彭冬梅述職報(bào)告

彭冬梅述職報(bào)告

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1、2007-2008學(xué)年述職報(bào)告彭冬梅我是彭冬梅,2006年四月至今擔(dān)任圖書(shū)館副館長(zhǎng),主持圖書(shū)館工作。以下是我2007-2008學(xué)年的個(gè)人工作述職報(bào)告:一、政治思想堅(jiān)定,注重理論學(xué)習(xí)本學(xué)年我認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大的精神,學(xué)習(xí)溫家寶總理的政府工作報(bào)告,學(xué)習(xí)政協(xié)十屆四次會(huì)議、十屆全國(guó)人大四次會(huì)議精神、學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)構(gòu)建和諧社會(huì)的宏偉目標(biāo)。堅(jiān)持把黨的政策放到建設(shè)小康社會(huì)和和諧校園的大局中去學(xué)習(xí)并創(chuàng)新,把榮辱觀滲透到工作中和職業(yè)規(guī)范中,促進(jìn)圖書(shū)館改革發(fā)展的各項(xiàng)工作。根據(jù)本部門(mén)特殊的工作性質(zhì),在學(xué)習(xí)的形式上、方法上做到與時(shí)俱進(jìn),制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)制度。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到建設(shè)新圖書(shū)

2、館的重要性,認(rèn)識(shí)到圖書(shū)館的工作對(duì)我們每個(gè)人既是機(jī)遇又是考驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)照自己的日常行為,找出差距,改正不足,提高工作的自覺(jué)性。同時(shí)我還認(rèn)真協(xié)助黨總支組織政治理論學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),增加了圖書(shū)館的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過(guò)學(xué)習(xí),加強(qiáng)了自身廉政建設(shè),真正做到了不正之風(fēng)不染,不義之財(cái)不收,不法之事不干。二、加快數(shù)字化圖書(shū)館建設(shè),豐富數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)字資源自從擔(dān)任圖書(shū)館副館長(zhǎng)以來(lái),始終高度重視數(shù)字化圖書(shū)館的建設(shè)工作,本學(xué)年在增加紙質(zhì)圖書(shū)采購(gòu)量的同時(shí),積極開(kāi)展數(shù)字化圖書(shū)館建設(shè),形成了紙質(zhì)圖書(shū)和電子圖書(shū)相互補(bǔ)充的圖書(shū)體系。經(jīng)過(guò)多種渠道的采集,數(shù)字館藏已經(jīng)初具規(guī)模,現(xiàn)有電子圖書(shū)大型專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)3個(gè),其中包括超

3、星數(shù)據(jù)庫(kù)18萬(wàn)冊(cè)(針對(duì)以前數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)不清晰的問(wèn)題,目前已經(jīng)要求公司對(duì)該數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行了更新);CNKI中文期刊數(shù)據(jù)庫(kù)9657561條、碩士論文庫(kù)63302條、博士論文庫(kù)5628條、重要會(huì)議論文庫(kù)32729條、中國(guó)年鑒全年數(shù)據(jù)庫(kù)815416條、中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù)1021114條;萬(wàn)方學(xué)位論文庫(kù)189840篇、中文會(huì)議會(huì)文486930篇、中文會(huì)議名錄庫(kù)7246篇、西方會(huì)議會(huì)文102494篇、西文會(huì)議名錄庫(kù)766篇;另外SOCOLAROpenAccess資源一站式檢索服務(wù)平臺(tái)、讀秀學(xué)術(shù)搜索、時(shí)代圣典數(shù)字圖書(shū)館、華藝數(shù)位數(shù)據(jù)庫(kù)、方正阿帕比數(shù)據(jù)庫(kù)等數(shù)字資源也在試用中,這些數(shù)字資源具有較高

