)適齡兒童數(shù)（3周歲-6周歲）1933名，學前三年幼兒毛入園率約為126%（含看護點），學前教育普及程度再創(chuàng)新高，基本形成了以示范性幼兒園為重點，以社會力量舉辦園為主體，民辦、聯(lián)辦等多種形式相結合的發(fā)展格局?！　《?、學前教育存在的主要問題　?。ㄒ唬W前教育“小學化”　　部分幼兒園不注重幼兒綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，忽略幼兒在游戲中成長學習的問題。存在教育活動向幼兒強硬地“灌輸”知識的現(xiàn)象，沒能充分顧及幼兒的年齡特點，缺少生動的教具演示。有的甚至從小班就要求孩子會寫字，學習拼音，做算術，留作業(yè)，這種“小學化”的教育方式，偏離了正確的辦園方向，對幼兒健康成長帶來了很大危

3、害?！　。ǘ熧Y力量“薄弱化”　　幼兒教師隊伍也是制約學前教育發(fā)展的瓶頸。除少數(shù)公立幼兒園外，其他幼兒園實行純市場化的運行模式，幼兒教師的聘用、調(diào)配、管理以及工資待遇、退養(yǎng)等問題未得到妥善解決。較低的社會地位和經(jīng)濟待遇，導致民辦園幼教流動性大，師資力量薄弱，學前教育質(zhì)量難以提高。　?。ㄈ┺k園行為“欠妥化”　　一是教學制度欠規(guī)范。部分學校和幼兒園沒有學前教育的規(guī)章制度。二是收費不規(guī)范。有些民辦幼兒園為爭奪生源，夸大宣傳，搞不當競爭。一些辦園者為經(jīng)濟利益所驅(qū)動，降低學費，擴大班額，低薪聘用非專業(yè)、不合格的教師和工作人員?！　。ㄋ模┤鄙俟k“引領化”　　公辦園有以下

4、優(yōu)點：公辦園在師資選拔方面非常嚴格，能夠保持較高的保教水平。公辦園在教育教學條件以及現(xiàn)代化教學設備方面投入較多，能夠為學前教育開展創(chuàng)造良好的環(huán)境。公辦園的教學模式、教育方法相對正規(guī)統(tǒng)一，對于幼兒教育更注重游戲化、興趣化教育。在我街道轄區(qū)范圍內(nèi)，沒有設立公辦園，無法發(fā)揮公辦園的示范輻射作用?！　∪⑻岣邔W前教育水平的建議　?。ㄒ唬┺D(zhuǎn)變教育模式，注重適齡教育。主要從以下幾個方面著手：一是轉(zhuǎn)變幼兒家長揠苗助長的思想，讓家長意識到對于“硬填”的知識，學前階段的孩子無論智力和能力都不一定能夠跟上。即使勉強跟上了，入小學后成績也未必好，孩子對于新鮮事物充滿好奇，無味枯燥的重復

5、會使他們喪失對學習的興趣，反而養(yǎng)成注意力不集中，不認真聽課的壞習慣。二是規(guī)范幼兒園教學課程。教學課程應與幼兒身心健康發(fā)展相適應。充分利用教學模具、圖案色彩、游戲等來實現(xiàn)學前教育的寓樂于學?！　。ǘ┏鋵崕熧Y力量，強化隊伍建設。切實保障幼兒教師待遇。制定落實非公辦幼兒教師、保育員等其他工作人員最低工資保障制度，多渠道籌措資金，公民個人辦園聘用教師的工資待遇，按照“誰辦園，誰負責，誰保障”的原則執(zhí)行?？茖W確定師生比，按規(guī)定配齊幼兒園教職工，采取統(tǒng)一規(guī)范的招考形式，充實幼兒教師隊伍。同時，實行幼兒園園長、教師和其他工作人員資格審查制度。實行繼續(xù)教育和定期培訓制度，將幼兒

6、園教師的培訓納入中小學教師繼續(xù)教育規(guī)劃。依法保障幼兒教師在進修培訓、晉職晉級、工資、社會保險等方面的合法權益。　?。ㄈ┮?guī)范辦園行為，提高保教質(zhì)量。要進一步健全完善學前教育機構審批注冊制度，建立跨部門合作機制，嚴格審批注冊標準，對于不合格的幼兒園要嚴格整改或依法取締。繼續(xù)做好對幼兒園實行分類管理和辦園水平評估制度，不斷完善幼兒園類別評估體系，增強幼兒園自我發(fā)展、自我約束的自覺性和主動性。進一步實施“三動”學前教育發(fā)展模式，充分發(fā)揮示范性幼兒園的示范、輻射作用。幼兒園要認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》，積極推進學前教育改革，把保護幼兒的生命和促進幼

7、兒健康放在工作首位。人大代表們應該充分發(fā)揮人大監(jiān)督作用，定期、不定期地協(xié)同相關部門，對幼兒園各項收費進行監(jiān)督檢查，不斷規(guī)范辦園行為，提高保教質(zhì)量，使得我轄區(qū)學前教育健康、有序、快速發(fā)展?！　。ㄋ模┰O立公辦幼兒園，發(fā)揮輻射作用。我轄區(qū)范圍內(nèi)共有住宅小區(qū)88個，適齡兒童數(shù)（3周歲-6周歲）1933名。但在轄區(qū)內(nèi)沒有一所公辦幼兒園，希望教體局經(jīng)過考察后能在我轄區(qū)范圍內(nèi)設立一所公辦園，通過公辦園優(yōu)良的師資力量和迎檢建設，引領我轄區(qū)學前教育更好更穩(wěn)地發(fā)展。　?。ㄎ澹┘{入義務范疇，減輕居民負擔。私立幼兒園的高額收費，讓很多家庭望而止步，但周邊沒有公立幼兒園作備選，只能咬牙選擇

8、入園。普通