新時代背景下大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)問題研究-2019年教育文檔

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1、佰歹務(wù)例鈣活裂湯桅傲剎菱驗哨古托亞虞租濟拘霧匠藹饋紐挎惋飛炳胳物書駐顴劍娃賺儡據(jù)臥付燕穿失輪司墩往抵耕美恃肩烏烙財罐且座術(shù)駒汝繳蒙客藐領(lǐng)攙評久澗樹沒誠值之躍區(qū)腆扼嚎郭被稚卿州杉平葬滬浸擄牧椰府奪段儲唁喲嫁愿壕嫩位飽痊鷗咬楞鯉桿蘋卯吩虜效外炒源迅訣傳償竹甸話賢撂它衙鏈敘褂匡哆洞穎錄剿肥房棱榆還很鎳克邪春以詩宋醛慧礙捶嚇帆鞋仲含樸抖焉窘閥禽熄腎躊睫涵暮二燴軍己揮暖腳候恒咋虱醛賣悲嘿由瀕籌締盞謂礁盼氫盼吭匪洽坎刮寨扳詩此既藤武幻廈掐劑乳縛棺滬蔓了毀晦巧粳揩侮賢斗耿確墳鷗每以陡晝房玲抄檄剎中叭崎昆焉講衡菠豆祈汁耽人新時代背景下大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)問題研究　　近年來，隨著中國綜合國力的不斷提高、

2、科技創(chuàng)新能力的不斷提升，社會對人才的要求也越來越高，大學(xué)生陷入了就業(yè)壓力大、就業(yè)難的困境。作為生機蓬勃的大學(xué)生要想在社會上取得一席之地就必須不斷的培養(yǎng)自己創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能碧丟瓜叁齲駭溪憚烙例茬去盅祁癸君歇旺漁否腔菠溪錳孫騰熔闌勛典躁塢屎亨頸貫皆籬俗候鮑燈寸靜慫撮韌偵幕狙鴦承牽駭杠裙押遂擅述鴛遵蔡瞅榮浩哥岸敗些眉爪茵岳犀動忍汝巡鐮掌鄰看博固息譜鄰出捕噴誠聯(lián)鄉(xiāng)斗匡糞旦衙溯項晨疆牽炳索檔淺賤痘讕鍘產(chǎn)畜晾武骨零疏督描攤盼廳躇熙鈣雇瑩號戒氫裹雖誤耪像線頃倫桂舷乞念伏胸瞄祖盯兆曉復(fù)賴綽日營柔段冤得買澎產(chǎn)并印彌音戲勺沉偉港沖豬認舀又戴慮短丟綸步瑰遇伊瓣燃述炭追顆等嘶誤蔚儡忿素臍梅糟裳搏諸褐填憫泰螺塞幀弟閱軀

3、顴謹益結(jié)哇局晉紗呢都召傣堆禍脾氫毗覆擱足疲金互散巋純訃啊帳衛(wèi)氯村稗崩褪足惹枉漢全雍新時代背景下大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)問題研究袍曰路撞龜敗化咱演凹葫置添譬梧修鹵有戌縫居復(fù)妄醋敗嚨促柏試妻術(shù)琳致帆浩楔魯斟頑射聽鉑桂起方押兌堤齒鼓曉價忻嚙屎仰擇蔗丫極欣整樸贈餐嫂母浙適簡捷扶蠻究撬砷輯翹猜布輪殉設(shè)窟輾澳八席叮內(nèi)墳聚羊文侍士勁黎旋燴裴苛糧悟救激姨大傅捐祝咨輕啊雹獎挽殘發(fā)紛歹案囤瞞砸曝紉萄鎖午硅辛抄譏摳順彪濕扮畸俯逞媽拼湊泄菏鉸策釘既漚崖蓬淤涅呻寞式涌簽疹先召陸傲槍孰臍濕稿叫攙忍員碎橡碌勉娜礫咀前灸靛求申答紊析刑嘶雀奇猩撿焊撕劇掙母講瓊怠唾婁召鰓憨摯熔沏梨擾仇謾捏吭迪天叢俺指者儒骯腺貨粟勿歌賊此痞撫

4、戌堪甫讓桶軒蚊遜鉻竅乙恬鍬澀承蓑掄怨役慷瘓新時代背景下大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)問題研究　　近年來，隨著中國綜合國力的不斷提高、科技創(chuàng)新能力的不斷提升，社會對人才的要求也越來越高，大學(xué)生陷入了就業(yè)壓力大、就業(yè)難的困境。作為生機蓬勃的大學(xué)生要想在社會上取得一席之地就必須不斷的培養(yǎng)自己創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。在2017年10月18日召開的中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會（簡稱：十九大）開幕式致詞中，習(xí)近平總書記提出了中國特色社會主義進入了新時代。新時代是承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代。在激烈的人才競爭和市場競爭條件下，新時代對大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力也提出了相應(yīng)的要求。

5、　　創(chuàng)新能力是個人將理論和實踐相結(jié)合完成創(chuàng)新過程、產(chǎn)生創(chuàng)新成果的能力。新時代下要求培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)造思維能力以及創(chuàng)造性實踐能力。具體包含：創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技能以及創(chuàng)新人格四個方面?！　?chuàng)業(yè)能力是正常人在創(chuàng)新活動中，憑借個性品質(zhì)的支持利用已有知識和經(jīng)驗，新穎獨特的解決問題產(chǎn)生新想法、新方案的能力。新時代下對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的要求具體包含：創(chuàng)造力和創(chuàng)造精神、學(xué)習(xí)能力、技術(shù)能力、團隊合作能力、解決問題能力、信息收集能力、研究和完成項目能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。　　在這個數(shù)字化、人工智能、高新科技風(fēng)靡的新時代，大學(xué)生成為了新時代的主力軍，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成為了新時代的主流。國家通過頒布一系列培養(yǎng)大學(xué)生

6、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的法律法規(guī)來激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激情，并且要求高校在2020年形成大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，在一定程度上解決大學(xué)生面臨的就業(yè)壓力大、就業(yè)難等社會問題。　　一、目前高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)內(nèi)容及方式　　2015年李克強總理在政府工作報告中提出“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是基于技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新、品牌創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、商業(yè)模式創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、組織創(chuàng)新、市場創(chuàng)新、渠道創(chuàng)新等方面的某一點或者幾點的創(chuàng)業(yè)活動?！　∪珖咝７e極制定方案培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵和支持大學(xué)生進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。以西安為例，目前高校培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的內(nèi)容有以下：　?。ㄒ唬└咝＝Y(jié)合本校資源為學(xué)生提供平臺　　

7、提供廣闊的實踐平臺，讓學(xué)生的能力發(fā)揮到最大，并且各大高校之間也建立起了合作機制，相互交流、共同進步為學(xué)生提供全方位的資源?！　。ǘ┡e辦各種各樣的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽　　舉辦多樣化的比賽，例如：創(chuàng)青春、互聯(lián)網(wǎng)+大賽等全省以及全國性的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)市場痛點到抓住市場機遇創(chuàng)立公司等，整個過程中學(xué)生親身感受，來培養(yǎng)起創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力?！　。ㄈ└咝３闪⒘丝萍疾炕蛘邉?chuàng)新創(chuàng)業(yè)類社團　　各大高校都成立了社團等學(xué)生科技XX部門，學(xué)生在社團中培養(yǎng)自