4、的學(xué)術(shù)性和權(quán)威性,更新快,專(zhuān)業(yè)特色鮮明,滿(mǎn)足了師生對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息資源“廣、精、快”的需求。目前我館正在想辦法解決廣大職工在家也能訪(fǎng)問(wèn)我館數(shù)據(jù)庫(kù)的問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)電子資源的遠(yuǎn)程訪(fǎng)問(wèn)功能。三、引進(jìn)先進(jìn)管理手段,提高圖書(shū)館現(xiàn)代化程度本學(xué)年我們通過(guò)集中學(xué)習(xí)等方式,進(jìn)一步掌握ILAS-II圖書(shū)管理集成系統(tǒng),運(yùn)行先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了采訪(fǎng)、編目、流通、期刊管理、公共檢索等主要業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的管理和服務(wù)的自動(dòng)化。這些標(biāo)志著我館已經(jīng)建成比較完善的圖書(shū)情報(bào)集成化網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng),其規(guī)模、性能等都上了一個(gè)新的臺(tái)階。四、堅(jiān)持以人為本的理念,不斷提升服務(wù)水平我們始終把“讀者第一,服務(wù)至上”作為圖書(shū)館工作宗旨;“溫情服

5、務(wù),高效管理”是圖書(shū)館工作追求的目標(biāo)。為此,我采取了一系列的措施,通過(guò)圖書(shū)館全體館員的努力,轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷應(yīng)用新的服務(wù)手段,開(kāi)拓新的服務(wù)領(lǐng)域,為讀者營(yíng)造文明、有序、舒適、開(kāi)放的學(xué)習(xí)和信息利用環(huán)境,向讀者提供文獻(xiàn)外借、閱覽、信息檢索、用戶(hù)培訓(xùn)等多層次、多類(lèi)型的服務(wù)。與此同時(shí)我們還借鑒其他兄弟院校圖書(shū)館的做法,著重加強(qiáng)了參考咨詢(xún)服務(wù)工作,參考咨詢(xún)服務(wù)工作是圖書(shū)館深化服務(wù)內(nèi)容、提高服務(wù)層次的前沿工作,它的內(nèi)容、質(zhì)量和數(shù)量直接反映了為讀者服務(wù)的深度和廣度。為此我們加大了這一工作力度,采取了一系列有效的措施。例如,專(zhuān)門(mén)設(shè)立了參考咨詢(xún)部和計(jì)算機(jī)目錄檢索室,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)與教學(xué)

6、單位建立溝通與聯(lián)系,有針對(duì)性地為教師、學(xué)生利用圖書(shū)館提供具體的幫助;嘗試為有科研課題的教師提供定題檢索服務(wù),有針對(duì)性對(duì)為教學(xué)科研提供決策參考;它山之石,可以攻玉,我們開(kāi)始重視加強(qiáng)館際交流,通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)和走出去結(jié)合的方式,與多家兄弟院校建立合作關(guān)系,學(xué)習(xí)兄弟館的寶貴經(jīng)驗(yàn);努力提供外借、閱覽等基本文獻(xiàn)服務(wù)的同時(shí),我們還注重教育職能和情報(bào)職能的發(fā)揮;自07年開(kāi)始對(duì)新生讀者進(jìn)行利用圖書(shū)館的教育,使新讀者了解圖書(shū)館的性質(zhì)和職能,掌握利用圖書(shū)館的基本技能和方法;不定期通過(guò)問(wèn)卷、調(diào)查等形式,了解讀者的閱讀傾向和借閱規(guī)律,引導(dǎo)讀者正確閱讀;進(jìn)行讀者培訓(xùn),聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員以講座形式介紹圖書(shū)館的電子資源

7、,提高師生檢索能力。參考咨詢(xún)工作的程序和檢索途徑逐步規(guī)范,并形成了咨詢(xún)檔案管理制度。五、科學(xué)購(gòu)進(jìn)圖書(shū),更好的為教學(xué)服務(wù)為了加強(qiáng)圖書(shū)購(gòu)置管理,提高圖書(shū)購(gòu)置的準(zhǔn)確性、針對(duì)性,我們建立了教師選書(shū)制度,即組織各系專(zhuān)業(yè)教師現(xiàn)場(chǎng)采書(shū),根據(jù)讀者的意見(jiàn)有針對(duì)性地進(jìn)行采購(gòu),并根據(jù)讀者意見(jiàn)有計(jì)劃地采訪(fǎng)圖書(shū)。本學(xué)年,圖書(shū)館的紙質(zhì)館藏總量達(dá)到了56萬(wàn)冊(cè)以上,其中專(zhuān)業(yè)圖書(shū)的比例達(dá)到了60%以上,訂閱各類(lèi)中外文期刊1141種:其中中文期刊998(包括年刊)種,外文期刊143種。我們采取多種方式,服務(wù)廣大師生。為學(xué)生開(kāi)設(shè)

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