信息資源的綜合利用

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1、信息資源的綜合利用與畢業(yè)論文的撰寫畢業(yè)論文的寫作意義和目的意義：它是大學(xué)生完成學(xué)業(yè)的標(biāo)志性作業(yè)，是對(duì)學(xué)習(xí)成果的綜合性總結(jié)和檢閱，是大學(xué)生從事科學(xué)研究的最初嘗試，是在教師指導(dǎo)下所取得的科研成果的文字記錄，也是檢驗(yàn)學(xué)生掌握知識(shí)的程度、分析問題和解決問題基本能力的一份綜合答卷。目的：一是對(duì)學(xué)生的知識(shí)能力進(jìn)行一次全面的考核。二是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究基本功的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)獨(dú)立地分析問題和解決問題的能力，為以后撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)論文打下良好的基礎(chǔ)。畢業(yè)論文的寫作的要求一、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則二、立論要科學(xué)，觀點(diǎn)要?jiǎng)?chuàng)新三、論據(jù)要翔實(shí)四、論證要嚴(yán)密畢業(yè)論

2、文的選題一、理論聯(lián)系實(shí)際，注重現(xiàn)實(shí)意義二、勤于思索，刻意求新三、知己知彼，難易適中畢業(yè)論文的題目要具體些小些，但也要注意不能把范圍限得太小太具體，以致失去典型意義或使理論水平發(fā)揮不出來。再次，選題還應(yīng)注意千萬不能隨大流或者趕時(shí)髦，寫自己并沒有弄懂或沒有條件研究的問題。圍繞論題查詢資料的方法步驟一：分析論題包括以下情況——1，尋找針對(duì)具體問題的準(zhǔn)確答案，或解決問題，或作為論據(jù)和引證。2，查找特定文獻(xiàn)，根據(jù)某一篇文獻(xiàn)的線索查找原文，或已知某一作者，查詢其所有發(fā)表的文章。3，對(duì)某一問題做大致的了解，。4，查閱論題的前沿和最新資料，了解研究動(dòng)態(tài)、發(fā)展趨勢(shì)5

3、，對(duì)論題做全面調(diào)查研究，了解該論題的整個(gè)發(fā)展過程。全面而細(xì)致的了解國(guó)內(nèi)外有關(guān)的所有出版物的情況，年代范圍。6，對(duì)論題做深入的專題研究，在充分掌握材料和重要研究成果的基礎(chǔ)上，形成創(chuàng)新性的具有一定學(xué)術(shù)水平的觀點(diǎn)或論斷。課題查詢的方法（續(xù)）步驟二：選擇檢索工具，確定檢索范圍?學(xué)科屬性是考察檢索工具是否適用的首選因素。首先要保證所選擇的檢索工具與檢索課題的學(xué)科一致，其次應(yīng)考慮所選檢索工具在該學(xué)科領(lǐng)域的權(quán)威性如何，盡量使用權(quán)威性的專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)作為檢索工具。?了解檢索工具收編的范圍和特色收藏，包括資源收錄的資料跨越的歷史年代、覆蓋的地理范圍、是單語(yǔ)種還是包括多種

4、語(yǔ)言、信息類型是什么等等。?了解參考資源的檢索方法和系統(tǒng)功能。?了解并有效利用檢索系統(tǒng)的助檢手段和輔助工具，如檢索幫助、培訓(xùn)課程等。課題查詢的方法（續(xù)）步驟三：確定檢索途徑和選擇檢索方法用關(guān)鍵詞檢索?選用涵蓋主要主題概念的詞匯，關(guān)鍵詞必須清楚界定研究主題。?選用意義明確的詞匯，不用一般的、共通性的字匯。?選用實(shí)質(zhì)意義的概念詞，不使用過長(zhǎng)的詞組或短語(yǔ)。?選用各學(xué)科的專門用語(yǔ)來檢索各學(xué)科的資料庫(kù)，不能用一般性的詞或通俗用語(yǔ)來作關(guān)鍵詞。?確定關(guān)鍵詞的檢索范圍：有些數(shù)據(jù)庫(kù)有專門的關(guān)鍵詞字段；有些數(shù)據(jù)庫(kù)的關(guān)鍵詞查詢范圍是題名，或包括摘要等幾個(gè)主要字段。這些都

5、會(huì)影響檢索結(jié)果。課題查詢的方法（續(xù)）步驟四：評(píng)估檢索結(jié)果?是否提供你對(duì)所研究的課題全面的認(rèn)識(shí)和了解。?是否涵蓋部分或某些部分的研究課題。?是否涵蓋研究課題所包括的國(guó)家或地方的情況。?是否涵蓋其它國(guó)家或地方的情況。?當(dāng)檢索結(jié)果顯現(xiàn)太多和研究課題不相關(guān)的記錄、顯現(xiàn)太少和研究課題相關(guān)的記錄或沒有和課題相關(guān)記錄時(shí)，必須重新思考并建立檢索命題，對(duì)檢索策略進(jìn)行優(yōu)化，進(jìn)行縮檢或擴(kuò)檢。課題查詢的方法（續(xù)）步驟五：對(duì)檢索結(jié)果進(jìn)行優(yōu)化檢索的擴(kuò)展對(duì)已確定的檢索詞進(jìn)行其同義詞、同義的相關(guān)詞、縮寫和全稱檢索，保證文獻(xiàn)的檢全率，防止漏檢利用系統(tǒng)的助檢手段和功能，有的系統(tǒng)提供樹

6、形詞表瀏覽，使我們可以用規(guī)范詞、相關(guān)詞、更廣義的上位詞進(jìn)行擴(kuò)展。利用論文所征引的參考文獻(xiàn)，當(dāng)找到和課題相關(guān)的論文時(shí)，可參考其所征引的參考文獻(xiàn)。使用運(yùn)算符OR或截詞符“*”、“？”等進(jìn)行擴(kuò)展檢索。課題查詢的方法（續(xù)）步驟六對(duì)檢索結(jié)果進(jìn)行組織整理檢索出的資料是不是與研究主題相關(guān)？是學(xué)術(shù)性文章？還是通俗文章？是不是夠新穎？資料權(quán)威性如何？是否可信？考察一下作者的所屬機(jī)構(gòu)和學(xué)術(shù)經(jīng)歷，這些信息通常出現(xiàn)在作者的聯(lián)系地址里面文獻(xiàn)綜述/開題報(bào)告的撰寫關(guān)于文獻(xiàn)綜述作者不以介紹自己的研究工作（成果）為目的，而是針對(duì)有關(guān)專題，通過對(duì)大量現(xiàn)有文獻(xiàn)的調(diào)研，對(duì)相關(guān)專題的研究背

7、景、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)所進(jìn)行的較為深入系統(tǒng)的述評(píng)（介紹與評(píng)價(jià)）。文獻(xiàn)綜述的撰寫基礎(chǔ)是文獻(xiàn)調(diào)研；文獻(xiàn)綜述的撰寫為畢業(yè)（設(shè)計(jì)）論文的撰寫奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。文獻(xiàn)綜述/開題報(bào)告的撰寫（續(xù)）關(guān)于開題報(bào)告用來介紹和證明將要開展的課題（專題）的研究目的、意義、作用、目標(biāo)的說明性文件。目的是為了闡述、審核和確定論文題目（選題）。一般可以包括以下內(nèi)容：1）選題的目的和意義2）國(guó)內(nèi)外的發(fā)展現(xiàn)狀、趨勢(shì)3）選題內(nèi)容、擬采用的方法和手段4）預(yù)期達(dá)到的水平及所需的科研條件5）工作量、工作進(jìn)度計(jì)劃文獻(xiàn)綜述/開題報(bào)告/畢業(yè)論文評(píng)分要點(diǎn)(參考）項(xiàng)目要求選題必須具有應(yīng)用開發(fā)背景文獻(xiàn)綜述具

8、有獨(dú)立搜集資料和分析、研究綜合的能力學(xué)術(shù)見解把握了學(xué)科前沿，選題新穎、合理，預(yù)期目標(biāo)得當(dāng)技術(shù)方案研究方法先進(jìn)，技術(shù)路線嚴(yán)密